三年級的作文300字

時間：2023-10-18 18:35:40 三年級我要投稿

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[熱]三年級的作文300字6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱]三年級的作文300字6篇

三年級的作文300字篇1

　　我的老爸有一雙小小的眼睛，長的黑黑的、胖胖的'，中等個兒。我特別喜歡我的老爸，因為他特別有耐心。

　　記得有一個星期天，只有我和爸爸在家。我在書桌邊寫家庭作業(yè)，爸爸在一旁認真的看書。我碰到一道難題，百思不得其解，萬般無奈下就去請教爸爸。爸爸先認真看了題目后，認真地對我說：“乖女兒，你再認真讀一遍題，試試看自己會不會找到解決問題的方法。”我認真地又讀了一遍題，還是沒有找到。爸爸只好給我分析這道題題目的意思，指導我怎么寫，但卻并沒有告訴我答案。我聽了一遍，既沒聽懂也沒信心了，就急躁地對爸爸說：“你干脆告訴我應(yīng)該怎么做得了，這么啰嗦干什么？我還有別的作業(yè)要做呢。”爸爸語重心長地告訴我：“我告訴你結(jié)果了，你把作業(yè)做完了，可自己還是沒掌握做這類題的方法啊。”在爸爸的耐心指導下，我終于掌握了做這道題的方法。

　　我為我有一個耐心的老爸而感到驕傲！

三年級的作文300字篇2

　　夜深了，月亮姐姐爬上了浩瀚無比的星空，這時，我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)，這時，我感覺周圍不停地在震動，我看到一個很大的漩渦，把我吸了進去。

　　我穿越了，來到了一個未知的神秘世界。我迅速地看了一下周圍，周圍人煙稀少，只聽見一陣陣恐龍的叫聲，原來，我來到了一個恐龍的世界，我既興奮又有些害怕。突然，我旁邊冒出了一輛超級轎車，于是我開著超級轎車去探索恐龍世界了。開了一會，我就看見各種已經(jīng)滅絕的恐龍出現(xiàn)了：長頸龍在水中游泳；云南隆正吃著樹葉，雷龍悠閑自得地散步。呀，有一條河。于是我將開起了超級轎車的防水系統(tǒng)，繼續(xù)往前開。開著開著，我發(fā)現(xiàn)前面一個巨型的大嘴巴，我想，呀，那不是恐龍的嘴巴嗎！于是我立即按剎車，咦，這剎車怎么不聽使喚了，眼看馬上就要進入恐龍的`嘴里，我急得不知所措，心想這回我真要完蛋了。突然這車又停了下來，讓我虛驚了一場，當恐龍閉上嘴時，車子又動了起來，仿佛有人操作似的。

　　突然，一只翼龍在我上空盤旋，前面又出現(xiàn)了兩頭劍齒龍，它們一起對我發(fā)動了攻擊，我害怕極了，立即喊救命啊！救命�。∝愗�！貝貝！我睜開眼一看，原來是媽媽叫我起床啦！我這才想起，原來是場夢��！

三年級的作文300字篇3

　　我的家鄉(xiāng)在南三島。那里是個鳥語花香的地方。我最喜歡家鄉(xiāng)那條美麗的小河。

　　春天，小河水叮叮咚咚地流著，清清的，淺淺的。河底的沙子、細石清晰可見。河邊的小草，探出頭來，對我微笑地點點頭。我常常和伙伴們到小河里捉魚摸蝦，多么快樂�。�

　　夏天，太陽火辣辣的。我和伙伴們撲通撲通地跳進河里，河面上濺起一朵朵浪花。我們在河里快活地和小魚捉迷藏呢。

　　秋天，是個豐收的季節(jié)。小河兩岸的稻谷成熟了，金黃金黃的，遠遠望去，稻田成了金色的海洋。一陣秋風吹過，河岸上枯黃的樹葉隨風飄落，像一只只黃色的蝴蝶盤旋起舞，美麗極了。

　　冬天，北風呼呼地吹來，“冬天來了”的警報聲傳遍小河周圍每個角落。這時河里沒有了小朋友們的身影，河里也很少看到魚兒了。但我相信：春天的腳步也不遠了！小河的.春天也會很快到來的，到那時我又很快可以去河里捉魚了。

　　家鄉(xiāng)的小河給了我快樂，我愛家鄉(xiāng)的小河。

三年級的作文300字篇4

　　今天是星期六，舅舅幫妹妹買了一輛自行車，妹妹很開心，還到處炫耀呢。

　　那輛自行車輪子小小的，是紅色的，車身上還有很多漂亮的圖案，真好看��！唉，可惜妹妹還不會騎，妹妹纏著我教她。

　　首先我讓妹妹坐上去，兩腳著地，我在后面扶著車子，口中喊：“1，2，3。”她就兩腳踩著踏板，往前蹬，一開始她有點害怕，我讓她眼睛看前面，手擺正方向盤，讓她別怕，我在后面扶著，車子扭扭歪歪的轉(zhuǎn)了一圈，我就偷偷的`松了手，妹妹還在喊：“姐姐，你扶好了哦。”“好的.”我響亮的喊著，可是我話音剛落，只聽“啪”的一聲，妹妹就摔倒了，她開始哭起來了，我連忙跑過去說：“妹妹，快起來，你剛剛已經(jīng)會騎一點了，再練練就可以了。”妹妹說：“真的嗎？”“嗯，真的，你學的好快哦。”妹妹抹干眼淚，又開始學了。

　　經(jīng)過一個下午的時間，不但讓妹妹學會了騎自行車，而且也讓我們懂得了：遇到困難就要勇敢去面對。

三年級的作文300字篇5

　　我們的語文老師教書非常認真。他平時要求我們寫字要端正勻稱，不寫錯別字。他不僅這么說，自己也這么做。我從來沒有發(fā)現(xiàn)老師寫錯一個字。

　　可是有一次，老師邊講課邊在黑板上板書時，我發(fā)現(xiàn)他寫了一個錯別字。當時，我想站起來，糾正老師的錯誤，但又怕老師不高興。我真是左右為難，說也不是，不說也不是。后來，我還是壯著膽子，高高地舉起手來。老師問我是怎么回事？我說：“老師，您把‘延安’的.‘延’字寫錯了！”老師驚訝地說：“哦，錯在哪？你能幫老師糾正一下嗎？”我得意地說：“延安的‘延’字，第四筆是豎折，您寫成兩筆變成豎和橫�！崩蠋煴牬笱劬�，看了看書本，抱歉地說：“這個字，我寫錯了十多年

　　了，沒人給我糾正，今天，多虧你幫我改過來了，老師真心地感謝你！”此時，全班同學都向我投來敬佩的眼光。我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。