游三年級(jí)作文[通用7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的游三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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游三年級(jí)作文 篇1
星期六的早上，我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園，一路上大家都很興奮！因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹(shù)木。
一進(jìn)入南門口，我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了！瞧！那紅的嬌艷，紫的迷人，黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥兀‰m然那天天空中下著小雨，但依然有不少行人前來(lái)觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢，我好開(kāi)心啊！
我們往里走了一會(huì)，就來(lái)到了美麗的牡丹園。“哇！好漂亮啊！”同學(xué)們都驚嘆道。只見(jiàn)滿園的牡丹花五顏六色，有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美麗極了！盛開(kāi)的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢！還有的含苞待放，未開(kāi)的就像那綠色的'荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王啊！它的美麗無(wú)法形容。
在牡丹園觀賞了一會(huì)兒，老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉！那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛(ài)！
不知不覺(jué)我們又來(lái)到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山層層疊疊，錯(cuò)落有致，多像小孩子拿積木搭起來(lái)的積木山啊！而最引人矚目的是從山上流下來(lái)的瀑布，“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下！看到這美景讓我想起來(lái)當(dāng)年美猴王曾住過(guò)的花果山，真是壯觀！
隨著細(xì)雨清風(fēng)，踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路，我們的隊(duì)伍又來(lái)到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮，就像片片雪花在飛舞！好美麗啊！湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺，多像漂亮的小姑娘向我們問(wèn)好啊！真是風(fēng)景如畫！
后來(lái)老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎，我感覺(jué)像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)！我們欣賞完海棠園、丁香園，終于在一片翠綠的竹林前，老師給我們拍照留念。
最后我們才依依不舍地離開(kāi)了美麗的植物園。啊！這次游覽植物園真令我難忘啊！
游三年級(jí)作文 篇2
“搶椅子”？咦？小學(xué)生應(yīng)該彬彬有禮，怎么能搶椅子呢？嘻嘻，“搶椅子”只不過(guò)是一個(gè)游戲而已！
游戲規(guī)則如下：
有四把椅子，首先請(qǐng)五名同學(xué)上來(lái)。大家圍著椅子不停地轉(zhuǎn)，當(dāng)聽(tīng)到“啪”的時(shí)候，趕緊找最近的`椅子坐下，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈……以此類推，最后一輪搶到椅子的人勝利！
孫老師一聲令下我們開(kāi)始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，“啪”的一聲響，我怡然自得的坐在椅子上，小陳看看左看看右，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)椅子，正要坐，王玨已經(jīng)坐上去了。最好玩的開(kāi)始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高興時(shí)，“啪”，往后一仰，不差不錯(cuò)正好坐在了椅子上，王玨和文涵芝在那你頂我我頂你，不亦樂(lè)乎！“要不然，石頭、剪刀、布？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。“算了，我自愿退出！”王玨說(shuō)。“她退出我也不干了！”……
游戲還在繼續(xù)……
游三年級(jí)作文 篇3
在夏季的一天，我和爸爸、媽媽吃完午飯后就去海灘游玩。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)目的地。
今天可能是天氣太熱了，水上樂(lè)園擠滿了前來(lái)解暑降溫的人們。爸爸告訴我這里有很多游樂(lè)節(jié)目供我選擇，有漂流、沖浪、滑梯……。
我們首先來(lái)到了漂流處。爸爸、媽媽各拿起一個(gè)大的'救生圈，順流而下，我也馬上見(jiàn)樣學(xué)樣，跟隨他們。漂流的水越來(lái)越急，等我漂到終點(diǎn)的時(shí)候，水流將我整個(gè)人翻下水底，差一點(diǎn)兒就喝了一口水。
