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三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在大森林里,住著三個(gè)形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。
快過(guò)年了,山羊爺爺給他們送來(lái)了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢(mèng)寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的'功夫,辛辛苦苦種下的糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說(shuō),山羊爺爺您的心意我們領(lǐng)了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會(huì)體會(huì)您的辛苦。他們沒(méi)有要麥子,興高采烈的背著種子,哼著小曲兒走了。
到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開(kāi)眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動(dòng)獲得了大豐收。一天,三個(gè)小伙伴又來(lái)找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來(lái)給山羊爺爺,而小豬卻又來(lái)問(wèn)山羊爺爺要麥子吃,這時(shí)山羊爺爺表?yè)P(yáng)了小牛和小猴,批評(píng)了小豬。
小豬慚愧的低下了頭,他不應(yīng)該不勞而獲,而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,也應(yīng)該懂得感恩。
三年級(jí)的作文300字 篇2
小草感謝養(yǎng)育他的土地,動(dòng)物感謝哺育他的森林,小鳥(niǎo)感謝讓他展翅翱翔的天空,小溪感謝同他玩耍的江河,但我最要感謝的還是那無(wú)微不至照顧我的媽媽.
有一次,放學(xué)了外面下起了傾盆大雨,閃電不時(shí)地從頭上掠過(guò),我站在學(xué)校里等媽媽.過(guò)了一會(huì)兒我看到媽媽撐起雨傘來(lái)接我回家.在路上,一滴滴雨水從我的`臉頰旁邊流下,媽媽見(jiàn)了,把雨傘一直往我這邊傾斜,回到家里,看到滿身雨水的媽媽站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一種說(shuō)不出的滋味.
還有一次,我在吃飯時(shí),牙疼得很厲害,還不時(shí)用手搓著臉,當(dāng)時(shí),爸爸出差了,媽媽見(jiàn)了不顧一切地拉起我的手,走出門,來(lái)到了最近的一家醫(yī)院,掛了一瓶鹽水,在掛的時(shí)候,我肚子餓了,媽媽又連忙去沙縣小吃,給我買了一碗熱騰騰的餛飩,著一碗餛飩,我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句:"您辛苦了!"
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”母親是全天下最偉大的,我們一定要為媽媽做一些力所能及的事,哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶,讓媽媽知道我們長(zhǎng)大了,又能做好多事了,讓她不再勞累了,母親節(jié)就要到了,此刻我最想對(duì)媽媽說(shuō);"媽媽,我愛(ài)您!"
三年級(jí)的作文300字 篇3
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了,今天的體活課非同以往,胡老師要帶我們做一個(gè)有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。我擰開(kāi)瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管使勁一吹,什么也沒(méi)有,卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒,用吹管輕輕地?cái)嚢枇艘幌拢靥崞穑惠p不重地吹,一個(gè)大大的`泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來(lái)個(gè)吹泡泡比賽,大家斗志昂揚(yáng),看誰(shuí)的泡泡吹得大,飛得高。
看!不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像個(gè)拳頭。最好玩的要數(shù)異形泡泡,有的像愛(ài)心,有的像葫蘆,還有的像不倒翁……在陽(yáng)光的照射下五光十色、晶瑩剔透,真漂亮!一陣風(fēng)兒吹過(guò),泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍,飛得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上,泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,我希望每個(gè)小朋友的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū)籍是全世界人類進(jìn)步的階梯,我非常贊同這個(gè)看法。
我喜歡看的書(shū)有很多種。這一次,我從姥姥的`家里拿了一本《獲獎(jiǎng)作文大全》。下午,我回到家里便認(rèn)真地看起來(lái)。首先是《門前小河》寫(xiě)的生動(dòng)形象,韻律和諧,讀書(shū)朗朗上口,如讀詩(shī)一樣。然后《文竹》寫(xiě)的“纖細(xì)羸弱”、“會(huì)折斷”、“弱不經(jīng)風(fēng)”,然而后來(lái)的事實(shí)證明了它在“逆境中奮發(fā)”,“更茁壯”,“更俏麗了”。接著《秋葉》、《燕子在風(fēng)雨中》。不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,媽媽叫我吃飯,我說(shuō):“等會(huì)兒,等我看完書(shū)。”
我以前有一本童話書(shū),我非常喜歡看那本書(shū)。看著看著禁不住流下眼淚,原來(lái)是《丑小鴨》的故事把我感動(dòng)地流下了眼淚。接著是《蝴蝶》的故事讓我大笑起來(lái),是那蝴蝶愚蠢的想法讓我大笑起來(lái)。
這就是書(shū)帶給我的喜怒哀樂(lè)和那豐富的想象力。
三年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)在我們的生活中有一部分是機(jī)器帶來(lái)的。比如說(shuō)電動(dòng)車,其實(shí)電動(dòng)車就是一個(gè)能帶著幾個(gè)人跑很遠(yuǎn)的機(jī)器人;有的一些工廠里也有機(jī)器人,有的'工廠里整個(gè)都是機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人有小丑機(jī)器人,按摩機(jī)器人和做飯機(jī)器人三種合而為一。
我發(fā)明的機(jī)器人不用電池,不用充電,也不用拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線滿屋子跑,只要給它剩下的飯菜就可以了。
這個(gè)機(jī)器人有三大特點(diǎn),第一個(gè)特點(diǎn)是給全家服務(wù)的,可以替幫媽媽干活,那就是做飯,只要把東西放好按一個(gè)紅色的按扭,不出幾分鐘一桌美味佳肴就做好了。
第二大特點(diǎn)是給爸爸媽媽做的,當(dāng)他們累的時(shí)候機(jī)器人會(huì)給他們按摩一下,這樣可以解除疲勞。
第三大特點(diǎn)是當(dāng)別人不高興時(shí),我發(fā)明的機(jī)器人就會(huì)開(kāi)始變魔術(shù),把那個(gè)人逗的哈哈大笑。
我給這個(gè)機(jī)器人起了個(gè)名字,叫“好幫手”。我們的這個(gè)世界離不開(kāi)機(jī)器人。
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