(優選)實用的未來三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的未來三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來三年級作文 篇1
我的心情特別不好，因為我的家鄉環境非常不好。
天空中有濃濃的黑煙，遮住了火紅的太陽，氣味很臭；大街上的垃圾多的數不清，好像小型的垃圾場；河水變得烏黑發臭，河岸上到處都是垃圾，讓人無法忍受；樹木被人們砍伐了，只剩下了光禿禿的樹干。
有一天，我做了一個美夢，夢到了我的家鄉發生了很大的變化。天空變美了，變得蔚藍蔚藍的，天空中有白白的云朵，像一塊塊棉花糖，小燕子在天空嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“現象的景色好美�。 苯值酪沧兞�，路面變得干凈整潔了，樹木長得郁郁蔥蔥，垃圾被送回了各自的分類垃圾箱，汽車不再是加汽油的了，變成了電動的了。洹河也變了，河水水平如鏡，清的可以看見河里的石頭和小魚。高大的樹木倒映在水中央。河岸上有各種各樣的'花，紅的、黃的、紫的……非常漂亮，蜜蜂采著甜甜的花粉，蝴蝶飛過來，告訴我洹河的美麗，人們釣著魚，開心地笑了。
我希望人們能不亂扔垃圾，做個環保衛士，讓我們的家鄉變得更加美麗。
未來三年級作文 篇2
我坐著小型太空飛船，直奔QT星球，降落在太空小學門旁的太空停車場。
走進學校大門，便看見許多機器人在打掃衛生、澆花、給樹施肥。一個機器人帶我走進教學樓，我坐上圈式旋轉電動船，電動船的座位下有一個大彈簧。
一分鐘后我被彈到五樓入口處的超軟海綿墊上，我走下海綿墊，剛走到教室門口，門就自動打開了，我進入教室，門邊的機器人說道：“第十四個如班的同學�！�
我來到自己的座位上，折疊式桌椅自動展開，機器人走到我身邊說：“作業！”我把作業有字的那一面放在機器人胸部的.電腦顯示屏上，按一下黃色按鈕，機器人便說：“作業檢查通過！”
這是老師來了，他是一各仿人式智能機器人。講臺立刻變成樓梯式，老師踏上講臺后，將臺又恢復了原樣。老師在黑板上如果寫錯字的話，可以在黑板旁的微型電腦內輸入擦第幾行第幾個字，如果想擦完，就按一下紅色按鈕，黑板就干干凈凈了。
教學樓頂是植物園，種著各種樹、花、草，都是同學們親手種的。還有人工湖和假山。機器人帶著同學們介紹各種珍奇的植物。
怎么樣？未來的學校是不是非常地棒？
未來三年級作文 篇3
我見過很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長如飛機跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹成蔭，鳥語花香。
為什么呢？原來大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的'環境越來越差，所以我要讓空氣變得越來越清新，讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自由的飛翔。
未來的橋可漂亮了，橋的兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個自助垃圾桶，能自動的回收垃圾，那么生活是多麼美好��！
這座橋還有個最大的優點，那就是它安裝了智能機器人，可以幫助人們排憂解難。比如說：有的人今天心情不好，機器人通過掃描會給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開心，快樂。它還有一個好處，那就是一輛車正在行駛，突然看到前面有一個行人，由于車速很快一拉手剎，又不能馬上停下來，怎么辦呢？照這樣下去會出人命的。于是機器人發現了，它快速的變成一只會救人的大鳥，把行人抱了起來，這樣就避免了車禍的發生。
當然隨著科技的發展，未來的我一定要把心目中的橋建設的更加美麗！
未來三年級作文 篇4
周三早上，我睡得迷迷糊糊的。忽然被我的鬧鐘吵醒了。
睜開眼睛后，天花板上的紅外線掃描器一掃描我的眼睛，就知道我醒沒醒。然后下達指令關閉鬧鐘并打開穿衣器，只見我的床伸出機械臂，就把我的衣服穿在我的身上了。這時的`我有些口渴，我喊了一聲：“我渴了，要一杯溫水”。只見我的“人臉口水機”用“手”捅了捅“左鼻孔”，又捅了捅“右鼻孔”，再拿起我的杯子，放到嘴邊。一秒鐘后，“人臉口水機”突然把水吐出來了，再用“手”遞給了我。我咕咚咕咚把水全喝完了。
等我走到客廳時，已經餓得前胸貼后背了。我的機器管家“走”過來問我今天早上吃什么，我隨口而出：“按照健康菜譜上菜”。機器管家答應一聲，就對做菜機下達了指令，不一會兒一盤盤的菜就被傳送條給傳送過來了。今天的早餐可真豐富呀！有蛋包飯、銀耳粥桌子上的食物就像風卷殘云一樣被我的肚子收入“囊”中。吃飽的我感覺舒舒服服的。這時我應該去學校了，但是我有“記憶機”，就不用去學校了。只要把記憶機固定在太陽穴上，再隨便拿本書，最后再將書的每一頁都翻一遍，記憶機就會把這些內容全部輸入到大腦里，這樣這本書上的所有內容就被我記住了。
這就是我想像的未來的早晨，有趣嗎？
未來三年級作文 篇5
一轉眼，到了20xx年。這時的學�？刹皇瞧胀ǖ膶W校了，那會是什么樣的'呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網絡學校，每間教室有150平方米，每張課桌桌面的面積就有7平方米，每張課桌上面都放著一臺高級電腦。
老師上語文課時同學們只需望著電腦，因為老師講的段意、解詞、中心思想等全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師說的話顯示到屏幕上了，你還不用親自動手 ，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用在筆記本上記筆記了，黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。要是你做完了題，按一下鍵盤上的確認鍵，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
音樂課就更方便了。不用老師教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。如果你有唱得不對的地方它還會耐心地給你糾正。不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在 電腦上寫，當你不專心時，電腦會提醒你用心寫。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。未來的學校多么神奇呀！未來的孩子們將是多么幸福呀！
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