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媽媽三年級作文7篇(優(yōu)秀)
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的媽媽三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
媽媽三年級作文 篇1
"黃潤澤快看書……"啊，又來了，你知道這是什么聲音嗎？那我就告訴你吧！那是整天停不下來的媽媽的嘮叨聲，要是別人一定要說好煩呀。
星期六，我已經(jīng)把作業(yè)做完了，正在家里看電視，媽媽大喊到：“我最反對你看電視了，看電視久了對眼睛不好你沒事打打羽毛球不好嗎？”我說：“可是我已經(jīng)把作業(yè)做完了呀。”我雖然有一大堆的理由，但是在媽媽的`嘮叨下我說不出口。
有了這個愛嘮叨的媽媽，爸爸也很苦惱，媽媽說：“黃超，星期日有一大堆衣服，不洗還看電視。”老爸連忙說：“哎呀、我去還不行嗎?”我和爸爸總是受老媽的壓制，可又有什么辦法可想呢?只好默默地忍受她喋喋不休的嘮叨。
記得還有一次，二年級放暑假，‘黃潤澤……’一聲媽媽又開始嘮叨了，“都一周了語文作業(yè)連動都沒有動一下，開學以后你還怎么交作業(yè)……”，我說知道了，我不情愿的走進小房間。做起作業(yè)來。
過了不久，媽媽又嘰哩呱啦嘮叨了起來了，說實話,我真不喜歡嘮叨，但聽習慣了不聽還不行，長時間的家庭生活已經(jīng)把媽媽和嘮叨融為一體了，如果沒有嘮叨就沒有媽媽，如果沒有媽媽就沒有這個溫馨的家，看來嘮叨也是一種情感交流。現(xiàn)在，我逐漸喜歡上了媽媽的嘮叨聲。
媽媽三年級作文 篇2
媽媽過生日，爸爸送了禮物，外公、外婆也都送了，我也想送一份禮物給媽媽，可是我沒錢，向爸爸要，爸爸卻說：“送禮物不能向別人要錢，得自己想辦法。“哼，爸爸真是的，明明是小氣鬼，卻說得冠冕堂皇。”
放學后，我躲在小屋里畫了一幅很大的畫，上面都是媽媽喜歡的東西：高檔的'化妝品、漂亮的裙子、精致的高跟鞋……
晚上，我把禮物送給媽媽，媽媽看了，笑得合不攏嘴，摟著我說：“女兒送給的禮物最好!”爸爸從書房探出頭來，一臉疑惑，不解地問：“比我的還好嗎?她哪來的錢?”媽媽揚起手中的畫兒，爸爸笑了，我也不好意思地笑了。
媽媽三年級作文 篇3
一大清早，當我還在呼呼大睡時，媽媽卻已經(jīng)準備好我最愛吃的早餐——泡芙和一杯熱牛奶，然后進房溫柔的搖醒我，督促我趕快將早餐吃完，又催著我趕快上學，她忙碌的一天也在這催催催、喊喊喊中拉開了序幕。
催著我上學后，媽媽也梳理整齊準備出門上班啰！她梳著利落的發(fā)型，穿著高雅的套裝，套上平底鞋，踏著既輕松又嚴肅的.腳步，走向?qū)W校，走向她的工作。我的媽媽是小學二年級的班主任，每天要面對著一群天真無邪的小蘿卜頭，那是一種喜悅，也是一種苦惱！因為要陪著他們度過幼稚的成長期，耐心的解決他們雞毛蒜皮的疑難雜癥，因為她是這群小朋友們在學校的另一位媽媽。
忙碌了一整天后，回到家才吃完晚餐，她又馬不停蹄的提醒著我要寫功課啰！這時媽媽也沒有閑著，她就如女超人一般，先掃地，再用吸塵器將地板里里外外吸了一遍，最后再用拖把將家里拖得閃閃發(fā)亮，過不多時，她搖身一變，變回了那一絲不茍的嚴師和我討論功課，讓我保持良好的學習成績。緊接著她又化身為我吐苦水的對象，我偎著她，訴說自己的少女心事，在學校和誰起了爭執(zhí)？和誰的想法相左？媽媽總是掛著微笑坐在我身旁，當我最忠實的聽眾。
待夜深人靜我入睡之后，媽媽才真正的有了自己的時間，她偶爾看書，偶爾看看電視，讓自己徹底放松一下，但是在一天之中這休息時間只占了一小部分。媽媽就是這樣無私的奉獻，是為了工作，也是為了我。
啊！媽媽的一天既忙碌又精彩！
媽媽三年級作文 篇4
親愛的媽媽：
您好!
