實用的三年級作文5篇（熱）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
今天,我下去小區花園里觀察螞蟻，我在那附近發現了一個螞蟻洞。
螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”，前面的和后面的差不多大，中間那粒很小，我還發現了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準備給螞蟻吃。細心的我發現螞蟻并不是獨吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西，只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的.“兄弟姐妹”看到它發出的指令，就一個一個地緊接著趕來了。它們為了把餅干抬起來，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發現它們并不是直接把餅干搬進洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。
螞蟻互相幫助的優點真值得我們學習，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！
三年級作文 篇2
這幾年，我都在打乒乓球，在教練苦口婆心的教導下，我的球技大有長進，乒乓球帶給我的是自信、勇敢和堅強。現在聽我介紹介紹打乒乓球的幾個要領吧！
正反手攻球，以前，一個球正手打不了幾拍就壞了，還掉肘，上身放松，前臂向前向上運動，左腳稍前身體向右轉，拍面傾斜，一般擊球的中部，反手是前臂貼著肚子，肘為軸心，臂腕向外用力強轉動左腳向右移動，腰左轉，拍面傾斜，斜擊球上中部。比賽得分這項技術是最重要的，我不敢掉以輕心，天天刻苦練，加大正反手攻球殺傷力。
旋球，以前，我對旋球是一竅不通，發球發的也是不旋的球，人家一拍就攻了過來。再來看看現在，發球伸出手掌，拋球向上空，球落擊法有許多種，上側旋下側旋擦球面部位不同長短輕急力不同。接發球，球來旋轉反向送，上旋推擋下旋搓過，長抽短吊爭搶攻。現在我們隊的隊員見了我都懼怕三分呢。
弧圈球：揮拍向前上沖，薄擦球面位上中，擦得越薄越轉成弧圈球，擦面要寬力加重。我發的球力量大，對方不好接。這也是我賽球得分的'一項看家本領。
回擊弧圈球：拍面傾斜，蓋住球上中部，及時調拍心放松，削擊移拍而下，短促接球位置偏中。正手加轉弧圈球，是對付強烈下旋來球有難度，較大不利于強攻時，也常常使用加轉弧圈球，作為過渡。有了這種本領就不怕對手拉弧圈了，你就能遏制住對方的進攻，我正在加強訓練這種技術。
我非常喜歡打乒乓球，風里來雨里去，永不松懈。我非常感謝我的爸爸，他不知給別人說了多少好話，給我請了很多老師，在他們的嚴格要求下，我加倍刻苦訓練，珍惜每一次機會，我的乒乓球技術日益突飛猛進，由于打球，我的身體結實多了，動作迅速敏捷，老師們一個勁地夸我，爸爸媽媽也露出了舒心的笑容。
朋友，聽我說這么多是不是覺得打乒乓球是一項很好的運動？YES！只要刻苦訓練，就能掌握住要領，在球臺前如生龍活虎，奮勇抽殺，說不定像我一樣還能拿個小冠軍呢。
三年級作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首膾炙人口的小詩描寫的就是我們中華民族的傳統節日——春節。
盼望著，盼望著，春節的腳步終于近了，我可以放鞭炮，貼對聯，收壓歲錢啦！光是想想，心里就樂開了花。
但是，漸漸地，我從大人們的談論中聽到的不是關于春節的事情，而是冠狀病毒，肺炎，傳染了多少人，確診了多少人……大街上，人們都戴起了口罩，很多春節的'集體活動也取消了。大人們每天說的最多的就是勤洗手，口罩戴好，不要出門。老師們也經常在群里發預防新型冠狀病毒的信息。電視里，網絡上都是關于疫情的報告。到后面，武漢封城了，單位延遲上班了，學校延遲開學了，疫情越來越嚴重了。
除夕夜，我們一家人坐在電視機前觀看春晚。《愛是橋梁》這個節目中，記者采訪了奮戰在第一線的白衣天使，問她們怕不怕，擔不擔心？白衣天使的回答是：穿上白大褂就要扮演好自己的角色。一方有難，八方支援。勇敢的白衣天使、武警戰士都奔赴前線，加入了這場沒有硝煙的戰斗。他們用血肉之軀，擋在我們前面，用信念和愛照顧著病患，把生命之光再次點燃。除夕夜，本該是和家人一起團聚的日子，但是，天使們，戰士們，依然戰斗在疫情第一線。我作為一名小學生，不能像他們一樣加入戰斗，安靜地待在家里，就是對白衣天使們最大的支持！
外面鞭炮聲此起彼伏，新的一年馬上來臨了。新年新氣象，我們眾志成城，一定能夠戰勝病毒，勝利是屬于我們的。武漢加油！中國加油！
三年級作文 篇4
非常奇怪，你如果不細心發覺，就不清楚它在哪兒。當有人在公共汽車上給你讓座位時，就能出現“關愛”；當我們碰上受挫折你的同學激勵你時，就能出現“友愛”；當我們發燒時你的媽媽勸慰你時；就能出現“母愛”。世界上的愛各式各樣，但凡你能有顆愛心，就能發覺。一回坐公共汽車，人好多，我被擠過來擠過去的大人們擠的都要喘不過氣了。這個時候，一個姨姨站起對我講：“快，快坐這來！
”我坐到位置，對姨姨說：“非常感謝！”心里感覺到喜滋滋的。這是關愛。
在校園里，我正面對著作業本子的'一道題愁顏不展，同學豐令德走到我身邊激勵我講：“認真想一下，我相信你肯定會的。”我受到了激勵，終于是想出了。
這是友愛。我發燒了，頭疼腦熱，特別受罪，一口飯都吃不下去。媽媽注視著我受罪的樣子，焦急的也吃不下飯。我能看出，媽媽比我更難過！但她還是用各種各樣方式勸慰我。
這是母愛。愛，彷佛一個頑劣的小孩子，它隨處可見，但凡你能有愛就會發覺！
三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書、唱歌、畫畫、喂小雞……其中我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
下課了，同學們紛紛奔出教室，我也不例外，請來了五六個好朋友，來跟我一起玩老鷹捉小雞。第一局開始，只見我搖身變成“老鷹”，惡狠狠地向“小雞”們撲去，“母雞”緊緊地盯住我，張開雙臂護著“小雞”，無論我怎么往前抓去，都抓不到。我想了想，總結了剛才自己失敗的原因，原來，我剛才只是往前抓的`，而母雞一直擋在前面，所以我抓不到呀！
這次我改變了策略，悄悄地趁母雞不注意，靠近一只“小雞”的旁邊，以迅雷不及掩耳之勢抓到了一只“小雞”。“啊”小雞”們尖叫起來，等他們發現我，我又抓到了一只“小雞”了！
第二局開始了，這下換我當“母雞”，我死死地盯住“老鷹”，當“老鷹”快靠近我們時，“蹲下！”在我的一聲命令下，“小雞”們集體蹲下，當“老鷹”想歇息時，我帶領著“小雞”飛跑起來，我們就像一條彩帶飄來飄去，歡笑聲、尖叫聲在校園里久久回蕩著。
老鷹捉小雞不僅是一種游戲，還能鍛煉我們的靈活能力，使我和同學的友誼變得更深。這樣的課余生活不是很充實嗎？
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