游三年級作文（實用7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的游三年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
今天，我們快樂作文班喬老師說要去濕地公園秋游，我們一個個都很高興。接我們的車來了，我們上了車去濕地公園。
我們到濕地公園了，只見大門刻著“震雷山濕地公園”這七個大字，而且還是用木頭做的。大門旁邊有六盆金黃色的八月菊。我們走進大門里面，看見了兩邊有兩棵木瓜樹，很像大門里面的兩個看大門的侍衛一樣，木瓜樹的果子又大又圓，很誘人！我們又往里面走了一點，看見了一個又大又圓的'廣場，我們看見了中央有三只紅顏色的仙鶴一樣的雕塑，用嘴頂著一顆金黃色的大寶珠。我們又沿著廣場左邊的石子路，來到了兒童游樂場，游樂場里有海盜船，海盜船長正在站在正中央拿著望遠鏡看遠處的海洋。最后，我們大家又來到了一片草坪，大家還跳了兔子舞。
我今天真開心。
游三年級作文 篇2
我期盼已久的國慶節終于來了，在這普天同慶的日子，到處洋溢著喜慶的氣氛，我們全家準備去蘇州游玩。
那天，天氣晴朗，艷陽高照。我們全家驅車前往，很快就到了世界第三長的杭州灣跨海大橋，遠遠望去，這條S型的七彩長橋，猶如巨龍戲海，雄偉壯觀。一路上，我都在欣賞沿途的'風景。快到蘇州了，車堵得很厲害，但未影響我的心情。
經過五個小時的行駛，終于到了夢寐以求的拙政園。拙政園內外，早已是人山人海，人頭攢動。我們買好門票，跟隨導游和摩肩接踵的人群緩慢前行。我們一邊前行，一邊聽導游介紹……我聚精會神地聽著導游的講解，同時也被眼前的景物深深吸引，一會兒就來到了東園。首先映入我眼簾的是東花園的主廳“蘭雪堂”。廳堂中間屏門上有一幅漆雕畫，是拙政園的全景圖，分為東、中、西三個小園。走出蘭雪堂，迎面有一組太湖石假山。導游說，這塊石頭是經過雨水沖刷自然形成的，中間是空的，外面有很多小孔，手摸上去很粗糙。我們還欣賞了“芙蓉榭”、“天泉閣”。整個東園以田園風光為主。
其次我們還分別欣賞了拙政園的主景區—中園及成三足鼎立之勢的西園。中園以水池為中心，亭臺樓榭皆臨水而建，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，主次分明。西園布局緊湊，依山傍水建以亭閣，是當時園主人宴請賓客和聽取的場所。
拙政園以她的淳樸，自然和親切，感化著每一位來到這里參觀的游客。我們的心靈在情不自禁中得到陶醉、升華。我久久不肯離去，這一天是我最難忘的一天。
游三年級作文 篇3
我會的本領有很多。今天，我就講講我學游泳的故事。
去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢，老師說：“腳的'游泳姿態的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊；翻就是膝蓋不動，只把腳張開；蹬是兩條腿用力向后蹬去；夾就是兩腳并在一起。好，再來一次。”我就這樣一直訓練，然后我們練習手的動作。首先我把兩手夾起來，放在胸前，然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做，可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說：“你要手和腳的游泳姿態都很熟練，才能配合得好。”我聽了，繼續練習，直到該我們下水。
我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“啊！水真涼！”我心里害怕地想著。我不停地換氣，可是這樣游得很慢，還有大量的水灌進我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說過：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又往前游。教練看見了我，游過來對我說：“不能一直換氣，要學會憋氣。”然后給我作了個示范：他吸了一口氣，然后沉入水底，大約沉了一分鐘才上來。接著說：“就是要這樣。”我學著教練的樣子游著，果然很好游，而且游得很快，就像小泥鰍一樣的游來游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。
就這樣我學會了蛙泳。今年暑假我還要去學習別的花樣游泳。
游三年級作文 篇4
昨天晚上，我和汪韻翔去一個人的家里玩游戲。玩的是“開礦采金雙人版”。
這個游戲可好玩了，我和汪韻翔一直玩到了第七關。第一關，我們倆50秒鐘內獲得了20xx分和2130分;第二關有鉆石，我把石頭搬走，然后把鉆石抓住;第三關出現了三只小狗，我想：你這個阻礙我們的人，我會特別小心的!結果靠了“?袋子”過了關;第四關還是小狗關，我們倆輕而易舉地通過了;第五關比較難，只要抓到了那個木桶就會大爆炸，把一些物品給炸了。我也抓過一次，不過拉上來的“殘木”只得了一分。
第六關第七關最有趣。第七關還是有木桶，那些小狗都叼著一顆鉆石。我見了，心里想：好，來多點兒，我就要看你們來發財!然后伸出抓物器來捉它們，結果拉了個大黃金，一下子得了500分!我又伸出它來抓大黃金，得了510分。這時，我發現一只狗，就用力按下鍵，把小狗抓了，獲得了870分。我高興得心都笑了。
第七關超級簡單，除了兩只木桶，還有密密麻麻的鉆石，數也數不。我一拉鉆石就是600分至900分，真是賺大錢啊!到了最后，我本來可以不費吹灰之力地抓一顆鉆石，但是時間到了，上面寫著：你沒有達到目標。我想：氣死我了!我們可以進第八關的'，可就是不夠時間，真是氣人!哎!
