三年級(jí)快樂(lè)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
春節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，俗話(huà)叫“過(guò)年”。
過(guò)年的前一兩天，人們都會(huì)去人山人海的商店購(gòu)物。有的人買(mǎi)雞，鴨，鵝等家禽，還有的.人買(mǎi)泡泡糖、巧克力等零食。
為了過(guò)一個(gè)干凈又快樂(lè)春節(jié)，我們要把房間打掃干凈！于是到了傍晚，爸爸、老媽與我就在家里打掃衛(wèi)生。爸爸拿著掃把，站在椅子上，上上下下地打掃著。不一會(huì)兒，爸爸就房子掃個(gè)干干凈凈。老媽擦窗戶(hù)，不一會(huì)兒，也把窗戶(hù)擦得干干凈凈！我來(lái)整理房間，我要把各式各樣的書(shū)，擺得整整齊齊……
到了正月年初一那一天，我們看著干凈的房子，一定樂(lè)得心花怒放！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
老師說(shuō)童年是最快樂(lè)的，爸爸媽媽說(shuō)童年是美好的，書(shū)上說(shuō)童年是最值得記憶的。可快樂(lè)這個(gè)詞已經(jīng)不能再用來(lái)形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂(lè)的前提，可伴著社會(huì)的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)壓力的增長(zhǎng)，我們已經(jīng)被家長(zhǎng)束縛了，我們沒(méi)有了自由，而家長(zhǎng)努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽(tīng)話(huà)守規(guī)矩，使我們過(guò)早的成熟起來(lái)，還有什么天真可言？那么快樂(lè)更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長(zhǎng)，他們把各種各樣的知識(shí)，世俗觀(guān)念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿(mǎn)那些具有現(xiàn)實(shí)意義的東西，上重點(diǎn)中學(xué)，考重點(diǎn)大學(xué)，過(guò)舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂(lè)趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲(chóng)起床、懶蟲(chóng)起床”的鬧鈴聲爬了起來(lái)，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書(shū)包來(lái)到教室，面對(duì)我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對(duì)我們有多大的.用處呢？我真想對(duì)天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是輕松快樂(lè)的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能擁有快快樂(lè)樂(lè)的童年啊！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
星期四，老師讓我們今天早上7：20到校，說(shuō)：出去玩兒。
今天早上，我們坐上大巴車(chē)，一路上，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云，云朵有的像一頭正在戲水的小象，有的像一條威猛的巨龍，有的像一朵朵盛開(kāi)的野菊，有的像……我們唱歌、背詩(shī)，時(shí)間過(guò)得 真快，不一會(huì)兒我們到了。 那里有一棵高大的樹(shù)木和許多花花草草生長(zhǎng)在哪里。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬(wàn)紫千紅。 我們又去了鄭州科技館，一樓有，三球儀。中間的大球是太 陽(yáng)，藍(lán)色的是地球，黃色的'是月亮。月亮圍著地球轉(zhuǎn)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間，它們?nèi)齻�(gè)在一條直線(xiàn)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)日食。當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽(yáng)和月亮中間時(shí)，擋住了太陽(yáng)射向月亮的光， 就出現(xiàn)月食。
