小學(xué)三年級(jí)的作文集錦【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
上星期六，爸爸媽媽和我、姑姑、還有表哥、表弟一起到海邊撿海螺。
一開(kāi)始爸爸把面包和水放在陰的地方，爸爸就去挖蜆子。我和表哥在海灘上玩，還建了個(gè)城堡，覺(jué)得很好玩，在沙灘找了個(gè)好的位置挖了幾塊大石頭，把大石頭放在城堡空曠的地方作圍墻，又去石頭堆里拿了幾塊小石頭把它當(dāng)作人，表弟到來(lái)時(shí)用手一推城堡就粉身碎骨了。大家都開(kāi)心的笑了！
在我們玩的的同時(shí)，爸爸和奶奶在海邊的石灘上搬動(dòng)石頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)海膽還有很多小海螺。他們高興的呼喊了起來(lái)。另一邊我和表哥、表弟、表姐也去幫忙搬石頭，搬開(kāi)石頭時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了小螃蟹、小海膽、海草、海螺還有各種各樣的海洋生物。但是因?yàn)橛行┨×宋覀儾荒茏ァＲ驗(yàn)橐人麄冮L(zhǎng)大了才可以抓，如果太小就抓回來(lái)可能會(huì)導(dǎo)致他們絕種哦！我去抓海膽的時(shí)候不小心被海膽的剌插進(jìn)了手撐心，所以大家以后要小心海膽的剌哦！如果真的不小心被扎了，可以用針把它搞出來(lái)，但要小心那些剌會(huì)粉碎在你的肉里！
姑姑和媽媽在另一邊不停的搬動(dòng)海邊的`石頭，因?yàn)槔镞呌懈鞣N各樣的海螺。如諸古螺、辣螺、水丁螺等，還有長(zhǎng)得很奇怪海參。當(dāng)然去海邊撿螺要做好一切保護(hù)設(shè)施，如帶手套，帶帽子和穿長(zhǎng)袖衣服（防曬）。我媽媽就是沒(méi)有做好這樣的工作導(dǎo)致手被石頭上的螺殼割破了手還流了很多血呢！
一會(huì)兒就到了回家的時(shí)候了，雖然很累，但是我們的卻很豐富，帶來(lái)美味的海產(chǎn)食物，真的是的一天，回去的路上在石灘上我還看見(jiàn)了很多蟲(chóng)子。它們不怕水在水里不停的爬，仿佛依依不舍的跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)瓷做的小花豬存錢(qián)罐，是好朋友送給我的生日禮物。它天天站在我的書(shū)桌上，已經(jīng)陪伴我4年了。
小花豬特別愛(ài)美，頭上牢牢地扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，一張櫻桃小嘴，再加上紅蘋(píng)果似的臉，湊成了它可愛(ài)的.容貌。它身披一件粉紅色花外衣，圖案是綠葉點(diǎn)綴下的傲雪斗霜的梅花。這身打扮，使它顯得更漂亮了。瞧，它圓滾滾的身體后面還藏著一條打著卷的尾巴呢！
小花豬的背上，有一個(gè)大約四厘米長(zhǎng)的小口，我把自己的零花錢(qián)放進(jìn)它的肚子里，保險(xiǎn)極了！每天，它瞪著一雙大眼睛，監(jiān)視著我，不會(huì)讓我亂花一分一厘。如果我偷偷地從豬屁股里拿錢(qián)，里面的硬幣就會(huì)“叮叮”的發(fā)出警報(bào)聲，我就會(huì)把錢(qián)放回去。
就這樣，小花豬讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的名字叫Xx，今年上三年級(jí)，已經(jīng)8歲了，我的愛(ài)好是跳舞，興趣是看書(shū)，是一個(gè)“文武雙全”的'小學(xué)生。
我是女生，長(zhǎng)得挺漂亮的。瓜子形的臉上張著一雙又黑又亮的小眼睛，平時(shí)眼珠總是骨碌碌地轉(zhuǎn)。我皮膚有點(diǎn)黑，爸爸說(shuō)是健康的顏色。我身材瘦小，一年級(jí)時(shí)購(gòu)買(mǎi)的中號(hào)校服，現(xiàn)在穿上正全身。就連不到兩歲的妹妹穿著合身的外套，我現(xiàn)在穿上還不算太緊。
我的興趣是看書(shū)。記得有一次，我坐在地上看書(shū)，媽媽讓我去陽(yáng)臺(tái)上把椅子搬進(jìn)來(lái)，我邊搬椅子邊看書(shū)，誰(shuí)知，我把晾在外面的衣服收了進(jìn)來(lái)。媽媽哭笑不得。
我還喜歡跳舞。我從三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，每次，老師教的新舞蹈我都會(huì)認(rèn)真地練習(xí)。有一次，媽媽讓我洗手吃飯，我發(fā)現(xiàn)舞蹈墊子還在地上鋪著，于是就順勢(shì)上了個(gè)頂，并堅(jiān)持了60秒，才下來(lái)洗手吃飯。
