小學生三年級作文[集錦4篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學生三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生三年級作文 篇1
我奶奶家有一叢美麗的玫瑰,它并沒有開花,只是長出了一個個花骨朵兒,我和弟弟數數,共有二十四個,我們高興極了!都在期盼著玫瑰花快點開花!
有一天,我發現玫瑰花的葉子有兩種顏色,嫩一點的葉子是淺綠色,老一點的葉子是深綠色,嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的.,葉子的邊緣有看起來很鋒利的鋸齒,但摸上去,也不會覺得刺手。
又過了幾天,我又發現了其中的一朵花骨朵兒快要開花了,我心想,如果等到全部的玫瑰花骨朵兒都開花了,一定會引來許很多多的小蜜蜂和蝴蝶吧!
這天終于到來了,早晨,我來到玫瑰花旁邊,發現了花骨朵兒開花了,啊,鮮艷的玫瑰花上的露珠顯得格外嬌艷欲滴,玫瑰花散發出一陣陣清香,芬芳撲鼻,香極了!
但好景不長,昨天晚上,下了一場傾盆大雨,快要把全部盛開的玫瑰花都打掉了。聰明的奶奶想出了一個好辦法,她用一根竹子接著一把雨傘插在花盆里,讓玫瑰花在雨傘的精心保護下傲然挺立。
我十分喜歡我奶奶家的玫瑰花!因為它特別美麗!
小學生三年級作文 篇2
這個星期,我校舉行了一次軍訓,星期五是我們六年級軍訓。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校里,六年級學生個個臉上充滿了自信,好像在說:“來吧,軍訓。我都快等不急了!”
上午:早上第一節課的.上課鈴打響了,一位穿著軍服的年輕小伙子走進我們班。不用猜就知道,他是我們的教官了!
教官來到我們班后,說了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了,就在下面搞小動作。說了大半會兒,教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上,教官又像以前軍訓一樣,叫我們從兩路隊分為四路隊。教官見我們分為四路隊的速度很快,就變得很慈祥,整個上午都給很多時間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕松的上午。
下午:下午第一節課上課鈴打響時,那位教官又把我們帶到操場上。來到操場,教官讓我們踏步走。這一走,教官的慈祥不知飛去哪兒了,嚴肅若隱若現地出現了。為什么教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時,隊伍很不整齊,而且有些同學走得像地鐵那么快。因為我們下午表現太差,所以我們度過了一個痛苦的下午。
這次軍訓,我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規,并且還要學會聆聽!
小學生三年級作文 篇3
曾想起以前,爸爸媽媽告訴我,我們要以書為伴,暢游書海,讀書才是我們最大的快樂。
記得笛卡兒說過:“讀一本書,就是和許多高尚的人說話。”讀書讓我明白了做人要路見不平,拔刀相助,助人為樂,讀書讓我明白了對待朋友,要像春天般溫暖;對待壞人要像秋風掃落葉一樣殘酷無情。
突然腦海中出現一句話:讀書就是力量,當遇到困難和挫折時,我會想起爺爺告訴我的`一個故事:魯濱孫一個人在荒島上,僅憑自己的雙手,克服重重困難,創造出一個一個的奇跡,最終回到了自己的祖國。他那不怕困難的精神和毅力,值得讓我們永遠學習。
書是人類的老師。古代有一句話說得好:“一時勸人以言,百世勸人以書。”
戰國時期的兵書『孫子兵法』,雖然,那個冷兵器早已過去,可現代軍事家們仍然仔細讀它,認真研究它。因為書是人類的思想,他像一盞明燈,永遠照耀你前進。
書是我們最最忠誠的朋友,常伴你我左右,他將伴我一生健康成長!
小學生三年級作文 篇4
寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢!
只見他左手握住小號下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號,小號發出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動,鼻子也在扭動著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動著指揮棒,大象隨著節奏吹著嘹亮的小號。小熊敲著富有節奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優美的`舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀眾不時發出雷鳴般的掌聲。
音樂會仍在繼續,大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。
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