游三年級(jí)作文

游三年級(jí)作文6篇【薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級(jí)作文 篇1

　　今天傍晚的時(shí)候，我聽見平臺(tái)花園傳來(lái)了一陣歡快的音樂。我連忙跑下了平臺(tái)花園，看個(gè)究竟。

　　接著我們玩了套圈圈，我最喜歡玩套圈圈了。但是，光是排隊(duì)我就排了差不多十分鐘了，可真多人呀。終于到我了，我第一次玩的時(shí)候一個(gè)也沒套到，真可惜呀！不過，失敗是成功之母，第二次，我三個(gè)圈都套中了，心里美滋滋的。我們接著還玩了抱氣球、打乒乓球、投籃等等游戲，得到了許多禮物。

　　游園會(huì)真好玩呀！從這次的游園會(huì)中，一個(gè)深深的啟示刻在了我心中：人總有失敗的時(shí)候，只要堅(jiān)持到底就能勝利！

　　當(dāng)我來(lái)到平臺(tái)時(shí)，只見幾個(gè)叔叔在掛一些裝飾品。于是我來(lái)到一位叔叔面前問：“今天晚上是要搞活動(dòng)嗎？”“是的，今晚七點(diǎn)三十分就要舉辦游園會(huì)。”哇！一聽到游園會(huì)這三個(gè)字我就興奮的跳了起來(lái)，因?yàn)橛螆@會(huì)中的游戲我都非常喜歡玩，并且還可以跟小區(qū)里的小朋友在一起玩呢！

　　吃過晚飯，到了七點(diǎn)十三分，我連忙帶著爸爸、媽媽和弟弟來(lái)到了平臺(tái)花園中。一路上，我們頭上的小燈泡一閃一閃的，可漂亮了。到了活動(dòng)區(qū)，我最先來(lái)到了猜燈謎區(qū)。一條條題目掛在玻璃墻上，我隨手拿了一張紙條，上面的題目是：月到中秋(打一數(shù)字）。我看了看爸爸，他似乎知道答案。爸爸問我：“中秋月亮圓圓的.，像一個(gè)什么數(shù)字？”“0”我回答。我把答案告訴了發(fā)禮物的叔叔，哈哈！答對(duì)了，我得到了一個(gè)小禮物。接下來(lái)的題目，我還是在爸爸的幫助下答對(duì)了五道謎語(yǔ)，獲得了五個(gè)小禮物。

游三年級(jí)作文 篇2

　　20_年上海世博會(huì)，位于南浦大橋和滬浦大橋中間，在南黃浦江兩岸，占地528平方公里。在這塊神奇的土地上，各種建筑，猶如奇葩盛開的地球村，真是美麗極了。我們?cè)缟?點(diǎn)起床，7點(diǎn)半在上海郵政大樓集合，隨團(tuán)一起前往世博園。進(jìn)園有三個(gè)關(guān)卡，預(yù)檢、安檢和票檢。

　　入園后，我們參觀了阿根廷館、南非館、中國(guó)國(guó)家館、尼泊爾館。今天(8月9日)正好是南非婦女節(jié)。我們主要是參觀中國(guó)國(guó)家館，中國(guó)館分三大部分：一、東方足跡：重點(diǎn)展示中國(guó)城市發(fā)展理念中的智慧，講述了改革開放三十多年來(lái)中國(guó)自強(qiáng)不息的城市化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)人的`建設(shè)熱情和對(duì)于未來(lái)的期望。國(guó)寶級(jí)名畫《清明上河圖》被藝術(shù)地再現(xiàn)出來(lái)，是中國(guó)古代文明和現(xiàn)代科技的絕妙結(jié)合。

　　二、尋覓之旅;三、低碳行動(dòng)：展示以低碳為核心元素的中國(guó)未來(lái)城市發(fā)展藍(lán)圖。在這里我看到了我們祖國(guó)的偉大，我們祖先的聰明，我為我自己是個(gè)中國(guó)人而自豪。

游三年級(jí)作文 篇3

　　星期天，我和媽媽還有班上的同學(xué)一起去順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊碧桂園。

　　進(jìn)入游樂場(chǎng)后，我們先玩了颶風(fēng)飛椅，機(jī)器開動(dòng)后坐著的椅子全部飛了起來(lái)，我緊緊抓住座椅上的繩子，飛起來(lái)感覺很刺激。玩了這個(gè)項(xiàng)目后，媽媽找不到門票了，我們沒有玩海盜船。后來(lái)我們?cè)诘厣险一亻T票，玩了太空飛車；我們繼續(xù)往前玩了雙人飛天，我們休息了一會(huì)，往前走到小魚池。媽媽買了票，我拿著網(wǎng)兜和小水缸進(jìn)入了魚池。剛開始我一條魚也沒有抓到，我很著急，后來(lái)我將網(wǎng)兜放低一點(diǎn)猛地提起就抓住了小魚，慢慢地我捉了十幾條小魚，最后將小魚交給了老板。老板給了我一個(gè)小魚缸，里面有6條小魚還有彩色的`小石頭。我們拎著小魚繼續(xù)往前走，又玩了小火車，空中漫步和旋轉(zhuǎn)木馬。中午十二點(diǎn)了，我們?nèi)マr(nóng)莊吃飯，我最喜歡吃的菜是咕嚕肉、雞翅，我們這桌的劉宇淇、李語(yǔ)颺、張軼愷、高詩(shī)妍、還有我基本都吃了兩碗飯，吃得飽飽的。

　　下午，我們玩了職業(yè)扮演的項(xiàng)目。我體驗(yàn)的職業(yè)有考古、消防員、押運(yùn)員、醫(yī)生等等；我最喜歡的是考古，考古就是在沙堆里找寶藏，我一共找到兩顆寶石。最后我們?nèi)チ薊幣超市換了爆米花。

　　天氣太熱了，我們?nèi)�點(diǎn)過就坐車回到華工門口。

游三年級(jí)作文 篇4

　　今天，我們的老師也就是我們班的班主任肖老師，她對(duì)我們說(shuō)：”我們一起玩一個(gè)成語(yǔ)游戲，好嗎？“我們高興地回答："好."