媽媽，三.八婦女節(jié)快到了，我想對你說：“我愛你，節(jié)日快樂(鞠躬)!”
我已經(jīng)快十一歲了，但是，你還是無微不至的照顧我，關(guān)心我，怪不得別人都說世上只有媽媽好、母愛似水呢!我可是終于知道了，平常都是你給我過節(jié)，給我禮物，今天我就給你一個大大的生日禮物，給你過生日，至于是什么禮物，看完這篇文章你就知道了。我先寫一首詩歌吧!
母愛就像的`搖籃，
母愛就像的一盞心靈上的明燈，
母愛就像一個保護傘，
無微不至的照顧自己的孩子。
母愛最無私，
母愛最溫暖，
母愛最偉大。
每個人都最喜歡母親，
每一個母親都最愛自己的孩子。
讓我們在婦女節(jié)來臨之際給積極的媽媽一個最好的禮物吧，媽媽，節(jié)日快樂!這就是我給你的節(jié)日禮物!
最愛你的兒子xx
20xx年3月6日
媽媽三年級作文 篇5
親愛的媽媽：
您好，今天我想把全部的心里話都對您說出來。
媽媽，有一天您把您全部珍貴的.東西放進了一個箱子，我也多想有一個這樣珍藏美好東西的箱子呀！這樣我就可以把自己的東西放進去，再也不會有人來損壞它們。
那天我捉了一只美麗的蝴蝶，我想把它做成標本，您見了卻說了一句：“沒用，扔了吧。”當時我傷心極了，但又斗不過您，所以，我只好忍氣吞聲的把它放了。
還有一次，我花了一個星期的時間用廢紙做了有唐老鴨，米老鼠圖案的卡片，我小心翼翼的把它們放進書架，結(jié)果您見了，生氣地說：“要這些東西有啥用？”說完，就把它們?nèi)舆M了垃圾桶。您可知道為了做它們我花費了多少心血呀！
媽媽，我也有我歡樂的童年，請讓我也有一個自由的天空吧！
您的兒子：
媽媽三年級作文 篇6
今天，教室外面下起了蒙蒙細雨。啊！雨漸漸的下大了。學校門口又亂了起來，家長們都等候在門口接孩子。我媽媽也擠在人群里，這使我想起了媽媽與雨中來接我的情景。我想這次可千萬不要像那次那樣，我在人群中擠丟了。
那次的.事情是這樣的，我媽媽來接我，在人群中，我和媽媽擠來擠去的，我好不容易擠出來，累得滿頭大汗，媽媽又擠了進去。我們好不容易才湊到了一起。在路上，媽媽把雨衣遮在我的身上，自己卻淋在雨中。回到家里，我渾身上下都干干爽爽的，沒有一處淋雨的地方，而媽媽卻渾身上下濕漉漉的，成了落湯雞。
通過這件事，我感受到了偉大的母愛，感受到了這種無窮無盡的愛。媽媽為我付出的太多太多，我應該好好學習，爭取以優(yōu)異的成績報答媽媽對我的愛。
媽媽三年級作文 篇7
前天是感恩節(jié)，老師讓我們體會媽媽養(yǎng)育我們的.辛苦，要求我們?yōu)閶寢屜匆淮文_。
我將開水倒進盆里，調(diào)好水溫，等媽媽來洗腳。
一開始，我就遇上了攔路虎，我連蹲都蹲不穩(wěn)，可想而知，洗腳是多么不方便。剛開始洗，媽媽倒先不好意思了，說：“一雙彈琴的手，給媽媽洗腳，真有些糟蹋！”我并沒有說什么，但心里想：“不 糟蹋，因為無論彈琴談得比克萊德曼還好，還偉大，也沒有擁有一顆孝心偉大。”
我使勁為媽媽搓了搓腳面，才洗這么一會兒，我已經(jīng)筋疲力盡了，我不得不換了個姿勢，才舒服一些，我已經(jīng)感受到媽媽給我洗腳的不容易。
快洗完了，我又遇到了攔路虎，媽媽自己洗腳趾很舒服，但我面對媽媽洗時，我和媽媽都不舒服，所以，我換到媽媽那邊，從側(cè)面洗，嗯，這樣好多了。
通過這次看似簡單的洗腳，我深深體會到媽媽養(yǎng)育我的艱難與辛苦。
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