三年級未來的作文

三年級未來的作文[集合5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級未來的作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級未來的作文 篇1

　　我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘”每當聽到張雨生的、《我的未來來不是夢》，我在心里暗想，未來是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢。我的未來不是夢。我認真地過每一分鐘。是啊，我們每個人的人生不可能是一帆風順的，不可能每一件事都會美夢成真，不可能在人生道路不會遇到挫折。所以，我們要堅信我們的未來不是夢！

　　小的時候我一直在幻想長大后當一名教師，因為那時爸媽工作忙，所以我在學校的時間就很長，因此跟老師相處的.機會很多，我曾看到老師諄諄教導學生，看到老師為學生的成績發(fā)愁，看到老師在燈下為學生備課，看到老師放飛起一架又一架理想的風……老師的職業(yè)是神圣的，老師是人類靈魂的工程師。

　　記得有一天班主任病了，沒能來上課，便囑咐我們幾個組長負責管理班里的紀律，這可難壞了我們，因為我們平日里沒有這種體驗，管理班級紀律，我們早就一個頭兩個大了。但看道班里鬧哄哄的樣子，我又想起老師在時的場景，于是我同幾個組長商量一人負責一節(jié)課，有我先開始。

　　站在講臺上，我想起老師的一貫作風，既然我的夢想是成為一名教師，何不趁現(xiàn)在的機會好好的鍛煉一下呢？于是我先讓同學們安靜下來，按照老師平常的做法先對上節(jié)課的知識進行提問，看到同學們踴躍的回答問題，頓時我信心百倍，開始了我做老師的第一堂課，課上不免有幾位同學聽不懂，必須反復的去講某一個知識點，有時我真的想放棄，但夢想是需要奮斗與堅持才會實現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學們講題，與此同時，我也體會到了老師的辛苦與不易，這更讓我對我的夢想增添了幾分敬意。“叮鈴鈴…”隨著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。

　　夢想是樹，奮斗和堅持是陽光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢想之樹就會枝繁葉茂，最終果累累。

　　與此時，我對自己理想的實現(xiàn)更有了自信，充滿了希望．我對自己說：加油!努力!因為我知道，我的未來不是夢。

三年級未來的作文 篇2

　　嗨，朋友們你們想過未來的書包是怎樣的嗎？有哪些特殊功能？我幻想著未來的書包是這樣的：

　　未來的書包多種多樣，書包的右上角，有一排按鈕，分別是綠色的、紅色的、黃色的。你輕輕地按下綠色的按鈕就會 一個小屏幕，小屏幕里有很多圖案和照片，只要你用手指輕輕點一下，書包就會變成你點的那個圖案。你喜歡什么顏色，你點一下，書包就會變成你喜歡的顏色。

　　紅色按鈕的功能可大了，只要把課程表在它面前掃一掃，它就會按課程表來整理書包。書包里放的亂七八糟的東西太多，它就會閃紅燈，提醒你的書包超重了。

　　黃色按鈕，爸爸媽媽可喜歡了。在你一出門的時候按下按鈕，就可以一路看到你的行程，有車的時候會注意安全。它還會放出美妙的.音樂和精彩的童話故事，讓你一路輕松的到學校，開始一天的學習生活。

　　未來的書包是不是很奇妙呢？想著想著我就情不自禁的笑出聲來，但愿將來的某一天我們都能用上這種奇妙的書包！

三年級未來的作文 篇3

　　很小的時候，小鷹就有個偉大的夢想，他想像爸爸那樣長大后做個偉大的發(fā)明家！為了這個夢想他天天琢磨該怎么做。爸爸告訴他，想當發(fā)明家不是一下子就能成功的，需要好好學習各種文化知識，做很多很多的實驗，摸索出很多技巧，才能實現(xiàn)這個夢想！