“開礦采金雙人版”雖然是個游戲，但是它會讓你特別機靈，在規定的時間內要做完指定的事。以后有機會，我一定會在約人玩!
游三年級作文 篇5
今天，天冷冷的，還下著又細又密的雨，我和媽媽不畏嚴寒，準時來到了位于華旭廣場的童學館，參加太報小記者的童學館國學體驗之旅。
一進門，映入眼簾的就是一幅巨大的孔子像，孔子似乎早就知道我們的到來，正等在那里迎接我們呢。接下來，我們穿上了漢服，活動就開始了。我們先被老師帶離了家長的視線，然后在老師的帶領下學習了茶藝，接著是誦讀《弟子規》，最后是排練兩個小話劇《手表去哪兒了》和《爸爸的煩惱》。
學習的任務都完成后，我們排著整齊的隊伍，來到親愛的爸爸媽媽面前，展示我們的成果。我們先是舉行了開蒙禮，老師先幫我們整理衣服，接著我們三拜孔子，然后，我們開始擊鼓明志，每個小記者只要在大鼓上敲三下，大聲說出自己的理想就可以了。據說鼓敲得越響，說的.越是大聲，理想成真就越有可能。大家有的相當科學家，有的相當作家，有的相當舞蹈家，有的相當歌手……我當然也是使出了吃奶的力氣，大聲地喊出了我的理想。最后，我們拿起毛筆，在紙上寫下了三個“人”，一人為”人”，兩個為”從”，三人為”眾”……大概是強調了“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”吧。一個人的力量是有限的，可是人多了，相互協作，任何困難都可以解決吧。
開蒙禮就這樣結束了，接著，大家開始表演剛才學到的東西，我表演了茶藝，其它同學有的表演了《手表去哪兒了》，有的表演了《爸爸的煩惱》。
一上午的時間很快就過去了，我們依依不舍地離開了童學館，在童學館我們學會了不少做人的道理，真是受益匪淺呀。
游三年級作文 篇6
十月二十二日，是我特別高興的日子。學校這一天安排了秋游，我們三年級去的是岳廟和曲院風荷。
真是一個秋高氣爽的好日子，同學們個個精神飽滿，懷著興奮而又激動的心情來到了岳廟。踏進岳廟，一種肅穆的感覺油然而生，面對岳飛塑像，我們激昂地唱起了《滿江紅》，當歌聲還在岳廟上空回蕩的.時候，我們就開始了參觀：“精忠報國，還我河山”八個醒目的大字映入眼簾；“岳母刺字、十二道軍牌令”給我留下了深刻的印象；我最想看到的是壞人秦檜和他的老婆雙手被捆綁跪在岳飛墓前的痛快場面，可惜被當時參觀的大人堵在了“人墻”外，很遺憾地走了。離開岳廟，心情有些悲傷和憤恨，悲傷的是岳飛滿腔報國理想沒能實現，憤恨的是世間竟然有秦檜這樣的壞人！
岳廟對面是曲院風荷，這是我們秋游的第二個游覽地。曲院風荷偎依在西湖旁，小橋流水，幽靜而美麗，風景宜人，給人一種清新的感覺，我們的午餐和娛樂就是在這里開始的。午餐食品美味可口，娛樂活動豐富多彩，很快地，我們的心情就與這美麗的風景融為一體，個個臉上洋溢著快樂。
當我回到家里，躺在床上的時候，這一天的每一個情景還在我眼前浮現，這真是一個令人難忘的秋游阿！
游三年級作文 篇7
周末，我來到了美麗的黃山。
我們來到云谷寺，準備坐纜車。坐上纜車，我看見許多松樹、山峰、云海······我還看見了天都峰，那高度，在纜車里還看不到頂，真是太高了。
從白鵝嶺，我們長途跋涉來到始信峰，“哇，我有恐高癥，能不能不去拍照啊？”下山比上山陡，我在人海里鉆來鉆去，找到了媽媽。回到隊伍后，我們繼續走，路上看見了“猴子觀海”，真漂亮！我們到了北海，和毛筆峰、五指峰和“江太公釣魚”合影后，我甩開隊伍獨自向前沖“呼，呼，呼，氣······過不來了······”我以飛速沖上光明頂，爬上小山峰，后面的隊伍卻用烏龜般的'速度上山，渴死我了！
在經過蓮花峰，我看見龜兔賽跑，將軍石像一位將軍，手拿櫻槍，穿著盔甲矗立在山峰上，好像在打仗一樣。
最后，我們來到了迎客松，在那兒合影、玩、休息。
黃山真有趣啊！我喜歡美麗的黃山！
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