三年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——-楊茜。我最佩服她兩個特點。
第一個特點是助人為樂。上體育課的時候，我不小心摔啦一跤，坐在地上哇哇大叫。她看見啦，趕緊跑過來，摸著我破皮的地方，不停地說：“沒事的，不要怕。一會兒就好啦。”說著，還不停地給我講笑話。同學們看到啦，議論紛紛，可她像沒聽見似的'，把我扶回教室。我被她的舉動感動啦。
第二個特點：鐵面無私。一天，王老師交給楊茜一個任務——-當圖書管理員。有一次，我去圖書館借書，楊茜說：“不要把書弄壞啦。”“知道啦，知道啦，別吵別吵�！蔽也荒蜔┑卣f。晚上回家，我不小心把書撕破啦好幾頁。我愁眉苦臉地說：“怎么辦呢？”我正想把書補好時，看啦看鐘表，“天啊！晚上十點多啦，明天再補吧。反正我和楊茜是好姐妹，她會原諒我的。”我安慰著自己。第二天，我把書交給楊茜，楊茜檢查著書，皺著眉頭，生氣地說：“怎么破啦？回家補好再交給我�！蔽倚睦锵耄哼�是好姐妹呢。真是的。我剛要走，楊茜叫住我，說：“姚欣欣，你要愛護書本，書是我們的好伙伴，一定要愛護它。”我聽啦，不好意思地低下啦頭。
你瞧，這就是我的好朋友，我真佩服她。
三年級的作文 篇2
我發現野外有很多的小兔子，有白色的和灰色的，它們很可愛。
有一年，我三四歲，爸爸給我買了一只小白兔。它有一身毛茸茸的毛，一雙大大的耳朵，一雙像紅寶石一樣的眼睛，一張三瓣嘴和一條短短的尾巴，兔子的尾巴以前很長，你們知道兔子的尾巴為什么很短嗎？下面就讓我給你們講一個小故事：
從前，兔子的尾巴都是長的。有一天，小兔樂樂和明明一起去河對面玩，可它們沒有辦法過去，這一下它們可發愁了，它們在想怎么過河，正好來了一只烏龜，他們可開心壞了，小兔子樂樂對烏龜說：“烏龜呀，聽說你們的孩子還沒有兔子生的孩子多呢？我們比一比吧！”烏龜說：“怎么個比法？”“你把你的孩子都叫出來，排成一列�！毙⊥脴窐氛f。烏龜立馬把它的孩子叫出來，按照樂樂說的辦法排成了一豎列。小兔樂樂和明明一邊從一個個烏龜背上跳過去，一邊數數，到最后一個烏龜的'時候，它們一跳，就跳到了岸上�？伤鼈儧]有注意它們長長的尾巴還在水里，烏龜發現中計了，便咬住了它們的尾巴。所以，每一代的兔子的尾巴都很短。
怎么樣，兔子的謎題你知道了吧，兔子很可愛，也很狡猾。
三年級的作文 篇3
時間是什么？在我看來，時間就是金錢，時間就是一桿公平的秤。
時間就是金錢。時間是寶貴的，如果你珍惜它，一瞬會變成永恒；如果你漠視它，或許美好就會化成泡影。俗話說得好：“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰”。舉個簡單的例子，如果一次考試沒有考好，可以下次繼續努力，可是如果當前的時間你沒有把握好，還可以重來嗎？時間就是金錢，是指時間像金錢一樣寶貴，但再多的'金錢卻不能買到時間。好好珍惜時間吧！
時間是把公平的秤。對于每個人來說，對時間的擁有都是公平的。無論你是腰纏萬貫還是兩袖清風，屬于你的時間都會如數奉上；無論你是驚世英雄還是碌碌庸人，本該是你的時間都會給你，誰也不必懇求，也懇求不到。時間不會因為你的平庸而止步，也不會因為你的成功而停留。時間是公平的，即使歷史上再有名的偉人，時間也不會每天多給他一小時；就算凡夫俗子，時間也不會每小時少你幾分鐘。所以無論是窮人、富人，無論是庸人、偉人，你每天都有一筆最大的財富進賬——時間；如果你把握不好，你每天也同樣都有一筆最大的財富溜走——時間！
三年級的作文 篇4
今天我們全校師生到酷貝拉去秋游，雖然我是第二次去，但我仍然很興奮。
這次我去了警署、軍事基地和國藥館。從警署說起吧！警署的職業是當警察，工作是抓小偷。一共一十四個人參加，在抓小偷的過程中我們兵分兩路，圍追堵截，終于在航空公司抓到了小偷。
然后我又去了軍事基地，軍事基地可好玩啦！他的職業是軍人，二十八人分成兩組，我和同學分在了一組，我們把身體藏起來不讓對手擊中。趁對手五六個人在一起時，我一陣橫掃，對手就“死”了。我打中了十個人，也被對手打中了我四次。
最后我和幾個同學去了國藥館，當上了藥劑師，吳昊天把當歸、牡丹皮、黃連說成了“棍子”、“花生米”和“土豆”，我們聽了都哈哈大笑，飯都要噴出來了。我現在已經是中級藥師了。
在這里我們邊玩邊學，在娛樂中輕松地學到了書本上沒有的知識，也體會到了工作的`辛苦，以后我要多做一些家務，讓勞累一天的爸爸媽媽多休息。
三年級的作文 篇5
在鄉村學校，十多年了，我總喜歡看樹。在四季的輪回中，樹像這幽靜的村莊，呈現著它自己的色彩。面對一棵樹，我所追尋的只是樹與天空構成的一種最純樸的風景，然而這一切給人的感覺，卻像心靈散發的一陣陣光芒。
在春天的田野，我曾看過一棵樹。那是一個已被水珠打濕的傍晚，我輕輕地撫摸著一棵枝干像盤龍一樣的榕樹，它的龐大的樹身蓋住了一大片莊稼。和煦的風從耳邊掠過，心霎時像一泓明靜的湖水，把一向被忙碌踩亂的'日子在心中漸漸沉靜了下來。這時，風是最美的問候，把那些曾在往事中褶皺的情感撫摸得平展展的，似乎把人的每一縷思緒都變得那么純粹而蔥蘢了。從此，每當春天，我的心就成了溫柔的綠色。
在秋天的鄉村，我帶著學生們看過樹。我對他們說，秋天的每一棵樹，都負載著一顆成熟的心靈。一棵樹也許滋潤不了萬物，但它能夠滋潤自己的每一片葉子，養熟自己的每一個果子。他們臉上蕩滿歡笑，如一個個紅透的果。然后他們一個個把心貼緊樹，緊緊地去擁抱那些樹。這時我突然覺得，對于他們，面對一棵樹，竟是一種最美的完善。
在老家冬天的高原上，我曾和父親趕路，我看過樹。那是一排白楊，它們和我們一樣，在朔風中感受一種寒冷。它們是鉆天楊，很高大，但腳下卻牢牢地抓住一方泥土，頭頂一片蒼天，在風與雪中挺直著軀干，就像一桿桿堅強的旗幟。我知道，這是一種與脆弱無關的美麗。那一刻，我們只是和樹一樣在凜冽的冰雪中遙望自己的遠方。那是一排掛滿冰霜的樹，然而它們卻至今虔誠地站著，在我記憶的春天。
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