小學三年級作文

時間：2023-10-16 13:55:27 三年級我要投稿

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小學三年級作文[必備5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文[必備5篇]

小學三年級作文篇1

　　天空布滿了烏云，像一個小惡魔般，突然出現轟隆隆的打雷聲，?淅瀝！淅瀝！?天空下起雨來了。我喜歡下雨天，因為每次下過雨后，空氣變得好新鮮，花草樹木都會變得特別翠綠可愛，所有的植物都抬頭挺胸，表現得很有精神。

　　我喜歡夏天的西北雨，給人涼快又消暑的感覺;但冬天連綿不斷、又濕又冷的冬雨，經常會造成交通阻塞，秩序大亂，尤其是喇叭聲不斷，真的好刺耳，也破壞我一天的好心情。“嘩啦！嘩啦！”的大雨聲，彷彿是一場即興的音樂演奏會，正在表演一首首動人的歌曲。

　　另外，聽說自然界的小動物也有預測天氣的能力，真的很神奇。像是下雨前天氣會變得悶熱，飛蟻就會集體飛出來活動;下過雨后，泥土會潮濕，蚯蚓會沒辦法呼吸，所以必須爬出泥土呼吸。

　　每次回鄉下奶奶家，若遇到下雨時，我最喜歡穿著雨衣和雨鞋，和表弟、表妹們一起到廣場玩踩水花的游戲，當水花濺起時，就會聽到表妹們的'尖叫聲連連，大家都玩得好開心;等雨停了，太陽公公露出笑臉，這時天空出現了一道美麗的彩虹，我們都看得目不轉睛，真的好美麗啊！

　　我喜歡下雨的情調，因為它帶來了好聽的音樂，也帶給我好心情;更喜歡雨后的景色，因為它帶來了美麗新世界，也帶來了無限生機。

小學三年級作文篇2

　　我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。

　　星期天，我和幾個小伙伴約好在小區花園里吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調皮的泡泡突然不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！

　　我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風飛呀飛，有的'飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。

　　課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。

小學三年級作文篇3

　　春天是迷人的。

　　校園里，小草從大地的懷抱里探出了小腦袋，好奇地打量著這個世界。花兒的顏色很多，有紅的、有紫的、有黃的、還有白的。一陣風吹過，小草和花兒翩翩起舞，像是一群快樂的小朋友在跳著舞。

　　公園里，花兒星星點點地顯現在雜亂而綠油油的小草里。大樹上的樹葉不像秋天的楓葉一樣通紅，不像冬天的.樹葉一樣有雪覆蓋在上面，而是綠油油的，生機勃勃。清澈的小河在太陽的照射下十分耀眼。你瞧，小河里有好多魚，有金魚、有鯽魚……

　　田野里，金燦燦的油菜花像一個大太陽，粉嘟嘟的桃花像一片朝霞，紫色的牽牛花像吹著喇叭一樣在呼喊：“你快來陪我玩呀，快來呀!”它們像有了生命一樣，有的花瓣很調皮，居然跳到了地上去，還有的花都蹦到了地上，真是調皮。

　　我愛春天。

　　老師點評：語言生動豐富，表達流暢，真是不簡單。

小學三年級作文篇4

　　上個星期，趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業，那就是：把自己做的小吃帶到學校來，當時我想的就是能把持的帶到學校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學校來。

　　我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西，一些學校不能帶的`小吃，但我們時課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學們打分，十分是滿分，好多同學都得了十分呢！

　　下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業吧，是因為這樣可以讓我們學會自己做飯，還可以讓讓同學們長更多的見識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點做得非常非常好，還可以讓更多的同學學會做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。

　　我非常喜歡這次活動，希望下次還可以在舉行！