　　肖老師并在游戲之前對(duì)我們說(shuō)明游戲規(guī)則。規(guī)則是：“有一個(gè)人站在臺(tái)上面做動(dòng)作，我們猜對(duì)的人，再上去表演，讓下面的人來(lái)猜，就這樣接下去。

　　游戲開始了。首先，是黃鎮(zhèn)濤表演，他走上去講臺(tái)，在講臺(tái)上神氣地走來(lái)走去的.，我們想了一會(huì)兒，突然劉文杰舉起了手說(shuō)：”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒猜對(duì)，可是他卻猜對(duì)了。劉文杰走上講臺(tái)張開他的雙手和雙腿，我們說(shuō)出來(lái)的詞語(yǔ)都不對(duì)，他看我們猜不出來(lái)就告訴了我答案，游戲就這么接下去了。

　　下課了，可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語(yǔ)游戲課。

游三年級(jí)作文 篇5

　　我最近一段時(shí)間，我都在玩紙飛機(jī)，雖然紙飛機(jī)每次飛行距離不一樣，但玩著玩著就無(wú)聊啦，想換出一種新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一種新玩法，我在水泥地上畫了一個(gè)大圓圈，又在里面畫了幾個(gè)小圓圈，最后花了一個(gè)直徑大約三米的圓環(huán)。

　　我準(zhǔn)備讓飛機(jī)飛到圓形里，想辦法讓飛機(jī)轉(zhuǎn)彎。可是，我一扔就是直飛，怎么辦呢？我想了一會(huì)而兒，改裝完成，我滿懷希望，像戰(zhàn)士一樣沖向戰(zhàn)場(chǎng)。“3、2、1，發(fā)射”我的飛機(jī)發(fā)射了出去，可是沒飛多久撞上了樹枝上，又慘痛地墜落在地上小學(xué)生作文，我以失敗而告終。

　　我又開始研究，這一次一定要萬(wàn)無(wú)一失。我這次吧飛機(jī)后方右邊的尾翼往上拆了一下，又使勁的把飛機(jī)發(fā)射了出去，飛機(jī)馬上向右邊飛去了，落到了圓形里邊，我高興地跳著，我很到無(wú)比興奮！

　　可是，飛機(jī)為什么會(huì)往右邊飛呢？

　　我想，可能是因?yàn)轱w機(jī)飛時(shí)，阻力本來(lái)是相等的，飛機(jī)會(huì)隨著阻力會(huì)慢慢地像一個(gè)方向飛行。可是，如果拆出了一個(gè)角，飛機(jī)在飛行時(shí)，氣流就往右邊偏了，飛機(jī)就會(huì)往右邊飛行啦。

　　可我還是想查查為什么會(huì)這樣，我就翻開了《游戲中的科學(xué)》這本書，從中找到了答案。根據(jù)伯努利效應(yīng)，空氣的流動(dòng)速度越快，壓力就越小。把紙飛機(jī)的左翼向上微微卷起來(lái)，左翼上方的'氣流就比左翼下方氣流的流速快，因而左翼上方壓力就比下方壓力小，所以左翼就會(huì)受到比右翼更大的上升力量，因而飛機(jī)就向右轉(zhuǎn)。

　　科學(xué)的世界里真是奧妙無(wú)窮，這個(gè)游戲真是好玩，我以后還要多發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大以后也要?jiǎng)?chuàng)造出對(duì)我們有益的發(fā)明。

游三年級(jí)作文 篇6

　　炎炎夏日，正是學(xué)游泳的大好時(shí)光。五彩繽紛的浮板像一片片七彩的樹葉漂浮在游泳池上。小朋友們好像小鴨子一般，在水面上快活地游來(lái)游去。孩子們的笑聲，打鬧聲充滿了整個(gè)游泳館，讓人感到無(wú)比的愉快。我快速的換好泳裝，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，進(jìn)入了游泳池。

　　一股寒冷襲來(lái)，使我不由得打了一個(gè)激靈。

　　我在教練的催促下遲遲不敢把頭埋進(jìn)水中。我是多么的害怕呀，怕那游泳池的水跑進(jìn)我的.眼睛，火辣辣的痛；怕那游泳池的水嗆進(jìn)我的喉嚨，使我猛咳不止。

　　看著奶奶鼓勵(lì)的眼神，我增加了自信。我抓住扶桿，猛吸一口氣，把頭深深地埋入水底。我睜大眼睛，看著池水的流動(dòng)。在水中，我慢慢地將自己浮起來(lái)。我感到有窒息的感覺，吐出一口氣，卻沒想到猛灌了一大口水。我趕緊將頭浮出水面，咳了幾聲，才感到舒服一點(diǎn)。那時(shí)，我感到對(duì)游泳害怕極了。

　　可是，奶奶的一次次鼓勵(lì)下，我發(fā)現(xiàn)自己憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，蹬蛙泳腿的速度也越來(lái)越快了。

　　一并，一收，一翻，一蹬，我如同一支離弦的箭一般游了出去。我就像一只愉快的青蛙一樣，在水中自由自在地游來(lái)游去

　　學(xué)游泳，不僅讓我體會(huì)了成功的喜悅，先苦后甜的好處，還讓我懂得了一個(gè)道理：

　　千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

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