忽然，我聽(tīng)到廣播告訴游客沖浪準(zhǔn)備開(kāi)始了。天生好玩的我就迫不及待跑去沖浪。我被洶涌澎湃的波浪沖來(lái)沖去，任由它主宰，使我領(lǐng)悟到欺山莫欺水的道理！水的力量是無(wú)窮的。約過(guò)了半小時(shí)，波浪恢復(fù)了平靜，人們陸續(xù)散去了。
于是，爸爸帶我來(lái)到了滑梯下，只見(jiàn)那條滑梯又長(zhǎng)又高，要強(qiáng)的我二話沒(méi)說(shuō)，拿起滑板，一口氣跑上了梯頂。我望下去，滑梯足有三層樓高，我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，心里想打退堂鼓。爸爸看出我的心思，在身邊鼓勵(lì)我："小健，這么容易就向困難低頭嗎？"對(duì)，戰(zhàn)勝困難就能戰(zhàn)勝一切。終于，我鼓起了勇氣，趴在滑板上，雙腳用力往后一蹬，我像一支離弦的箭，猛沖下去,滑板向滑道兩邊濺起兩扇雪白的水花。我的心都快跳出來(lái)了，感覺(jué)自己像掉下了萬(wàn)丈深淵似的。我把眼睛緊緊閉著，總希望馬上到達(dá)終點(diǎn)。突然間，我在水面上顛簸了幾下，就徐徐地停了下來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸正向著我露出滿意的微笑。是啊，天下無(wú)難事，只怕有心人！
等到爸爸提醒我是時(shí)候回家了，我才知道我已經(jīng)玩了幾個(gè)小時(shí)了，我一邊和爸爸去換衣服，一邊叫爸爸下一次放假的時(shí)候還要帶我再來(lái)一次。
游三年級(jí)作文 篇4
今天下午，我照例興高采烈地來(lái)到了常青藤作文班。
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)地已經(jīng)過(guò)了半節(jié)課，這時(shí)老師突然宣布：“現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)游戲，那就是吐字大比拼！”話音剛落，只見(jiàn)老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個(gè)字，之后又說(shuō)：“只要誰(shuí)將這三個(gè)字讀十遍之后，不錯(cuò)一個(gè)字，就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)10分。”大家一聽(tīng)都高興起來(lái)。可這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)老師又不緊不慢地說(shuō)：“只要說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字，10分可就得不到了哦！”原本無(wú)比高興的我們，瞬間又都緊張了起來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來(lái)，老師又宣布：“我們豎著輪，而且說(shuō)的速度必須要快。”閆梓博聽(tīng)了老師的話，似乎有些緊張，不由低了一下頭，但隨之又振奮了起來(lái)，只聽(tīng)他大聲說(shuō)道：“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利，可當(dāng)說(shuō)到第十個(gè)的.時(shí)候，閆梓博竟然說(shuō)成了“年妍茹”，看來(lái)他渴望的“十分”是泡湯了啊！可是老師卻說(shuō)：“閆梓博是第一個(gè)上場(chǎng)的，勇氣可嘉，因此還是給他10分。”
第二個(gè)上場(chǎng)的是楊璐瑋。她雖然看起來(lái)胸有成竹，有著十分的把握，但是她最后還是說(shuō)錯(cuò)了兩個(gè)，沒(méi)能得到10分。此時(shí)此刻我不由得更加緊張起來(lái)（因?yàn)槲沂堑谌齻�(gè)，排在楊璐瑋的后面）。
輪到我了，我只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了起來(lái)，十遍說(shuō)完最終支持我的人只有幾個(gè)，可是老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“侯函承說(shuō)得還是可以的，給他10分。”我后面的是張浩奇，他背得連我都不如，我不禁偷笑了起來(lái)，最終他果然沒(méi)有得到10分。
通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了吐字清晰是多么的重要啊！
游三年級(jí)作文 篇5
今年的寒假，我們?nèi)胰チ怂赜猩嫌刑焯孟掠刑K杭美譽(yù)之稱的杭州西湖游玩。
這天，我們高興的踏上了旅途。可是天空不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，還夾著一層薄薄的白沙。我的心情有點(diǎn)低落。細(xì)心的爸爸看到后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“別不高興，你知道嗎？賞西湖：晴西湖不如雨西湖、雨西湖不如霧西湖、霧西湖不如雪西湖……”可聽(tīng)完爸爸的話后，我還是懷著忐忑不安的.心情。
不知過(guò)了多久，我們就到了，我迫不及待的下了車，想一睹西湖的芳容。一下車，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，吹的我瑟瑟發(fā)抖，可我已經(jīng)顧不上這些了，我早已被眼前如詩(shī)般的畫卷所吸引！湖面上升騰著一陣陣的霧氣，遠(yuǎn)處的群山、斷橋蒙著一層飄渺的白霧。綠瑩瑩的山峰若隱若現(xiàn)，時(shí)而霧氣飄散，山峰清晰浮現(xiàn)眼前，連山頂?shù)膮⑻旃艠?shù)也看的一清二楚，時(shí)而又被霧氣湮沒(méi)了，一切都只化成墨綠的一團(tuán)。時(shí)而又如罩著面紗的少女，仿佛遠(yuǎn)在天邊又近在眼前。霧西湖詭秘的像魔術(shù)師，把西湖美景全部都藏在了她的白紗下。
啊！西湖你真美！
游三年級(jí)作文 篇6
