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三年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
那天,老師布置了一個特殊的作業,每人呵護一個生雞蛋三天。下午我拿來一個生雞蛋,老師分別給我們的雞蛋做了記號,我生怕把它碰碎了,非常小心地保護著它,時時刻刻都要想著它,讓我操了很多心呢!睡覺的時候放哪?上課的.時候放哪?放學路上放哪？……
呵護期間，我很害怕別人給我打碎雞蛋，所以上學的時候提心吊膽的，可是，我還是在桌子上不小心碰了一個小裂口，我沒有完成老師布置的任務，這件事讓我很傷心。
原來呵護一個脆弱的小生命是這么不容易呀！我不禁想到了爸爸媽媽生我養我多年對我的呵護，才三天我就把雞蛋碰破了，而父母養育了我 年！他們的付出有多少啊！我要努力學習，用實際行動來報答父母，父母的愛是無私的，偉大的，我想對父母說：“爸爸媽媽，您辛苦了，我愛你們！”
三年級作文300字 篇2
秋天是個豐收的季節。一天，我站在外婆家的窗子旁，極目遠眺，我看見了辛勤的農民挽起褲子，赤著腳，在田野里汗流浹背的收割金色的稻谷。有的則在小心翼翼地爬上樹采摘果子。雖然收割莊稼、采摘果子這些事做起來非常地不容易，但是他們的臉上卻洋溢著豐收的喜悅。他們每天都早出晚歸地干活。我又來到了菜市場，看見五顏六色的水果，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鳳梨、紫茵茵的葡萄……我想到：如果沒有農民伯伯的辛勤勞動，我們哪能吃到這么好吃的水果呢？
秋天是個美麗的季節。菊花含苞開放，有的像繡球，有像的爪子……菊花你推我擠，形成一片花的海洋，走近一聞，還有一種淡淡的清香。楓樹脫下了翠綠的'衣裳，換上了火紅的上衣，一陣風吹來，楓葉離開了媽媽，像一只只美麗的蝴蝶隨風飄舞。秋天也請大地換去綠色的上衣，穿上了金色的睡衣，“伊啊……”大雁在天上鳴叫著，一會兒排成“一”字，一會兒又排成“人”字地向南方飛來準備過冬了。
秋天好似一幅畫，我要用最美的筆將你描繪；秋天好似一支歌，我要用最好的聲音將你歌唱；秋天好似一首詩，我要用滿腔的熱情將你吟誦……秋天你是那么的美麗，那么令人心馳神住。
三年級作文300字 篇3
牽牛花，小時候我們也叫她喇叭花。
不知道什么原因，我非常喜愛她。每當看到她的時候，都會有一種莫名其妙的沖動和感覺，總會情不自禁的閉上眼睛，在寬闊的腦海里遨游……。
小時候，每當夏末秋初來臨之際，我家門口的籬笆墻上都會開滿了五顏六色的牽牛花。每當經過的時候，都會情不自禁駐足，仔細端詳著她的芳容。
粉紅的，藍的，紅的，白的，可謂是五彩繽紛，我都喜歡她，喜歡她的'形狀，喜歡她的顏色，甚至也喜歡她的藤蔓。
前不幾日，在郊外看到突然又見牽牛花，驚奇地叫起來：“牽牛花”。她靜靜地在在草叢中盛開。情不自禁的停下來駐足俯看。她是那樣羸弱，嫵媚，很是讓人憐愛。
隨著城市化的發展，田園式的家園和景色已漸漸離我們遠去，牽牛花已不再屬于這個城市。當她毫無怨言，她從不爭艷，不顯擺，總是低調，無論在什么地方，都會默默地綻放著自己的色彩。無論條件多么苛刻，總是執著地向上攀爬，靜靜地開放，繼續在城市的邊緣繁衍和美化我們的城市和家園。
牽牛花“短暫的生命因不懈地攀行而綻放美麗，渺小的力量因積極地向上而展現出勃勃生機”。
三年級作文300字 篇4
今天，老師跟我們玩了一個游戲，就是“老鷹捉小雞”
這次我真幸運，我居然當上了小雞，我們一群“小雞”慌亂地拉住“雞媽媽”，生怕被“老鷹”捉到，“看來這只‘老鷹’不兇嘛。”我自言自語的說道，但是其他人并沒有放松，我看著他們也不由得也緊張了起來。
“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，我們也拉著雞媽媽左躲右閃，終于，老鷹捉到了一只“小雞”---楊思宇。我松了一口氣，幸好不是我。接下來，“老鷹”和“雞媽媽”又進入到了一場激烈地爭奪中，“老鷹”還是按第一輪的方法來抓“小雞”，我們還是在左躲右閃，突然，一雙魔爪向我伸來，我來不及躲閃就被抓住了，哎！不稱職的'雞媽媽。
雖然我們被捉住了，但是我還是很開心。
三年級作文300字 篇5
每一個星期六星期日本是孩子們最快樂的兩天，可是您總是讓我像一臺機器一樣永不停息。
星期六是我最不想要的一天，因為媽媽您總是讓我永遠不停的寫作業，我多么希望沒有周六周日啊，早上，媽媽就掀開了我暖和的被子，獅子大聲吼：“都幾點了，起床做作業，家庭作業做了嗎?練字練了嗎?快點 !”那時我眼睛都睜不開，我聽到后，慢吞吞的爬起來，睜開眼一看才六點呀，這么早起床，我慢吞吞的吃完早飯后 ，就開始“工作”了，我極不情愿的'拿起語文家庭作業，“刷刷刷”“刷刷刷”級快的寫，心想做完能玩，就快點做，能快點玩，我花了好長好長的時間終于寫完了，又開始拿起數學作業寫，寫著寫著感覺手很酸，頭也很暈，非常疲勞，但還是要繼續寫呀，為玩而斗爭，過了一個小時，我終于寫完了，媽媽走進我的房間，我趴在桌子上精疲力盡的說：“媽媽我做完了可以休息一下嗎?”媽媽吹鼻子瞪眼地說：“休息什么休息!你英語單詞寫了嗎?字練了嗎?你……”我心想：本以為只要把作業做完了就能休息，沒想到一盆冷水潑潑我頭上，我只能又繼續寫“刷刷刷——”“刷刷刷——”
媽媽，我多么想對您說呀，您可不可以讓我在周六周日能讓我像其他孩子那樣，盡情地玩耍，快樂地成長。
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