(優(yōu)秀)三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“幸福是什么顏色呢？”充滿稚氣的我倚坐在窗邊，凝望著那壯美的夕陽緩緩下墜，猶如一幅天下無雙的絕世佳作，看著，看著我不由陷入了沉思……
那優(yōu)美的輪廓，那女童般羞澀的面龐，呢緩緩下墜的優(yōu)姿……我知道了，幸福想必是那美麗的夕陽紅了，想象著，一家人每天坐在一起看那夕陽西下，說說笑笑是多么幸福美好的生活啊。
做完功課，一個(gè)人漫步于森林，聽著鳥語，聞著花香，接收著大自然母親贈(zèng)予我的一件件禮物，同時(shí)也在不停地找人詢問“幸福的顏色。”雄鷹告訴我“幸福是蔚藍(lán)色的”因?yàn)樗男腋＞褪亲分馃o邊的蔚藍(lán)。森林告訴我“幸福是那深沉的翠綠。” …… 啊！我明白了，幸福可以是很多種顏色，正是這些幸福的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛，幸福可以是那紫色的康乃馨，想象著每一位母親收到兒女送來的.母愛之花，是多么幸福。
親愛的朋友，你知道嗎？在汶川大地震廢墟中站起來的人們的心目中，有比這更幸福的顏色，是那國旗的鮮紅，是那軍人的橄欖綠，是那醫(yī)護(hù)人員的潔白，是那消防戰(zhàn)士的橙黃……
幸福無處不在，幸福的顏色更是五彩紛呈，其實(shí)，人活在這世上，開心就是一種莫大的幸福，仔細(xì)聆聽，生活中充滿幸福，它是無處不在的，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，去描繪，去贊美吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買來的，它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛的`小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫的字會(huì)越來越好的！”所以，每次我拿起它寫字時(shí)，都會(huì)努力將自己的字寫得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來，就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫起字來很方便，不會(huì)像鉛筆易斷。
我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時(shí)，我一看到不會(huì)寫的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動(dòng)力，就自己開動(dòng)腦筋打草稿，總是會(huì)想出辦法的。
有時(shí)候我也很對(duì)不起它，因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心，一不小心就會(huì)把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……”
我很愛它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它，有了它的陪伴，我的學(xué)習(xí)不怕難！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
法國著名的雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
是的，許多時(shí)候，當(dāng)你感到某事或某物不美，不符合心意時(shí)，要用另一種角度來觀察，說服自己，讓自己的心靈也變得美麗、充實(shí)。
我最喜歡充滿涼意的清晨，睜開眼睛的那一瞬間，知道新的一天開始了，心里便感到無比幸福。上學(xué)時(shí)，看著草兒似乎在向我告別，枝葉上露珠晶瑩剔透，活像一個(gè)個(gè)小泡泡，讓人憐愛。看著它們，我的心里暖暖的，覺得它們都是美麗的。
書籍，也是一種美。在書里，能讓我感受到古老的歷史就站在我面前。握著它們就像握著一種傳統(tǒng)，那陳舊的紙面蘊(yùn)含著一種古典美。一代代的興亡、朝代的更換讓人沉思，讓人陶醉，讓我感受到歷史的'美。
也許在你的不經(jīng)意間，時(shí)間已像流沙一樣從你的指縫中悄然離去。沒發(fā)現(xiàn)吧，時(shí)間，也同樣是一種美呢！每天坐在書桌前，一邊寫作業(yè)，一邊聽兩個(gè)鬧鐘的分針不斷走動(dòng)的聲音，總感到時(shí)光也在陪伴著我，幫助我思考，激勵(lì)我成長。
世界當(dāng)然更是一種美。世上的名人為我們創(chuàng)造了美好的未來；孩子們讓我們回憶起了美好的童年。還有那綻放在少年臉上的燦爛的笑容，和人間無處不在環(huán)繞在我們周圍的愛，那又是怎樣美麗的世界！
準(zhǔn)備好你的眼睛和心，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)世界的美吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天我和爸爸哥哥他們又來到老家釣魚這次爸爸決定由我來挖蚯蚓。他們這招就叫“以大欺小”哼。真不公平，一陣氣消之后，我就拿起鋤頭裝模作樣的挖了起來，經(jīng)過我一段時(shí)間的努力終于知道了挖蚯蚓一定要在潮濕的'地方挖，在挖的過程中我漸漸地對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了興趣。
回到家后我上網(wǎng)查了一下蚯蚓的資料。原來蚯蚓是無脊椎動(dòng)物，是通過肋肉收縮向前移動(dòng)的，它具有避強(qiáng)光，趨弱光的特點(diǎn)，俗稱地龍·曲蟮又稱釣魚龍。蚯蚓體長約一百毫米，體重0.5克，生活在潮濕肥沃的土壤中身體呈圓筒形，褐色稍淡，約由一百多個(gè)體節(jié)組成。前端稍尖，后端稍圓，在前端有一個(gè)分節(jié)上有不明顯的帶環(huán)。就像它們天生的胎記一樣。還有就是蚯蚓大多數(shù)體節(jié)有剛毛起到固定支撐的作用，就像人走在冰路上用的鐵釘鞋一樣。
聽了我的詳細(xì)介紹你也一定對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣了吧！
【三年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】三年級(jí)優(yōu)秀作文09-07
三年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-03
[優(yōu)秀]三年級(jí)優(yōu)秀作文09-29
三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-15
三年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27
(優(yōu)秀)實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文09-22
實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-14
六一三年級(jí)優(yōu)秀作文11-06