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三年級(jí)樹的作文(必備8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)樹的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)樹的作文 篇1
春天是萬物生長、充滿生機(jī)的季節(jié),在春天小樹發(fā)芽了,特加別柳樹,一根光桿上長出了無數(shù)的綠色的.嫩芽,那一片片綠色的葉子看上去,給人一種很舒服的感覺,摸上去軟軟的,使勁一按,都可按出水來。
每一次我出去散步,在遠(yuǎn)處就已經(jīng)陶醉在那翡翠的綠色之中,柳在池塘附近,柳樹倒影在水中,那更是別具一格。春風(fēng)吹來,吹動(dòng)了池水,水面波光粼粼,柳樹姑娘似乎在池邊梳理著頭發(fā),花兒也很美,粉紅的桃花,在爭先恐后地放出自己最美的笑容,茶花更有趣,五顏六色的花,似乎在向我們招手,春風(fēng)吹過,可真香!抬頭望去,原來是高高在上的木蘭,木蘭用它的香氣讓我認(rèn)識(shí)它,讓我觀賞它,
三年級(jí)樹的作文 篇2
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。
我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的`同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“我長大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的。”
植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
三年級(jí)樹的作文 篇3
我們的校園里有六棵高大的柳樹,柳條就像小姑娘的頭發(fā)一樣輕輕垂下,在空中搖擺,讓人不禁想到一首唐詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知綠葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
上學(xué)的時(shí)候,它一搖一擺地,好像在歡迎我、招呼我;上課時(shí),它一動(dòng)不動(dòng)的,好像也在認(rèn)真聽老師講課;下課啦,它又歡快起來,好像要加入我們的'隊(duì)列跟我們一起玩;放學(xué)了,柳樹的枝條掛在我的肩膀上,好像在挽留我多陪它一會(huì)兒。
它們幾乎是一直陪著我成長的。我很喜歡這幾棵柳樹,愿它們和我一樣天天向上,茁壯成長!
三年級(jí)樹的作文 篇4
松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷,也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。我常想:楊柳婀娜多姿,可謂嫵媚極了,桃李絢爛多彩,可謂鮮艷極了,但它們只是給人一種外表好看的印象,不能給人以力量。松樹卻不同,它可能不如楊柳與桃李那么好看,但它卻給人以啟發(fā),以深思跟勇氣,尤其是想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,不由人不油然而生敬意。
松樹的樹干跟樹枝是很好的木材,可以造紙;松樹的.脂液可以做松香、松節(jié)油……松樹雖然沒有月季花那樣香氣襲人,沒有牡丹花的富麗堂皇,也沒有桂花的小巧玲瓏,但對(duì)人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。我每次看到松樹,想到它那種崇高的風(fēng)格的時(shí)候,就聯(lián)想到共產(chǎn)主義風(fēng)格。
我想,所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是要求人的甚少,而給予人的卻甚多的風(fēng)格;所謂共產(chǎn)主義風(fēng)格,應(yīng)該就是為了人民的利益跟事業(yè)不畏任何犧牲的風(fēng)格。
啊!可愛的松林,可愛的松樹,我由衷地贊美你!
