[實用]三年級學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級學生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
在這個茫茫的大千世界中,有許許多多不計其數的人特別疼愛我。
有的或從自己繁忙的工作中,抽出大把大把的時間,來陪我玩耍,陪我做游戲,讓我騎在他寬廣的肩膀上,讓我當馬騎,平時在公司的威嚴模樣不知道去了何處?這是我的爸爸。有的或看上去對我很是嚴厲,經常對我嘮叨,不許我做這,不許我做那,不喜歡我吃冷飲,不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎?這是我的媽媽。有的或……這是。
是的',有不少人對我好,疼愛我。但是,我是不是也要反思一下呢?我自己也做了些什么?不,沒有,我從來都沒為他們去付出些什么,他們一直默默付出,而我卻什么都沒做,一直默默得到。我覺得這樣對付出的人,難道這對他們很公平嗎?對于爸爸媽媽,我應該也付出他們濃濃的愛意,不是把自己的成績給他們,而是自己努力認真地去學習,給他們看到一份份考卷的滿分,讓他們也露出笑顏,燦爛地微笑。還有的我應該給他們。
是啊,我也要付出啊。
三年級學生作文 篇2
有一次,運動會上,老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了,林子冉做好熱身,就站到賽道上。哨子吹響了,林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去,他盡全力向前跑去,兩條腿飛快地向前蹬,超過了所有人!得了第一!我對他說:“林大爺爺,恭喜恭喜!”林子冉不好意思地說:“小菜一碟!”看他那自信滿滿的樣子,真是可愛極了!
原來,林子冉是個飛毛腿!
走到山腳下,迎面是一條剛修好的'水泥路,路的兩邊長著許多花草樹木;咦,大樹下有個特別大特別大的蘑菇,就像一張小圓桌,真好看。可在他身上還壓了一個人。一月二十六是大年初五,媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演?”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣。”他就把辦法小聲地說給了小狗和小兔聽。
三年級學生作文 篇3
每個人都有自己一個奇特的夢想,有的夢想自己變成一只美麗的小鳥,自由自在的林中歌唱;有的夢想自己成為一名足球明星,到奧運會上爭奪金牌為祖國爭光;還有的夢想自己成為科學。培育的玉米比暖瓶還要大......
我----也有夢想,成為一名優秀的老師。再課堂上,我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學們講豐富多采文化,讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長。
春天,我會帶著他們去郊外聆聽鳥兒的歌唱,呼吸花和草的芳香;夏天,我會帶著他們去游泳,感覺一下魚;的`輕松;秋天,我會帶著他們觀察植物的變化,并采集一些植物做標本,給歷史做見證;冬天,我會帶著他們滑冰,打雪仗...... 我一定能實現夢想,教他們做人的道理------只要做過,努力過,即便失敗了也不會后悔。告訴他們,時間是多麼的珍貴,不要輕易的讓他溜走......
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