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三年級的作文300字
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文300字 篇1
外公家的小屋旁邊有一片竹林。
春天的竹林里絢麗多彩。綠、鮮綠、深綠、黃綠、灰綠連接著交錯著,各種綠色,綠到小屋,綠到天邊,綠到山腳外面去。春筍破土,拔地而起。春筍白中帶綠,肉質鮮嫩。春天的竹林與其它季節的竹林有一個共同的特點,那就是肅靜中點醉了繽紛。
夏天的竹林,綠中帶黃如果熱的就到里面去玩,不一會竹子就會發出陣陣香味,令人十分舒服。從遠處看,竹林像一幅水粉畫;陽光沐浴的竹林像一幅油畫;云霧繚繞的竹林像一幅國畫。當你看到此景,一定會淘醉在此。竹林中有一碗清泉,清泉藍藍的,清清的`,尤如一塊玉雕。把竹林點染得多姿多彩。
秋天,竹林與周圍的樹映襯在一起竹子是綠色的,周圍還有很多樹的顏色:青綠的是松杉,朱紫的是山杏,火紅的是楓樹,金黃的是銀杏。遠遠望去像給竹林鑲了一道花邊。
冬天的竹林好似披著一件外衣,和周圍的樹在一起尤如一座宮殿!
三年級的作文300字 篇2
今年,我過生日那天,媽媽送給我一只可愛的小狗,它長得虎頭虎腦的,所以我給它起名叫虎虎。
虎虎渾身長著短短的黑黃相間的絨毛,但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的,就像戴著圍巾和手套一樣。一對黑珍珠般的眼睛總是亮晶晶的.,由于它才一個多月,所以走路時還一搖三晃的,非常可愛。
它剛來我們家時對什么都非常好奇,一會聞聞這,一會又嗅嗅那。有一次,它叼著放過肉的塑料袋玩,玩著玩著,就把腦袋伸了進去,于是它就不停地往后倒,想從里面出來,可是塑料袋也跟著一起往后退,它越是倒著快越是出不來,小抓子也跟著上去了,費了九牛二虎之力才從里面出來,看著它笨笨的樣子,我忍不住放聲大笑。虎虎有一個好習慣,就是吃完飯,一定要喝上幾口水,如果我們忘了給它準備好,它就會不停地用抓子碰水盆,好讓我們發現。
現在,它在我們家已經快二個月了,我們全家人都非常喜歡它,都把它當作我家的一份子。我要像對待我的好朋友一樣對待它,讓它在我家快樂地生活。
三年級的作文300字 篇3
今天上午我去參加小記者活動:屋頂上的菜園子。你們看過屋頂上的菜園子嗎?我想你們應該大多數沒見過,只見過在土地上的菜園子吧!今天我就去看屋頂上的菜園子了。
媽媽開著車,帶我前往活動場地:新塘街道五聯村東端四路568號工業廠房樓頂準時參加活動。
一上樓,我就看見一個透明的“柱子”,“柱子”里生長著青辣椒。“這怎么長得這么好呢?”大人們紛紛議論,連我也感到奇怪。哦,我知道了,我發現“柱子”里面有根電線,所以我想:可能是電線給這個青辣椒控制溫度,給它一定的水分。
方先生給我們看了一些資料:迷迭香和薄荷都可以防蚊子咬……
我們終于可以去參觀屋頂上的`菜園子了。我看見了草莓,瞧,他還沒有熟呢,幾乎所有的都是青的。我還看見西紅柿,它跟草莓一樣還沒有熟。西瓜看上又大又甜,好想吃一口呀,我忍不住咽了一口口水。大白菜好大呀……
到了我最喜歡的環節:自己種菜。每人拿一個海綿,中間分開,把菜苗放進海綿中間,這個時候工作人員提醒我們了,菜苗的根要留在海綿外面。我們把種在海綿里的菜苗放進圓孔里,一個青菜就種好了。
原來屋頂上也有菜園子呀,這真讓我大開眼見。
三年級的作文300字 篇4
生活當中,我們往往會遇到各種各樣的人,有些人顯得富有優勢,家事好、學業好、背景高、體貌好。有些人就顯得比較劣勢,沒有什么背景出生,很多方面受制于人。
然而,我們當要知道不應該隨便就斷定一個人是好是壞,應該通過各方面的了解,更加真實自然地了解一個人。學會賞識別人的優點,對于他人的缺點看淡一點,這很重要。
大家知道一只鉛筆用處多多,不僅可以寫字,還可以用作直尺,也可以用來化妝,甚至若將筆芯抽點可以當成吸管來用。一只鉛筆的作用尚且有這么多,何況一個人呢?一個人只要善于發掘與摸索,就能夠尋找到很多發展點,立足這些基點,我們再通過努力就可以發揮出巨大作用。
盡管不會每個人都成為科學家、學者,但是我們可以在社會各個行業去歷練,最終也會成為自身這個行業里的`能手、高手,正所謂"三百六十行,行行出狀元"。
因此,當他人目前并沒突顯出什么優點的時候,我們也不能夠貶低別人,應該善于發現他身上的優點,賞識他人,做一個明達智慧、胸懷寬廣的人。
三年級的作文300字 篇5
同學們,每個小朋友家里肯定都有書桌,我家也不例外。可是,你們肯定不相信,我家的書桌具有神奇的功能呢!現在,我來給大家介紹一下吧!
每當我坐到書桌前準備寫作業時,它馬上就幫助我糾正姿勢,讓我把頭抬的高高的,腰坐的直直的,還幫我把筆握好,讓我工工整整的把作業完成。
有了正確的坐姿,再加上合適的燈光,就更完美了。這時,書桌會幫我把臺燈調整到合適的亮度,既不昏暗、也不刺眼。如果浪費電的話,它還會自動把燈關上,讓我養成節約用電的好習慣。
每當我坐到書桌前,我就會發現:我的思維如泉水般涌出(文思如泉),我的手會不受控制不停的寫(手不停揮),直到我完成作業。
這么端正的坐姿、這么舒適的燈光,再加上我這么敏捷的思維,不用說每天的.作業我都能又快又好地完成!
同學們,我介紹了半天,你們應該會發現這只是一張很普通的書桌,其實書桌并不重要,重要的是我們要養成良好的學習習慣和生活習慣,寫作業時要集中注意力、不分神,這樣才能提高學習效率,讓自己更好的掌握學習到的知識!
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