看書(shū)充實(shí)知識(shí)，舞蹈對(duì)身體健康有益，你說(shuō)，我是不是個(gè)“文武雙全”的小學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我生活在一個(gè)幸福的三口之家，我在愛(ài)中長(zhǎng)大，父母給我的愛(ài)是廣博無(wú)私的，這種愛(ài)常常讓我感動(dòng)不已。
記得，有一次，我早上起來(lái)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，媽媽用手摸了摸我的額頭，覺(jué)得有點(diǎn)燙，就馬上給我量了個(gè)體溫，38.5度，有點(diǎn)發(fā)燒了。爸爸立刻跑到藥店，給我買(mǎi)了退燒藥，退熱貼，用溫水給我服下，媽媽時(shí)不時(shí)地囑咐我喝溫開(kāi)水，注意我的.體溫變化。
到了晚上，我把吃下去的東西都吐了出來(lái)。媽媽又給我量了體溫，39.5度。爸爸媽媽見(jiàn)吃藥沒(méi)有效果，就趕緊開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。醫(yī)生診斷出來(lái)是急性扁桃體炎，要掛吊針。皮試的時(shí)候我很害怕，媽媽不停用溫柔的聲音安慰我，讓我覺(jué)得打針也不那么痛了。吊針整整掛了五個(gè)多小時(shí)，期間，爸爸為了讓我有胃口，跑去買(mǎi)了餛飩、面包等食物。媽媽在一旁給我講故事，為我解悶。他們一直陪著我，等到吊針掛好都已經(jīng)是半夜了。回到家，他們讓我好好休息，自己卻不睡覺(jué)，他們用冷毛巾一遍一遍地給我敷額頭，直到燒退了他們才沉沉地睡去。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，這讓我想到了一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答他們。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一、抓閱讀
閱讀包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀。首先是課內(nèi)閱讀，我們?cè)谥v每篇課文之時(shí)，應(yīng)除了讓學(xué)生明白課文內(nèi)容及思想感情外，還應(yīng)從寫(xiě)作方法上給學(xué)生加以指導(dǎo)，如為了突出中心作者是如何選材的；寫(xiě)人記事的文章作者怎樣通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等將文章寫(xiě)生動(dòng)；寫(xiě)景的文章又如何通過(guò)眼觀、耳聞、鼻嗅等調(diào)動(dòng)各種感官將景物描寫(xiě)得很美的等等。
其次是課外閱讀，由于學(xué)生閱讀得少，積累的不夠，才會(huì)出現(xiàn)作文無(wú)話(huà)可說(shuō)，語(yǔ)句平淡。對(duì)此我們首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，這也要從課堂抓起。在讀課文時(shí)，要運(yùn)用豐富多樣的形式來(lái)讀，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。另外，我們?cè)谡n外讀物的推薦方面也應(yīng)注意。
對(duì)于三年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)推薦些故事性、趣味性強(qiáng)的難度適中的一些故事；如童話(huà)故事、寓言故事，先由這些課外讀物，提起學(xué)生的閱讀興趣，再逐漸到作文書(shū)籍、科技類(lèi)書(shū)籍，再到小說(shuō)、報(bào)刊等。興趣是最好的老師，有了興趣，不愁他們不讀書(shū)，書(shū)讀多了，視野開(kāi)闊了、知識(shí)豐富了，寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了，可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
二、抓修改