在北京市與天津市的交界處有一座很美麗的城市，叫唐山。這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，有許多名勝古跡和風(fēng)景區(qū)，如清東陵、景忠山、月島等等。今天我來(lái)給大家介紹一下南湖旅游風(fēng)景區(qū)。
南湖旅游風(fēng)景區(qū)是唐山最經(jīng)典的風(fēng)景區(qū)。那里舉辦過(guò)世界園藝博覽會(huì)，還舉辦過(guò)風(fēng)箏節(jié)。南湖分為內(nèi)湖和外湖，那里湖水清澈見(jiàn)底，可以映出人們的影子。南湖的綠化也很不錯(cuò)，凡是能夠看到的地方都栽著成片的綠樹(shù)，因?yàn)橄奶焯?yáng)很曬，所以這些成片的綠樹(shù)就派上了大用場(chǎng)。長(zhǎng)椅都是在樹(shù)蔭下的，游客們玩累了可以坐在樹(shù)蔭下乘涼。
另外，在內(nèi)湖上有一個(gè)大頭鴨樣子的碼頭，還有許多大頭鴨樣子的小船，這些小船很可愛(ài)，“小鴨子”的身上有涼棚，涼棚下面有小椅子，這種小船最大的優(yōu)點(diǎn)就是像自行車一樣，可以自己駕駛。坐在樹(shù)蔭下，看著湖面上的小船緩緩開(kāi)動(dòng)著，你會(huì)感到非常舒適。
南湖有一個(gè)很有特點(diǎn)的景區(qū)叫天鵝湖，是個(gè)很適合孩子去的地方。清澈的'湖面上游著各種各樣的天鵝，有白的、黑的，還有一兩只花的。在岸上可以用菜葉喂天鵝，葉子十元一桶，喂完了要把桶送還給工作人員。不喂天鵝也可以坐在長(zhǎng)椅上觀賞它們，天鵝們很優(yōu)雅，平時(shí)也很溫柔，你逗一逗它，它也不會(huì)啄你。當(dāng)然每個(gè)人都有小脾氣，天鵝也不例外，要是你把它逗急了，它也會(huì)對(duì)你不客氣。
好了，今天就為大家介紹到這里吧，我們下次再見(jiàn)！
游三年級(jí)作文 篇7
為了讓我有一個(gè)強(qiáng)壯健康的身體，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班，讓我去學(xué)游泳。
學(xué)游泳的地方離我家不遠(yuǎn)，里面的設(shè)計(jì)很人性化，有三個(gè)不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學(xué)者。
初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習(xí)。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來(lái)。我像那些會(huì)游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺(jué)地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來(lái)。教練看到我不停的咳嗽，笑著對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)學(xué)會(huì)走就想跑了？你只要好好地學(xué)幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽(tīng)了教練的話，我下決心一定要好好地學(xué)習(xí)游泳。
剛開(kāi)始，我們先學(xué)習(xí)憋氣。教練給我們做了示范，只見(jiàn)教練用雙手扶著泳池的'邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)兒還吐出了一個(gè)一個(gè)的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚(yú)一樣。然后教練讓我們每個(gè)人找一個(gè)位置反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。雖然這個(gè)動(dòng)作看著簡(jiǎn)單，但是由于剛開(kāi)始的時(shí)候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學(xué)都開(kāi)始練習(xí)了，只有我還在進(jìn)水和不進(jìn)水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過(guò)來(lái)拍拍我的頭，溫和地對(duì)我說(shuō)：“加油！你可以的！”有了教練的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，想都沒(méi)想就把頭扎進(jìn)了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練沖我豎起了大拇指，我又把頭扎進(jìn)了水里，這次堅(jiān)持了五秒鐘。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)地練習(xí)，我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。
接下來(lái)，我們就要練習(xí)最重要的基礎(chǔ)動(dòng)作了。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作的過(guò)程非常枯燥，我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)。有一個(gè)階段，我都不想學(xué)游泳了，練習(xí)太枯燥了。可我看到其他的同學(xué)都在努力地練習(xí)，我馬上打消了這個(gè)念頭。別人能堅(jiān)持，我也一定能堅(jiān)持，我不能放棄！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，能像一條小魚(yú)一樣在水里自由自在地游來(lái)游去了。
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