二樓有，由約7000顆釘子組成的釘床，人平臥在上面。啟動(dòng)同時(shí)上升可將人抬起。由于每個(gè)釘子所承受的重量只有十幾克，這樣慢慢升起的釘子就不會(huì)刺入身體，也就不會(huì)感覺(jué)到疼痛或不適。 三樓 有，很多長(zhǎng)征火箭啊！真羨慕宇航員叔叔們可以在太空中翱翔！我夢(mèng)想著自己也能當(dāng)一名宇航員，駕駛著宇宙飛船。
那是我玩得最開(kāi)心的一天。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
今天天氣特別好，雖說(shuō)不是很暖和，但陽(yáng)光普照。
我的心情也像這天氣一樣好，因?yàn)闋敔斦f(shuō)今天要帶我去公園玩，我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去公園了，我和爺爺是坐23路公交車(chē)到的，下了公交車(chē)一進(jìn)公園大門(mén)，哇，公園有那么多玩具。我該先玩哪個(gè) 好呢？
呵，大馬，我最先看到的是大馬，可不是那種玩具馬喲，是真的大馬，活的哦，爺爺問(wèn)我：“你敢騎馬嗎？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我挑了一匹粽色的`看起來(lái)非常健壯的馬，和爺爺騎著繞著公園遛了一 圈（我太小，不能一人騎），騎著馬感覺(jué)真威風(fēng)，像個(gè)小騎士一樣。
下了馬之后，我又看到了碰碰車(chē)，以前我可從來(lái)沒(méi)坐過(guò)碰碰車(chē)，家人總說(shuō)我太小，坐這種車(chē)不安全，可今天來(lái)的沒(méi)別人，只有最?lèi)?ài)我的爺爺，我說(shuō)要玩，爺爺從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)不，所以爺爺帶我坐了 我期待已久的碰碰車(chē)，而且坐了兩次了，真過(guò)癮！
之后我又坐了火車(chē)，開(kāi)了小汽車(chē)……
這個(gè)星期天我玩的真開(kāi)心，希望爺爺每個(gè)星期天都能來(lái)帶我玩。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè)會(huì)。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè)會(huì)的直播，興奮的我一中午沒(méi)睡著。起床鈴還沒(méi)有打，老師就把我們叫醒，打開(kāi)電視，音樂(lè)會(huì)就要開(kāi)始啦！觀(guān)眾們嘰嘰喳喳的議論著，主持人穿著鮮艷的衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，有的`表演揚(yáng)琴，有的表演舞蹈，還有管樂(lè)合奏，甚至有的家長(zhǎng)也表演了精彩的節(jié)目。
當(dāng)然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺(tái)上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè)會(huì)太有意思了，太精彩了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
我以前從不喜歡學(xué)彈鋼琴，可是現(xiàn)在卻不一樣了，下面我就告訴你，我為什么轉(zhuǎn)變了吧？因?yàn)槲铱磩e人學(xué)了彈鋼琴，給他們勞累的媽媽彈首曲子，被媽媽表?yè)P(yáng)了，我非常羨慕，所以我就纏著媽媽讓我學(xué)彈鋼琴。于是，媽媽就給我找了一個(gè)鋼琴班，并給我報(bào)了名。
第二天，我就去學(xué)彈鋼琴了，那里的環(huán)境干凈又漂亮。來(lái)到教室里，老師把鋼琴書(shū)發(fā)給我，然后教我認(rèn)音符，接著再教我怎么彈。我認(rèn)真地邊聽(tīng)、邊看、邊記。
下課后，我找個(gè)琴行練習(xí)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。可是，又過(guò)了一些時(shí)間，感覺(jué)越學(xué)越難，我就想放棄了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就能成功！”
過(guò)了幾個(gè)月后，開(kāi)始考級(jí)了，輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，我又想到上一次媽媽給我說(shuō)過(guò)的鼓勵(lì)的.話(huà)，于是，我就一點(diǎn)也不害怕了，很快鎮(zhèn)定了下來(lái)，彈著優(yōu)美的樂(lè)曲。彈完之后，我心里就完全平靜了下來(lái)。從考場(chǎng)出來(lái)之后，媽媽問(wèn)我彈得好不好，我說(shuō)還行吧，媽媽不相信。回到家，媽媽讓我再給她彈一遍，媽媽聽(tīng)過(guò)之后連聲夸贊“很不錯(cuò)！”