三年級(jí)樹的作文 篇5
不知為什么,突然冒出了這個(gè)念頭:我想成為一顆樹。而這個(gè)念頭一出現(xiàn),便縈于心,藏于懷,揮之不去。
童年是在林區(qū)度過的。也許是生于斯,長于斯,愛于斯的緣故吧,小時(shí)候便對(duì)樹有一種深深的感情。故鄉(xiāng)在長白山的腳下,無論你站在何處,極目四望,都是樹的海洋。那高大、挺拔、直聳云霄的樹,便站成了我兒時(shí)的形象。
長大后,我見過北方牡丹江的地下森林,也見過南國西雙版納的熱帶原始叢林,它們或歷經(jīng)千年而仍屹立不倒,或雖萬藤纏繞而爭高直指。樹,就是樹。它不像花朵一樣那么鮮艷奪目,卻堅(jiān)實(shí)可靠,擁護(hù)著那片土壤,照看著那片陰涼。
我想成為一顆樹,一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng);一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找。
我想成為一棵樹。走累了你可以靠著我休息;天熱了,你可以依著我乘涼;下雨了,我就是為你擋雨的一把傘。而一旦雨過天晴,你又有了精神,就可繼續(xù)你的路程,不必在乎我的感覺。因?yàn)槲抑皇且活w樹,我不會(huì)失望,不會(huì)抱怨,更沒有仇恨。我能做的`,只是默默的付出,無悔的奉獻(xiàn)。
我想成為一棵樹。就那么靜靜的生長著,默默的扎根于一個(gè)地方,時(shí)間的年輪一圈又一圈,或許深刻,或許永恒,追逐陽光的高度,雨露的富足。
我想成為一棵樹。沒有思想思維,沒有憂慮煩惱、沒有欲望仇恨,有的只是愛的一顆樹。
我多想成為一顆樹,站在你一生必經(jīng)的路旁!
三年級(jí)樹的作文 篇6
今天,陽光燦爛,一陣春風(fēng)吹來,柳樹發(fā)芽了,那些嫩芽嫩綠的,坐在樹下很清涼,柳樹好像穿上了一件嫩綠的新衣服,它的枝條像瓣子一樣,一陣微風(fēng)吹來,柳樹的瓣了揚(yáng)了起來。
夏天到了,太陽高照,柳樹長出了葉子。它的枝條細(xì)細(xì)的,彎彎的真美麗。它看見有一只小鳥朝它飛過來,并停在它的枝頭上,對(duì)著柳樹唱歌。
秋天到了,柳樹看見自己的'葉了黃了,并且落了下來,柳樹看見其它的樹都是這樣,到處都是一遍金黃色的,它還看到大雁往北方飛,小燕子也飛去北方。柳樹知道冬天快到來了,要做好準(zhǔn)備。
寒冷的冬天到了,滿天都是雪花,連自己都被雪花蓋住了,柳樹看見小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱獭A鴺浜孟翊┥狭艘患咨囊路X得自己不美,因?yàn)楣舛d禿的哪好看呀!但是它知道,春天自己還會(huì)發(fā)芽的,所以它沉睡著,等待春天的到來。
三年級(jí)樹的作文 篇7
3月14日星期六這天,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我,馮奕凡,馮夕儒和全市600多個(gè)紹興晚報(bào)小記者家庭參加了由市文明辦,市教育局,市林業(yè)局,鏡湖新區(qū)管委會(huì),紹興日?qǐng)?bào)聯(lián)合主辦,紹興晚報(bào)小記者協(xié)會(huì)承辦的.“春之邀”植樹活動(dòng)。
我們?cè)诤灻麎ι狭粝铝诵脑福桶职謰寢屢黄鸱N下了“希望之樹”。種完樹,我和爸爸媽媽一起參加了親子活動(dòng),有“共同進(jìn)退”,“齊心協(xié)力”,“穿越火線”,在我和爸爸的共同努力下,我們參加的活動(dòng)全部為“優(yōu)”,因此還獲得了一個(gè)由大光明眼鏡提供贊助的護(hù)眼儀。這天真是又開心又有意義的一天!
三年級(jí)樹的作文 篇8
我最喜歡秋天的樹林,同學(xué)們,秋天的樹林可美了,走,我?guī)銈內(nèi)デ魄瓢伞?/p>
來到樹林中,望著一排排高大的樹木,它們像警察叔叔那樣守護(hù)著這里。秋姑娘用她那神奇的魔法棒,楓葉變紅了,把小草變黃了。樹林里的野菊花露出了燦爛的笑容,那一朵朵野菊花揚(yáng)著腦袋、挺著胸,好像是在認(rèn)真上課一樣,不會(huì)是在等著老師的'提問吧?
一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣地輕盈地旋轉(zhuǎn)。落在地上的樹葉有紅的、有黃的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是秋姑娘送給大地媽媽的五彩棉襖。
聞著花香,輕輕地踩在落葉上,舒服極了。
秋天的樹林真美呀!
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