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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-18 17:25:20 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文常用[4篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)學(xué)生作文常用[4篇]

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”歷史上曾有“孟母三遷”、“岳母刺字”、“漂母分食”的故事。生活中,我的媽媽非常愛(ài)我,也非常關(guān)心我。此刻,一曲《天之大》把我的思緒帶回到父母身邊,我要感恩媽媽。

  媽媽的愛(ài),像和煦的陽(yáng)光,很溫暖也很甜蜜。媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽的眼睛會(huì)笑得瞇成一條線;當(dāng)我犯低級(jí)錯(cuò)誤的.時(shí)候,媽媽會(huì)皺眉瞪眼;當(dāng)我淘氣捉弄她的時(shí)候,媽媽會(huì)閉上眼睛假裝沒(méi)看見(jiàn)。

  媽媽的愛(ài)像清涼舒爽的微風(fēng)。夏天夜里,天氣悶熱得讓人難以入睡,媽媽則坐在床邊,輕輕地幫我扇著扇子。汗水浸濕了她的衣服,額頭上也滲出了細(xì)密的汗珠,我卻舒服得睡著了。

  媽媽的愛(ài)是那熱氣騰騰的飯菜。每當(dāng)我饑腸轆轆地跑回家,媽媽總會(huì)煮好可口的飯菜等著我。看到我吃得津津有味,媽媽在一旁笑瞇瞇的,戲稱我是“小吃貨”。

  媽媽的愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘。有一次下雨,媽媽接我放學(xué),一把傘遮在我的身上,而媽媽的身上卻被雨水淋透了。

  媽媽的愛(ài)是擔(dān)心而滴落的淚水。有一天夜里我生病,媽媽帶我匆匆趕往醫(yī)院。路上,媽媽撫摸著我那滾燙的額頭,焦急地嘆息著流下了眼淚。

  媽媽是“春雨”,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我這珠幼苗。我愛(ài)我的媽媽,我感謝我的媽媽!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我的媽媽頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛黑黑的,有時(shí)候嚴(yán)格,有時(shí)候溫柔,嚴(yán)格的時(shí)候像一頭獅子,溫柔的時(shí)候像一只可愛(ài)的小狗。

  媽媽嚴(yán)格的時(shí)候主要原因是我做事情不夠認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候的媽媽就像頭發(fā)上著了火一樣。有一天,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)的事被暴打了一頓。我的`媽媽要求我的作業(yè)必須要做到工整、正確,還要檢查。我小聲嘀咕說(shuō):“寫完就好了,咋還用這么麻煩。”

  于是我馬馬虎虎地將作業(yè)完成,就出去玩了,回來(lái)的時(shí)候一進(jìn)門,就看見(jiàn)媽媽狠狠地直盯著我看,眼睛里都好像冒著火花,嘴巴翹著,眉毛豎起來(lái),怒火朝天,我說(shuō):”我什么都沒(méi)有壞事都干,你怎么這樣盯著我?”“我叫你檢查作業(yè)的,你怎么還是錯(cuò)了20道題。”我心想:“不好啦,我沒(méi)有檢查,寫完作業(yè)就出去玩了,哎,一定會(huì)被媽媽暴打一頓的。”想到這,我開(kāi)始慌了,掌心開(kāi)始冒汗了。說(shuō)完,媽媽拿起棍子就來(lái)打我,我趕緊跑進(jìn)房間,把房門關(guān)掉。結(jié)果,媽媽用鑰匙打開(kāi)了房門,此時(shí)的我縮成一團(tuán),因?yàn)楹ε露饨辛似饋?lái),結(jié)果,棍子還是像雨點(diǎn)般打了過(guò)來(lái),最后,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽這時(shí)才放過(guò)了我。

  其實(shí)我明白,媽媽這樣做是恨鐵不成鋼,她的嚴(yán)格是為了讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  星期天,我們來(lái)到了一個(gè)美麗的公園,順著大門來(lái)到?jīng)鐾ぁ鐾さ乃膫(gè)翹角火紅火紅的,如同一個(gè)大帳篷。四根柱子是灰紅色的,每一根柱子的中間都隔著圍欄。涼亭下有一座假山,假山旁邊有許多樹木,供人們乘涼。

  沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,來(lái)到彎彎的石橋。橋的上面有許多石柱,石柱上雕刻著美麗的花紋。往下看是鏡子似的水,穿過(guò)石橋,通向大湖,偶爾會(huì)有一兩條小船通過(guò)橋洞。

  繼續(xù)向前走著,看見(jiàn)一幢小房屋。房屋后方是一座小山,山坡上的草碧綠碧綠的,仿佛一層綠色的`地毯。

  房子前面是沙灘和湖泊。沙灘上的沙子被陽(yáng)光照得金燦燦的,猶如一塊塊金子。沙灘前的湖水清得如一面鏡子。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光,美麗極了!湖上船只來(lái)來(lái)往往,很熱鬧。

  遠(yuǎn)處的高山上,樹木茂密、綠樹成陰。高低不平的山脈如同一條曲線,彎彎曲曲。

  公園真是太美了。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  從小到大,教我的老師有無(wú)數(shù)個(gè),但只有一位老師在我記憶深處,使我終身難以忘懷,那就是我們?nèi)昙?jí)的品社老師——譚連軍老師。

  他的長(zhǎng)相和別人沒(méi)有什么不一樣,只是頭發(fā)稀少,嗓子也不好。也許是因?yàn)闉榱送瑢W(xué)們的學(xué)業(yè),譚老師日夜操勞,所以,時(shí)間長(zhǎng)了,老師的嗓子就不好了。

  譚老師可幽默了。每當(dāng)一上品社課,他就千方百計(jì)地斗我們開(kāi)懷大笑,因此,我們班同學(xué)非常愿意上品社課,能在歡笑中學(xué)習(xí),是一件多么快樂(lè)的`是啊!

  譚老師雖然幽默,但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

  他生氣的時(shí)候可嚇人了,同學(xué)們都不敢動(dòng)一下,出一點(diǎn)兒聲。就在那次,譚老師感冒了,他還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,老師不讓我們說(shuō)閑話,可偏偏有幾個(gè)淘氣的男同學(xué),就是在下面說(shuō)話,這下子可把譚老師給惹火了,拿起教鞭就大發(fā)雷霆,那氣勢(shì)猶如火山爆發(fā),連從不掉眼淚的孟迪都嚇得哭了。

  這就是幽默而又嚴(yán)厲的譚老師。

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