三年級的作文經典【6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
中午，剛吃完飯我就迫不及待地打開電視機，看啊看，看動漫、看古裝連續劇……一切的一切都是那么爽，太痛快了。
這時電話響了，一看是爸爸的號碼，我趕緊把電視機調到靜音。拿起電話：“喂，爸爸，什么事？”“鋼琴彈了嗎？”“彈了半小時。”“課外英語作業做了嗎？”“全做完了。”我把自己編的謊話一字不漏地說了出來。掛了電話以后，我又調大音量，繼續興高采烈地看了起來。
叮鈴鈴…時間過的真快，小鬧鐘就提醒我到四點了，我趕緊到書房里把空調打開，拿出作業本，把鉛筆放在一旁，擺出了一副正在做作業的`樣子。然后又走向電視，陶醉其中。
不久以后，門外傳來急促的腳步聲，我趕緊關上電視，拔掉插座。這時，媽媽已經把鑰匙插進門鎖，咯當咯當的轉動鎖眼。來不及了，我只好跑進衛生間，假裝上廁所。媽媽開了門，我趕緊出來做賊心虛的大聲招呼：“媽媽回來了。”
媽媽瞟了一眼電視，迷惑不解地自言自語：“剛才好像聽到了電視的聲音啊。”嚴厲地瞪了我一眼，“是不是你在看電視？”我故作無辜地說：“沒有啊，我在做作業呢！”媽媽走進我的房間，看到空調開著，作業本攤開放在桌上。這時，媽媽轉過身來問我：“椅子怎么沒有放在桌子旁？”“我…。我…不太習慣坐著寫作業”我支支吾吾地說。“哦，那可能是我聽錯了。”
天哪！好險。哎，原以為天衣無縫的計劃，差點被媽媽看出了破綻。還好，有驚無險，我長長松了口氣。
三年級的作文 篇2
以前，啄木鳥的嘴巴很短，不是那么長，是它那顆善良的心感動了玉皇大帝，嘴巴才長長的。
因為，那時啄木鳥每天都給大樹治病，它累得滿頭大汗，還是不停歇地捉蟲子。
有一天，它忽然看到一顆樹上滿是蟲子，啄木鳥飛過去，落在樹干上，伸嘴去捉蟲子。但是這只大蟲子爬到了樹洞里，啄木鳥想用爪子去抓，可是爪子還得用來抓樹干啊。它又用嘴去啄樹干，嘴都啄破了，但是它還抓不住蟲子。蟲子故意在它的面前扭來扭去，逗它費力氣。
玉皇大帝看見了，把啄木鳥請上了天宮，對它說：“你的心感動了我，為了讓你好給大樹治病，我就送給你一個長長的嘴巴吧。”等啄木鳥站好，玉皇大帝用他的`神手一點，啄木鳥的嘴巴就變得很細很長。啄木鳥用翅膀拍拍嘴巴，非常堅硬，啄木鳥高興地說：“謝謝。”
從此以后，啄木鳥可以用長嘴巴天天給大樹治病了。
三年級的作文 篇3
母親與我們朝夕相處，無微不至地照顧著我們的飲食起居。而我們在盡情享受母愛的同時，卻常常抱怨母親這不好，那不好。以前我不懂事，對母親的反復叮囑嫌“煩”，經常和媽媽發小脾氣。今天我讀了《生命的姿勢》這本書，我這才知道默默無聞的母親是多么的偉大。
這個故事感人肺腑，催人淚下。講述了一位母親為了保護幼小的`孩子而犧牲了自己的生命。一對登山運動員夫婦和一周歲的兒子在七千米的雪山上，突然遇到了惡劣天氣，氣溫陡降至零下三四十度。這位母親不顧體溫散發的危險，一次又一次地給饑餓的孩子喂奶。等到救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。多么感人的情景！為了紀念這位偉大的母親和妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像，讓妻子最后的愛永遠流傳。
生活中有很多母愛的感人故事。記得有篇報道，汶川大地震時，在樓房倒塌之際，一位母親毫不猶豫地把孩子保護在了身下。當救援人員扒開廢墟時，這位母親已經遍體鱗傷，停止了呼吸，身下的孩子平安獲救！
無論何時何地，無論山高路遠，愛永遠是我們賴以生存與感動的理由和目的。而母愛看似平凡，卻是一種最偉大的愛。母愛是無私的，永恒的！母愛是無聲的愛，是超越生命的愛！即使在生命的最后一刻，母親想的都是孩子的安危。
同學們，從現在開始，讓我們學會感恩吧！讓我們用優異的學習成績，用平時的實際行動來回報母愛！
三年級的作文 篇4
敬佩的好朋友我的朋友實在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的就是我的同桌的'葉世杰。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著，蓬松的短發烏黑透亮.