美國(guó)作家科德威爾曾說(shuō)過(guò)“好作文是改出來(lái)的，而不是寫(xiě)出來(lái)”。還有“推敲”一詞的來(lái)歷等，都說(shuō)明了作文修改的`重要性。同一個(gè)意思有不同的表達(dá)方式，我們修改作文是要找到最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。我們的同學(xué)，作文寫(xiě)完大多只讀一遍，有的甚至一遍也不讀，才會(huì)導(dǎo)致我們常常在改作文時(shí)出現(xiàn)的那些語(yǔ)句表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不恰當(dāng)鬧出的笑話(huà)。
有些作文我們可從學(xué)生模糊不清的表達(dá)中，能讀出選材不錯(cuò)，感情很真摯，但由于表達(dá)問(wèn)題，讀來(lái)總不夠舒暢，這樣的作文，我們只要引導(dǎo)學(xué)生，讓好好修改會(huì)是一篇佳作。對(duì)于三年級(jí)初學(xué)作文者，我們不妨進(jìn)行幾次集體修改作文。我在一次作文課上，將學(xué)生的一篇在語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)、用詞上均有毛病的典型作文展示出來(lái)和學(xué)生一起修改
發(fā)現(xiàn)學(xué)生都會(huì)修改！他們七嘴八舌，將此篇作文的毛病一一改過(guò)，改后的文章與原文有很大差別，簡(jiǎn)直是兩篇作文！經(jīng)過(guò)集體修改后，學(xué)生既掌握了修改作文的方法，又明白了作文修改的重要性。以后的作文，學(xué)生都能認(rèn)真修改，有的還請(qǐng)同學(xué)幫著修改，作文效果一下子發(fā)生了質(zhì)的變化。
三、抓講評(píng)
作文講評(píng)在作文指導(dǎo)中也尤為重要。我在上作文課時(shí)，盡量安排在連續(xù)的兩節(jié)課中，一節(jié)課講作文要求起草作文，一節(jié)課講評(píng)作文（對(duì)初稿進(jìn)行講評(píng)）
將典型的文章展示出來(lái)，師生共同找出優(yōu)點(diǎn)和不足，分析原因，這樣其他學(xué)生會(huì)在自己的作文中有則改之，揚(yáng)長(zhǎng)避短。更有利于學(xué)生總體作文水平的提升。
作文指導(dǎo)方法很多，我就我在三年級(jí)作文指導(dǎo)中總結(jié)的方法歸納出來(lái)和各位教師相互交流，以研討出更切合學(xué)生實(shí)際的作文指導(dǎo)方法。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的小弟，他才五歲，個(gè)子矮矮的，說(shuō)話(huà)奶聲奶氣的.，可好玩了。
有一次，弟弟要吃鈣片糖，可他怎么用力也打不開(kāi)蓋子，又不要我們幫忙，就自己用牙齒使勁地咬。終于咬開(kāi)蓋子后，弟弟掏出一把糖就放到嘴里，嘴里的還沒(méi)吃完，就又掏出一把……最后輪到蓋蓋子了，可弟弟的小手怎么也蓋不上蓋子，他還真有辦法！只見(jiàn)他忽然把瓶子放到地板上，抬起腳，猛地把瓶蓋往瓶子上一踩。只聽(tīng)“啪”的一聲，瓶蓋果真被弟弟踩上了。我們都笑了。
還有一次，媽媽說(shuō)：“今天的晚飯是每人吃一塊糖餅，喝一碗稀飯。”我們馬上洗了手坐到餐桌旁吃起來(lái)。糖餅真甜！我吃到一半，抬頭一看：咦，弟弟的糖餅怎么成了一個(gè)大寫(xiě)的“u”字？原來(lái)，弟弟愛(ài)吃糖，專(zhuān)揀糖餅中間有糖的地方“下牙”，所以?xún)蛇叺娘炇５美细摺Ｎ覀冃Φ们把龊蠛稀?/p>
天天和弟弟在一起，我們總是笑不夠！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的小伙伴，是一個(gè)很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架后，我們就會(huì)很快的和好如初。
我的小伙伴有一張白白的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼晴，讓別人看見(jiàn)了，都覺(jué)得她很漂亮。很羨慕她。想問(wèn)她涂了什么霜，臉上的豆豆全沒(méi)了，還變的這么白，是不是涂了美白霜，她卻說(shuō)：“我沒(méi)有涂什么呀，更不是什么臉白霜。”很讓她們生氣。這張臉讓其他人很生氣，但又有時(shí)很惹人喜愛(ài)。
