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三年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
隨著天氣的變換，我們經常添加或者減少衣服，有時不多穿就會冷，穿多了就會感到熱。
我長大了要發明一種衣服可以自動調節溫度。在天氣炎熱的時候，只要穿上這件神奇的衣服，就會像秋天一樣涼爽，不會感到炎熱。在天氣寒冷的時候，穿上這件神奇的衣服，便會感到像春天一樣溫暖。它不僅會自動調節溫度，還會自動清潔衣服上的臟東西呢！
吃飯的`時候，小朋友總會粗心把油汁滴在自己干凈的衣服上，這時衣服就變成了一個"大花臉"。但是只要穿上這件神奇的衣服，多少油汁滴在衣服上都會被吸走。在外面散步、閑逛的時候，周圍的汽車開動時也會揚起灰塵把衣服弄臟。但不管是什么臟東西，都會被衣服吸收成熱氣和冷氣就會感到涼爽和溫暖。
對了還有一個功能是，兩邊肩膀上有一個白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖，按一下白色按鈕，短袖就會變成長袖，非常保暖。再按一下就會變成短袖，非常實用。
這就是我設計的衣服，實用吧。
三年級作文300字 篇2
今天，一上課，盛老師讓我們一起去洗手，大家好奇地問：“老師，老師，這是要干什么呀？”
“看！”盛老師一邊說一邊舉起一個袋子，一位同學問：“這是不是水寫紙呀？”盛老師把一疊灰色的“水寫紙”發給我們，我摸了摸，一面是光滑的，另一面很粗糙，我不時聞一聞，一股淡淡的芝麻香。
盛老師拿出一個黃色的小罐子，我抬頭一看，里面裝著許多像“絲帶”一樣的菜陷。盛老師先把菜陷卷進“水寫紙”里，卷了好幾個，長的猶如一根油條，短的'仿佛是一根春卷，盛老師吃了一口。“咦，老師怎么吃水寫紙？”我小聲嘀咕。盛老師邊吃邊說：“這個是煎餅皮，可以包餡，是泰山的特產，用芝麻糊做的，非常有營養，你們用煎餅皮包一包，嘗一嘗。”
我飛快地包了一個煎餅，煎餅皮非常脆，咬了一口，菜陷掉了一桌，菜陷也很香。煎餅雖然好吃，但是包煎餅還有一個學問，要多包幾層煎餅皮哦！”
今天，我吃著自己親手做的煎餅，美滋滋的，脆脆的真是一大樂趣。享受著人生的自立根生，親手自作，最重要的是嘗到了美味的煎餅。
三年級作文300字 篇3
有一首詩叫“蜘蛛結網，于樹之枝，突落其絲。蜘蛛勿惰，一再營之，人若不勉，不如蜘蛛”我家樓下就住著一對蜘蛛，它們的長相很難看，我很討厭它們，很不信服詩人的話。
一個大熱天，樓下的'金毛狗坐在涼快的樹下，伸著長長的舌頭，像是在說：“真熱呀！真熱呀！還是冬天涼快，我想把我金黃色的外衣給脫下來”我一看到金毛就想起了那個黑不溜丘的蜘蛛，它們一定和我一樣熱吧！我就去找了一個又大又粗的木棒，我一個勁兒的往蜘蛛身上打，哈哈！打死了一個蜘蛛，看到蜘蛛鮮紅的血，我心里很是高興，可另一個蜘蛛怎么打都打不死，真頑強呀！可我還是不會放過它，我想了一個好主意，把蜘蛛的網弄壞，它不就沒有家了嗎？我就用木棒把蜘蛛結的網打破了，過了一個小時，蜘蛛又把網給結好了，我又把蜘蛛重新結好的網打破了，它還是把網結好了，到了晚上，我終于沒勁兒了，好吧！我承認它贏了。
蜘蛛為了自己生存下來不屈不撓、堅持不懈，我們在學習中也要具有蜘蛛補網的頑強精神。
三年級作文300字 篇4
每個人都有自己的幻想。這不，喜歡胡思亂想的我，又想出了一種未來的學校。
這種學校有許多奇妙的功能，去學校門口看看吧。
咦？怎么沒有檢查員來？原來門上安裝了自動智能檢查器。學生要進去，檢查器會感應到，檢查那個同學的個人衛生、紅領巾和校徽，若有同學不給檢查器看，就不讓他進去。
該去教室了，教室的.顏色會隨著環境而變化。上課時，教室變成藍色的，這樣學生就不會過度緊張；下課了，教室又變成綠色，讓學生的眼睛放松一下……
去操場溜一圈吧！你很快會發現，這個操場可以文體兩用。要想搞文藝演出，活動舞臺馬上會凸顯出來，還有很多體育器材，一應俱全。
我想的未來的學校還不賴吧！我相信在不久的將來，這些都會變成現實！
三年級作文300字 篇5
我這次想寫的老師是我二年級的美術老師高老師，我的美術老師。
她曾經嚴厲地批評過我，記得有一次，我忘記交了全班的美術作業，高老師把我叫到了辦公室把我痛罵了一頓，忽然間，整個辦公室鴉雀無聲，我的臉越來越紅了，慚愧地向老師認了錯。
在那一刻，我突然有一種不尋常的變化，就像高老師是一個萬人之上，一人之下的公主，而我只是一介草民 。
在回家的路上，我對我自己說：“只要我肯努力，我相信我的畫畫水平會有所提高的。”
經過我的努力，我的畫畫水平終于得到了一定的.提高。我也露出了笑容。
現在，我參加了國畫組，成就也很大，這些全部都是高老師的嚴厲教導出來的。我就知道，高老師教出來的學生就不一樣。
我很感謝高老師對我的教導，讓我在畫畫這方面一展所長。
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