三年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
金秋時節(jié)，爸爸、媽媽帶我去七里海郊游，我非常開心。
那里的天藍(lán)藍(lán)的，萬里無云，空氣非常清新，樹葉有的已變成黃色，有的已變成紅色，還有的已變成黃綠色，這些顏色像是秋姑娘為大樹披上了五彩繽紛的衣裳，華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道，微風(fēng)吹拂，在太陽照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片黃閃閃的'，像是大地鋪滿了耀眼的黃金呢！
我們開始釣螃蟹了，爸爸拿起釣桿放上肉，然后甩進(jìn)河里，覺得桿子上變重的時侯，就有螃蟹上鉤了，然后一拉，把螃蟹拉上來，快速抓住螃蟹的一條腿，趕緊扔進(jìn)桶里。我也學(xué)著爸爸的釣法，可是怎么也釣不上來，突然，我看到有兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸上，我扔下釣桿，輕輕的靠近那幾只螃蟹，猛的抓住其中一只螃蟹的腿，然后拼命地跑到桶那邊，把螃蟹往里一扔，我笑著說：多聰明的螃蟹也逃不出我的手心！就在這時，我又聽見一聲喊叫，上鉤了！上鉤了！猛地回頭一看，爸爸的釣桿上，釣著兩只螃蟹，我連忙把桶遞給爸爸，爸爸笑著說：多虧你遞的及時，不然它們就跑了。見爸爸的戰(zhàn)績很出色，我突然想起開始自己輕易放棄釣桿的時侯，不由的臉紅了。我又拿出自己的釣桿，認(rèn)真的釣起螃蟹來。果然，不一會兒，我釣上了一只大螃蟹，我非常高興，心里想到：只要認(rèn)真努力就能做好一切事情。
中午，我們搭起帳篷，開始野餐了，秋天的果實(shí)可真豐富啊！紅紅的蘋果，黃黃的香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發(fā)出誘人的香甜味道，五顏六色，看得我眼花繚亂，惹得我口水直流，迫不及待的吃了起來，爸爸、媽媽看著我的吃相，禁不住哈哈大笑了起來，笑聲在天空回蕩，小鳥在枝頭歌唱，我感覺好幸福！
我愛秋天，我愛這個多彩繽紛的季節(jié)！
三年級的作文 篇2
我決定了！今天由我來洗衣服，我先把要洗的衣服放進(jìn)一個大水桶，再在桶里放了水，然后再放上了洗衣粉泡一分兒然后開始洗衣服了。
我先拿了一件衣服放在板子上，再用右手拿起了一個刷子在那件衣服上用刷了刷啊刷，忽然我看見一個黑點(diǎn)。我就使勁地刷，可是，花了好多功夫也沒見黑點(diǎn)褪去，那件衣服幾乎就好被我刷破了，黑點(diǎn)還安然的在那里和我微笑，猛的眨眼一瞧，原來小黑點(diǎn)本來就是衣服上的.點(diǎn)綴。哈哈……我挽一件衣服繼續(xù)洗，不久一面桶的衣服洗好了，桶里的水也黑了，我換一桶繼續(xù)洗，這回我要好好洗，因?yàn)樯弦煌皼]有認(rèn)真，只有第一件有好好洗。我在一件件衣服的每一個地方都仔細(xì)地察，我洗呀洗不知不覺衣服洗好了。
我就洗好的衣掛曬干。
三年級的作文 篇3
我有許許多多的玩具，像遙控汽車，機(jī)器人啦等等我都有。但其中有一個玩具是我對它愛護(hù)有加，那就是——一輛模型車。
它呈紅色的外形，透著一絲神氣。它雖然沒有什么使命，但透過那對車燈，你會感到它有股子凜然不可侵犯之氣，好像敵人就在前方，立刻想沖向前去消滅敵人似的；那紅色的外殼，受到強(qiáng)光照射時就會變得閃閃發(fā)亮，顯得十分威風(fēng)。