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術，一起溫習功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：看一看嘛，我不會做！可她義正辭嚴地說：你不懂，我可以幫助你沒等她說完，我就冷冷的說：我要的是答案！她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。哼，真不夠意思！我沒好氣的說。
我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是葉世杰。她不好意思地說：對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。不不不，是我的錯！我不應該抄你的答案我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美
三年級的作文 篇5
星期天，我睡得正香，媽媽一聲吼把我吵醒了：“快起來了！快起來了！”，我睜開了眼，迷迷瞪瞪的問：“老媽怎么了，這么大聲，叫不叫睡了！”“起來，起來，快八點了，幫媽媽干點活，不然媽媽做不完，快點起來幫幫忙”。
我慢吞吞的起床了，刷了牙，洗把臉，來到媽媽的身邊問：“媽媽什么事？”“乖，幫媽媽搟餃子皮，今天中午你姥姥要來咱們家吃飯，你姐姐也快到家了，你爸爸今天中午也要回來，我們必須在他們來之前做好中午飯，你幫媽媽搟皮”。“媽媽我不會呀”“不要緊，兩個人總比一個人快，你把面團用手壓扁了，在面上沾點面，手拿搟面杖，在面團上來回搟，用力要均勻，來，媽媽先教你怎么搟”。
我無可奈何的坐在凳子上，媽媽用兩手握住我的兩只小手，在面團上壓來壓去，一個圓圓的餃子皮立馬就出來了，我感覺太驚奇了，搟了幾個以后，我說：“好，我一個人試試吧”，媽媽痛快的答應了，我把面團壓扁，在面粉上滾了滾，拿著搟面杖開始搟面皮，奇怪了，面團在我手里怎么這么不聽話，怎么也搟不圓？要么是長形的要么一邊薄一邊厚，有時面團還會粘在搟面杖上，我用了好大的勁兒，用力搟就是搟不圓，眼睜睜的看著面團發愣，媽媽看到我的樣子，樂了，“怎么了，不要急，慢慢來”，說著握著我的手，手把手的教了幾遍，這次我有信心了，“媽讓我再試試吧”。
這次我不用太大的力氣，按著媽媽教的`方法，搟一下就轉轉方向，一個餃子皮圓嘟嘟的出現在我的面前，雖然沒有媽媽搟的好看，但這個餃子皮也有形狀了。“還不錯，”媽媽夸獎道。我心里很高興，我也能幫媽媽干點活了，雖然滿頭都是汗，我心里卻是美滋滋的，這個星期天過的真是與眾不同啊，我竟然學會了搟餃子皮，能幫媽媽做家務了，哈哈，我長大了！
三年級的作文 篇6
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹，五十名學生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量以及營養，我們都為自己是青鳥班的學生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強，一年一度的趣味運動會又要開始了，我們班的成員也針對自己的強項加緊的賽前訓練，未參與項目的同學也忙得不可開交，跳繩的有同學幫著測數，投籃的也有同學喊著加油拿著水助陣，百米跑的也有同學追著測時，他們累了、有同學讓座，渴了、有同學遞水，受傷了、不能參賽了、有同學申請做候補……整堂體育課大家又累又渴，但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因為我們是大家庭像朋友更像親人，所以為之付出我們愿意，我們團結不只因為班集體的榮譽，更因為我們有愛，因為我們所有人都是青鳥班的一份子，為集體爭光是我們每個人的目標與驕傲，顯然我們青鳥班是最強的。不僅僅因為四項第一一項第二，而是我們團結我們友愛、戰斗力強，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動會的期間我們不只是在賽項中奪得了優異的成績，同時在氣勢上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；并且也要大聲的喊給所有的師生聽，我們用盡全身的力氣在咆哮著，為我們班每一位運動健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因為我們又打響了勝利的一炮，此刻我們所有的`同學都在走向我們班的運動健兒一方，集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們為之瘋狂，雖然一部分同學嗓子都叫啞了，但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級的第一次評比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當然-我相信這只是起步而已，精彩的過程還未開始，我們的目標是希望拿全能優秀獎而不是單方面的優異，我們將會像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以后將更懂禮儀、更守紀律、更愛學習、更愛勞動，讓我們爭取在各個方面做到更好更強，最后做到最好最強。
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