又過(guò)了幾個(gè)星期，老師告訴我，我的鋼琴考級(jí)證書(shū)下來(lái)了，一看，我通過(guò)考級(jí)了！我高興得又蹦又跳，像活潑可愛(ài)的小白兔一樣。我把我的考級(jí)證書(shū)拿回家給媽媽看，媽媽也高興地說(shuō)：“之前我給你說(shuō)的那句話(huà)還真有用啊！”
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：努力堅(jiān)持就能成功！所以，我覺(jué)得我彈鋼琴，我快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
過(guò)年了，過(guò)年了。真是太棒了，又可以領(lǐng)紅包了，但是我就得領(lǐng)紅包沒(méi)什么好的，領(lǐng)了后，紅包還是屬于媽媽的。
過(guò)年了，當(dāng)然要去拜年了，也當(dāng)然要到我們家來(lái)拜年了，這次我總算等到這一天了。
好，總算輪到我出場(chǎng)了，我左手拿了一盤(pán)菜，右手拿了一盤(pán)菜，端到兩桌的中間。我在心里想：“這次，我要然他們嘗嘗，我媽抄的才有多么的香，不但香，還是那么美味。”
他么很快的吃完了這一盤(pán)的.那一盤(pán)的。他們吃完的，我立馬個(gè)媽媽端了過(guò)去。
“哇！那么快就快吃完了！”我驚訝的說(shuō)。
看他們的樣子肯定很好吃，難怪吃得那么的光。
今天，服務(wù)了一天，我覺(jué)得真快樂(lè)，我從來(lái)沒(méi)有想到，自己可以服務(wù)別人，在家了，自己都服務(wù)不了的人，還可以服務(wù)其他人。我也從這次服務(wù)中，體會(huì)到了：原來(lái)爸爸媽媽就是那么的辛苦，我要懂事起來(lái)，我不想成為一個(gè)老是讓爸爸媽媽擔(dān)心的人，我要學(xué)會(huì)懂事學(xué)會(huì)服務(wù)爸爸媽媽的人！
這真是為大家服務(wù)，我最快樂(lè)啊！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
今天，爸爸媽媽都要上班，原來(lái)我和弟弟郁悶死了，可不知又開(kāi)心地玩了一天，事情要這里說(shuō)起：
今天早上，媽媽帶我和弟弟來(lái)到學(xué)校，到學(xué)校門(mén)口的'時(shí)候，媽媽給弟弟買(mǎi)了兩個(gè)燒麥，一個(gè)火腿包和一杯豆?jié){后，又來(lái)問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)：“我想吃帶湯湯水水的東西。”媽媽說(shuō)：“那10點(diǎn)的時(shí)候我?guī)愠鋈コ砸煌朊追邸！蔽掖饝?yīng)了。媽媽便帶我們?nèi)マk公室了。
到了辦公室，我和弟弟便一會(huì)看書(shū)、一會(huì)打打球、一會(huì)把辦公室門(mén)口的傘放到一起做成小房子，在里面鉆來(lái)鉆去。不久我們便玩到了10點(diǎn)。媽媽出來(lái)叫我去吃粉。吃完粉后媽媽說(shuō)：“你可能中午都不用吃午飯了。”走到操場(chǎng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有下雨，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢栽诓賵?chǎng)上玩球。”媽媽說(shuō)：“可以。”我又問(wèn)：“可以幫我叫弟弟把球拿下來(lái)和我一起玩嗎？”媽媽也答應(yīng)了，說(shuō)完就上去叫弟弟了。不一會(huì)弟弟拿球下來(lái)，我和弟弟一打就打到下午七節(jié)課。媽媽叫我們回家才把球放回去回家了。
今天玩得真開(kāi)心。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
冬天到了，你們喜歡冬天嗎？我可喜歡冬天了。
告訴你們我為什么喜歡冬天！我不說(shuō)讓你們?cè)谌沼浝镎摇Ｈ沼涢_(kāi)始了。
冬天到了，寒風(fēng)吹走了秋天的氣息，小雪慢慢降臨到人間，就像一個(gè)一個(gè)的小仙子到人間來(lái)跳舞一樣，可漂亮了！雪花飛舞著，地上一下子就變成了白茫茫的一片，真好看呀！冬小姐把她的希望之種灑了下來(lái)。
啊！希望到了人間，啊！我們有了希望。我想起了童年玩雪的情景，哎！我想小時(shí)候多么快樂(lè)的玩打雪仗等等……可好玩了！
冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白，我要畫(huà)下冬天來(lái)，冬天的樹(shù)是白的`。許多人說(shuō)白色不好看，我說(shuō)好看呀！冬天冷也能玩，雪景也好看，冬天真好！我愛(ài)冬天！我感覺(jué)春、夏、秋都好，可冬天不一樣，冬天是白，秋是黃，夏是彩，春是花花綠綠。
可冬天是我的最?lèi)?ài)！
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