這輛車是我生日時阿姨送給我的，那天當(dāng)我看到這輛車時，我就有說不出為什么的喜歡，便迫不及待的打開了包裝盒，認(rèn)真的`完成了拼裝。我一直把它放在櫥里。可是，后來，這輛車被摔了一下，這讓我對它更是疼愛有加，以免它再次“受傷”。
爸爸也曾問我這樣的問題：“：你為什么這么喜歡這輛車？”
我說：“你瞧，他那對永遠(yuǎn)凝視這遠(yuǎn)方的“眼睛”。能這樣堅(jiān)持不懈，我也要向它學(xué)習(xí)！”
這就是我最愛的玩具——模型車。
三年級的作文 篇4
五年前，我們的家鄉(xiāng)黃沙、塑料袋等垃圾亂飛，人們不得不向市政府提出抗議，前提是：市政府要帶領(lǐng)人們植樹，但人們不能亂扔垃圾。人們的臉紅了……
五年之后的一天，我走在上學(xué)的“綠色大路”上。路邊種滿了參天大樹，我聞著沁人心脾的`花香，看著生機(jī)勃勃的小草，聽著清脆歡快的鳥鳴，我陶醉在這綠色的世界中了！
到學(xué)校了，撲入我眼簾的是：同學(xué)們在綠色的草坪上打著滾兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在池子里的荷花上微笑著盤旋……丁鈴鈴鈴,丁鈴鈴鈴,上課了,李老師正在給坐在草坪上的我們講一堂關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課。放學(xué)后，我一個箭步?jīng)_出了學(xué)校。
我和媽媽跟著爸爸一起去了安陽河邊，看著那清澈的河水，讓我想起了從前，那時，安陽河簡直就是一條黑水河。而現(xiàn)在，河水清澈見底，小朋友們在河邊追逐打鬧，時不時的發(fā)出他們開心的笑聲。
我愛美麗的安陽，明天它會變的更美麗！
三年級的作文 篇5
我的同桌身子不高，智慧不高，外貌不怎么樣，幾乎全身都不怎么樣，膽大愛在上課時講，多次相勸他都不聽。不信，接著往下看吧！
那天，沈老師在講臺為我們講課，他把老師的良苦用心拋在一邊，趁老師沒注意就和曾湘川講小話，講得津津有味，眉飛色舞。他笑著說：“曾湘川，賽爾號出了一只新精靈，你抓了沒？”“我抓了。”曾湘川信心十足地說，在他倆中間的我真替他倆擔(dān)心啊，曾湘川繼續(xù)說了個笑話的，他捂著嘴巴哈哈大笑，當(dāng)然可不敢笑出聲來，于是他倆又說個沒完沒了，他倆的講話聲傳進(jìn)老師的耳朵里，“是誰在講話？”快給我站上來。這聲音驚天動地。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都指向曾湘川和他，可他們東張西望，還問怎么了，師命不可違，他兩只好站在門那邊，可他倆并沒有痛改前非，反而變本加厲。沒過多久，他倆又開始有說有笑，一會兒講小話，一會兒做小動作，一會兒去騷擾旁邊的同學(xué)，這可是在沈老師眼皮底下?lián)v亂呀，它全沒把老師放在眼里，他倆真是膽大包天！下課鈴響了，曾湘川和他還在說個不停，我真“佩服”他兩堅(jiān)持不懈的話話精神，曾湘川出去上廁所，沒人和他聊了，就又和我聊了起來，越聊我越煩，真希望老天來救我，他就像一個羅里八嗦的老太婆，只知道講話，不好好學(xué)習(xí)，真讓我煩透了，我真為他的前途擔(dān)憂！但他有種堅(jiān)持不懈的.精神，把這精神放在學(xué)習(xí)上，他就是頂呱呱的小天才。
愛講話的他是誰？他就是鄧銘輝，我在此呼吁大家，如果不想成為老太婆的話就改掉你們愛講話的壞毛病吧！
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