有一次，我上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，問(wèn)我的小伙伴，也就是同學(xué)。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的'題。我很感謝她，因?yàn)樗盟抡n的休息的時(shí)間，教我做這些我不懂的題。
我覺(jué)得她是一個(gè)既漂亮又聰明的女孩，而且樂(lè)于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認(rèn)真。是一個(gè)很好的女孩，而且經(jīng)常在家里幫父母做家務(wù)等。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我穿著雨衣，拎著雨傘和雨鞋來(lái)到了32路汽車(chē)站，等候媽媽。
馬路上行人稀稀拉拉的，只有來(lái)來(lái)往往的車(chē)子在雨中穿梭。一輛輛公交車(chē)在我眼前停下，開(kāi)走，一批批乘客下車(chē)了，可是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑡寢屧趺催�不來(lái)呢？
雨越下越大，雨點(diǎn)噼哩啪啦直落，模糊了我的視線(xiàn)。我拼命睜大眼睛，望了又望，不敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)了媽媽。風(fēng)把雨點(diǎn)吹到我的臉上，我不由得縮了縮脖子，用力地跺跺腳。天啊，我的腳簡(jiǎn)直快僵了，手也開(kāi)始麻了。還要等多久呢？這時(shí)，心底有個(gè)聲音在悄悄地說(shuō):“當(dāng)個(gè)逃兵回家吧！風(fēng)雨這么大，媽媽一定不會(huì)怪我的。”另一個(gè)聲音說(shuō)：“不行，絕對(duì)不可以做逃兵。風(fēng)雨這么大，會(huì)把媽媽淋生病的。我一定要等到媽媽?zhuān)獔?jiān)持，再堅(jiān)持！”看著路邊的`花草被雨淋得七零八落，東倒西歪的樣子，更堅(jiān)定了我的決心。我一定要接到媽媽?zhuān)铱刹荒茏岋L(fēng)雨欺負(fù)媽媽。
天越來(lái)越黑了，雨，還是不停地下。終于，又一輛32路公交車(chē)到站了，人群中走下來(lái)一個(gè)熟悉疲憊的身影。哦，是媽媽?zhuān)∥亿s緊打著傘向媽媽奔去。“媽媽?zhuān)阍趺床艁?lái)呀，我都等急了！”媽媽微笑著看著我，摸了摸我冰冰的臉，眼角閃著淚光，什么也沒(méi)說(shuō)，緊緊地把我拉到胸前。
低頭看那路邊的小草，它們還在雨中抖動(dòng)著，好像在對(duì)我說(shuō):“好孩子你真幸福，快快牽著媽媽的手兒回家吧!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我爸爸長(zhǎng)得胖胖的，留著短短的小平頭，兩條又粗又濃的眉毛下是一雙一笑起來(lái)就瞇成兩條線(xiàn)的小眼睛。爸爸笑起來(lái)的時(shí)候，臉上還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩呢！他特別幽默風(fēng)趣。
記得有一次我們開(kāi)車(chē)出行，一路上爸爸都在自編自唱地哼著歌，忽然他的.歌聲停了，還嚴(yán)肅的跟我們說(shuō)：“趕緊檢查自己的著裝，注意形象，抬頭挺胸露笑臉。”一說(shuō)完，他就帶頭挺了挺身，正當(dāng)我跟媽媽莫名其妙的時(shí)候，他又接著說(shuō)：“倒計(jì)時(shí)準(zhǔn)備，三、二、一，敬禮。”說(shuō)完，他就笑瞇瞇的對(duì)著前方進(jìn)了一個(gè)禮。這時(shí)，只見(jiàn)前面閃光燈一閃，原來(lái)是路邊的測(cè)車(chē)速的攝像頭拍攝了一下。我跟媽媽回過(guò)神來(lái)的，頓時(shí)狂笑不止。爸爸說(shuō)：“你們笑什么呀，給你們照相你們都不敬禮真是說(shuō)不過(guò)去。”爸爸的話(huà)又一次逗得我們捧腹大笑，后來(lái)這一路上我都瞪大著眼睛找路邊的攝像頭機(jī)器，然后就學(xué)著爸爸的樣子敬禮，再開(kāi)心地大笑。
這就是我的爸爸，只要有他在，我們家就笑聲不斷，爸爸真是我們家的開(kāi)心果，我愛(ài)我的爸爸。
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