　　小鷹崇拜爸爸，他懇求爸爸帶他到真正的實驗室去參觀參觀，他跟爸爸說：“我要看看真正的實驗室，我要看看怎么做才能有新發(fā)明！”爸爸看著小鷹充滿斗志的樣子，微笑著同意了。于是小鷹如愿的去了爸爸的實驗室，小鷹好奇的左看右看，那一柜子一柜子的書、那一排排的工具架、一層層的各式各樣的瓶瓶罐罐、天平、砝碼、各式各樣的小夾子、大大小小的說不出名字的植物……他看呆了，看的都聽不見爸爸叫他，爸爸說：“小鷹，生活中多用眼睛看，用心觀察，動手實驗，很快你就能有自己的收獲，你就會擁有自己的發(fā)明的！”

　　從實驗室參觀回來，小鷹開始試著拆裝鬧鐘，結果鬧鐘再也不會響了；他試著拆裝家里的各種板凳，結果拆了的都不能再坐了；他讓媽媽幫她拔掉電源，想研究一下插座為什么能神奇的通上電，結果打開后就裝不上了；爸爸媽媽不斷鼓勵著他，小鷹也越來越膽大，雖然還沒成功，但他學會了很多書本上沒有的知識。

　　晚上，小鷹睡得可香了，他做了個夢，夢見自己帶著最喜愛的'變形金剛坐著自己發(fā)明的時光穿梭機來到了未來，未來的世界他是個成功的發(fā)明家，有著數(shù)不清的秘密，他給自己發(fā)明了一輛飛行自行車，自行車上有車翼，他想飛到多高都可以，想去哪里都可以；他給爸爸發(fā)明了一輛電動汽車，汽車全部靠電能控制，車里有電視、電腦、還有床，簡直就像一個小型的家；他給媽媽發(fā)明了一個語音廚房，所有廚房里的東西都只叫名字就能飛到自己手里，做菜做飯也只用語音操作，媽媽再也不用那么累了。

　　“小鷹起床上學了！”媽媽溫柔的聲音把小鷹從夢里叫醒，小鷹揉揉眼睛，知道自己做了個美麗的夢，他笑了笑說：“媽媽，我一定努力成為一個發(fā)明家！”媽媽可能也不知道，原來小鷹在夢里有一個屬于他的未來的秘密！

三年級未來的作文 篇4

　　20xx年，我成了一位全國著名的設計師，我坐在辦公室里，吹著空調(diào)愜意地看著電腦。“咚咚咚”，“請進”原來是我的助理小陳，說：“小姐，一家汽車公司請您設計一款新型環(huán)保汽車。”聽完。我立刻設計了起來。

　　兩個星期后，我設計好了一款汽車，它很特別。它不需要汽油只需每天吸收排放出去的廢氣。

　　如果沒有廢氣也可以吸收每天發(fā)出的噪音，不僅對環(huán)境沒有壞處，對汽車還有好處。

　　它的內(nèi)部幾乎都是用語音來操縱，想去哪直接說個地方就行。例如：想喝咖啡，咖啡機就會為你沖好。你們一定有疑惑，汽車怎么裝得下咖啡機呢？這種汽車，表面看是很小，要是進去，有十來進房子那么大。

　　現(xiàn)在幾乎每家都有一輛私家車，隨著汽車的增加，停車很是麻煩。而我的這輛汽車，它可以隨意變換大小小得可以裝進口袋，而且只有一克重。如果想讓它變大，說一聲就可以。

　　未來的.汽車真神奇啊！

三年級未來的作文 篇5

　　再過一百年，地球?qū)�會是生存著還是死亡？

　　未來的地球沒有噪音污染，沒有廢氣污染，沒有白色污染，連汽車都改建成利用陽光和雨水發(fā)動的汽車。下雨的`日子，可以利用雨水來發(fā)動汽車，晴天的日子，可以用陽光來發(fā)動汽車，陰天多云時，可以利用雨天和晴天儲存的水和陽光發(fā)動。汽車排污管里裝上了自動清潔機。小溪、小河、大海也裝上了自動清潔機……

　　變了，變了，都變了，人人保護環(huán)境，河水可以馬上勺來喝，而且是甜甜的，像蜜一樣甜。一張嘴，深深地吸了口氣，空氣是那么新鮮……

　　你們放心吧，只要在這一百年里人人保護環(huán)境，這個地球必將會像我說的那樣安寧、和諧、美好！

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