三年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
在我的記憶里，姥姥家的小院是一個(gè)美好的地方，那里曾經(jīng)留下我許多歡聲笑語，裝點(diǎn)了我難忘的童年時(shí)光。
每當(dāng)夏季來臨的時(shí)候，姥姥便在院子里種上蘿卜、白菜、香菜、生菜等，只有幾天的工夫，小院里就綠油油的一片，那些小菜已經(jīng)能吃了。每天我和媽媽去吃午飯，姥姥便拔一些青菜，沖洗干凈后端上飯桌，一家人都非常愛吃。姥姥常說：“我這可是純綠色食品，這些菜不施肥不灑藥，花錢都買不來呀！”偶爾，媽媽還會(huì)去院子里拔幾棵她愛吃的小蔥。而到六月份的.時(shí)候，院里的櫻桃便成熟了，一顆顆又紅又甜又水靈，真是惹人喜愛！吃到嘴里回味無窮，不一會(huì)兒，我就會(huì)把一碗櫻桃消滅干凈。姥姥就會(huì)說：“別急，一會(huì)兒還給你帶回去一些呢！”姥姥家的小院真是我開心的地方！
當(dāng)秋風(fēng)漸起時(shí)，姥姥家的小院更是別有一番情趣。你看吧，紅彤彤的大海棠掛滿枝頭，紫瑩瑩的葡萄爬滿藤架。適逢假日，我便會(huì)住在姥姥家。晚飯過后，我們坐在葡萄架下聊天，我是最淘氣，站在架下，摘一粒葡萄送進(jìn)嘴里，然后再摘，你們誰會(huì)有如此享受，那簡(jiǎn)直就是爽歪歪啊！伴著涼爽的秋風(fēng)，溫馨和美在小院中彌漫。
后來，姥姥家搬進(jìn)了樓房，小院也賣給了別人，它不再屬于我們倆，但我常常想起在小院里度過的快樂時(shí)光，它在我的夢(mèng)里流連，在我的記憶中飄蕩。
哦，姥姥家的小院！
三年級(jí)的作文 篇2
父母的愛是偉大的，是無私的！我每天都在享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛。
當(dāng)我生病打針的時(shí)候，媽媽總是陪在我身邊照顧我。一會(huì)給我揉揉肚子，一會(huì)給我按摩按摩胳膊和腿。打針的液體通過手，胳膊傳到我的小小身體里，因?yàn)楹軟觯瑡寢尵驮谖疑磉吅芗?xì)心的給我搓胳膊，讓我感到很溫暖。爸爸知道我生病沒胃口吃飯，就給我買我最愛吃的橘子罐頭。感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，心里酸酸地。
在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我不要驕傲。退步時(shí)爸爸媽媽會(huì)教育，批評(píng)，引導(dǎo)我怎樣改正錯(cuò)誤。這也是爸爸媽媽對(duì)我的另一種愛。
因?yàn)槲夷懽有∨潞冢瑡寢屆刻焱砩吓阒遥o我講好聽的故事，哄我睡覺。每當(dāng)我過生日的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)給我買漂亮的衣服，喜歡的.學(xué)習(xí)用具，還有生日蛋糕。我卻不知道爸爸媽媽的生日在哪一天。
爸爸媽媽給了我所有的愛，讓我在他們的懷抱里幸福，快樂，健康的成長(zhǎng)。我也要像爸爸媽媽愛我那樣，愛著他們。
三年級(jí)的作文 篇3
瞧!那有一個(gè)小女孩。她長(zhǎng)得雖然不出眾，但很可愛。一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)又柔又順。圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。嬌小的`鼻子給她添了幾分俏皮。對(duì)了，她有一張既挑剔，又能說會(huì)道的小嘴。
有些與眾不同的額頭是她最大的特點(diǎn)，那額頭寬大，要用劉海才能遮住。不過這里可存著好多知識(shí)呢!這就是我。我體得28公斤，身高1.29m，這兩個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)好久沒有變動(dòng)了，這還不都是那張?zhí)籼薜男∽烊堑牡?我喜歡游泳、滑雪、打羽毛球……不過我最喜歡的還是讀書。我的家里已經(jīng)成了伙伴們的圖書館了!
喜歡安靜的讀書，也喜愛激烈的運(yùn)動(dòng);能夠用心傾聽，也能滔滔不絕;有些任性，也很乖巧，這就是我。
三年級(jí)的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩：打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜歡的是——抱弟弟轉(zhuǎn)圈。
一天晚上，爸爸、媽媽、弟弟和我，一起到廣場(chǎng)上去玩。爸爸抱著弟弟轉(zhuǎn)圈，我看見了，心想：如果我能抱他轉(zhuǎn)圈，那該多好呀！爸爸似乎猜到了我的心思，對(duì)我說：“你是不是也想抱著弟弟轉(zhuǎn)圈呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說：“那你就抱吧！”我聽了，呆了一秒，馬上跳了起來，喊：“太好了！” 我走到弟弟面前，把他抱起來，“哎呀，怎么這么重？”我一邊咕噥著，一邊用力把他抱起來。經(jīng)過我的努力，終于成功地抱起了弟弟。下一步，就是抱著弟弟轉(zhuǎn)圈。我調(diào)整好位置，飛快地轉(zhuǎn)了起來，看著弟弟開心的樣子，我轉(zhuǎn)得更加快了。忽然，我的腳踏了一個(gè)空，人仰馬翻，摔了一跤。“弟弟怎么了？”我跳起來焦急地問。“沒有摔到。”“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。“再來一次！”我說。我抱起弟弟，轉(zhuǎn)了起來。這次，我吸取了教訓(xùn)，慢慢地轉(zhuǎn)起來。結(jié)果，我一次也沒摔倒。到后面，我慢慢加速，竟然也沒有摔跤。看著弟弟開心得哈哈大笑的樣子，我心里高興極了。
抱弟弟轉(zhuǎn)圈，成了我課余生活中不可缺少的一部分。同學(xué)們，你們想試試嗎？
老師評(píng)語：雖然寫的是課余生活這件事，但精彩的人物描寫為你的文章增色不少。你熟練地掌握了人物的'語言、動(dòng)作描寫，這與你平時(shí)讀了這么多好書是分不開的。
三年級(jí)的作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)來了，又是我倒霉日子了。媽媽再三再四跟我說：“勞動(dòng)節(jié)你應(yīng)該勞動(dòng)勞動(dòng)，不要在家里搗亂。”
而我卻不把這件事當(dāng)回事，到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了，大聲叫道：“你別在這兒搗亂了，給我掃地去！”于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來，我左揮一下右揮一下，不一會(huì)兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上灰塵，生氣批評(píng)道：“你還是這個(gè)樣子，做什么事都不用心。你還是洗衣服吧！”我心里疑惑不解：“干嗎總讓我做家務(wù)？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了。”我同樣是漫不經(jīng)心洗起來，衣服真臟啊！洗洗就差不多了。真是累死我了！
媽媽又看見衣服上污漬做一塊有一塊，垂頭喪氣說：“你還是改不了這個(gè)壞毛病，算了，你玩兒你去吧！”“壞毛病？有嗎？”我反復(fù)思考起來，恍然大悟起來，原來這些活媽媽每天都做，而且一聲苦都沒喊，我這么長(zhǎng)時(shí)間才做一次，就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊！
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