三年級(jí)學(xué)生的作文實(shí)用7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，天高云淡，大雁南飛，秋姑娘悄悄地降臨在了人間，秋姑娘走過了大山，大山層林盡染，火紅的楓葉，金黃的`銀杏，墨綠的栢樹，恰似一幅美麗的水彩畫；秋姑娘走過了稻田，稻子看見了秋姑娘高興的都笑彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上樂開了花；秋姑娘走過田野，田野興奮的跳起了起伏的舞蹈。小朋友們和秋天捉迷藏，秋天藏在每一片葉子里，藏在每一朵小花上，藏在每一滴汗水里，藏在每一顆脹開的谷粒上……
秋天是一個(gè)多姿多彩的豐收季節(jié)，我愛你，秋天！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂而又短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。如：套圈、劃船、游泳、放鞭炮等等，其中套圈這件事深深地印在我的腦海里，讓我至今難忘。
大年初一，天氣晴朗，紅紅的太陽高高的掛在天空，我、叔叔（比我輩份大的人）、小姑奶、媽媽、小姑爹和姑姑等人，去大公園玩。一走進(jìn)兒童樂園，我就看見一群人圍在一起套圈，有的'人喊套這個(gè)，又有的人喊套那個(gè)。于是我便飛奔而去。看見一位游客正在套圈，他一連扔了幾次都
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
2110年，在這個(gè)年代，科學(xué)非常發(fā)達(dá)。人們制造了自動(dòng)開的車、會(huì)說話的冰箱、像一張紙薄的電腦、只要說話好就會(huì)打過去的電話……可我最感興趣的是有很多功能的房子。
這個(gè)房子外形和現(xiàn)在的房子一樣，可它的墻會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，冬暖夏涼，讓我們省去了用空調(diào)，省電又低碳。這個(gè)房子里有許多按鈕，有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的、青色的，可不要小看這些按鈕，房子的功能可都藏在這些按鈕里呢！
紅色的按鈕可以給你送茶、咖啡……你就盡情的享用吧！黃色的按鈕可以幫你做飯，你吃了肯定下回還想吃。當(dāng)隔壁的歌聲、說話聲很大打擾了你，你就可以按藍(lán)色的按鈕，它可以出一個(gè)光環(huán)，光環(huán)會(huì)把聲音隔離開，這樣你就可以安心的寫作業(yè)和看書了。青色的按鈕可以幫你找到你想要的資料，不管什么資料它都會(huì)幫你找到的。紫色的按鈕是看你的心情怎么樣，它就會(huì)把房子變成什么顏色的了。比如心情非常好的話，它就會(huì)變成紅色，要是你的`心情非常的沮喪傷心的話，那它就會(huì)變成綠色的了……你說，這樣的房子我會(huì)不喜歡嗎？
當(dāng)然這個(gè)房子的功能還有很多很多，假如你把垃圾或水撒到地上了，沒關(guān)系過幾秒后，它會(huì)自動(dòng)打掃干凈。還有如果你想買什么東西，只要你說一聲它就會(huì)立刻把你想要的東西買回來……
假如，我制造了這個(gè)神奇的房子，你會(huì)買嗎？
廣東長(zhǎng)塘小學(xué)三年級(jí):xxx
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
說起我的老媽，她可是我們家當(dāng)之無愧的廚神。不夸張地說，媽媽已經(jīng)能把各種各樣的中式和西式糕點(diǎn)做得出神入化。我最喜歡吃老媽做的生煎小籠包，那味道一點(diǎn)兒不亞于酒店高級(jí)廚師的水平。
媽媽先把面粉發(fā)好，分成很多小面團(tuán)。只見她左手拿面團(tuán)，右手拿搟面杖，搟面杖來回滾動(dòng)，一張中間厚邊上薄的包子皮已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。媽媽在包子皮中間放上精心配制的鮮美肉餡，用手指轉(zhuǎn)著圈兒把包子皮的邊捏出好看的褶皺來，把餡料緊緊包住。媽媽動(dòng)作飛快，搟皮，包餡，收口，一氣呵成，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小籠包就已經(jīng)整齊排列在盤子上了。我佩服地夸贊道：“老媽，你真厲害!”媽媽微笑著說：“沒什么，熟能生巧而已!”
媽媽說著，麻利地在平底鍋里放入少量色拉油，把包子整齊地放進(jìn)鍋里，開始煎烤小籠包了。小籠包在油鍋中發(fā)出滋滋的煎烤聲，散發(fā)出迷人的.香味來，此時(shí)的媽媽用心地翻看每個(gè)小籠包的底部，仿佛在欣賞一件件藝術(shù)品般專注。過一會(huì)兒，媽媽在鍋里加入溫開水，開大火煎十幾分鐘，等水燒干了，小籠包也煎熟快了。媽媽在鍋里撒上一大把蔥花，香氣撲鼻的生煎小籠就出鍋了。
我拿來一小碟醋，蘸著包子津津有味地吃了起來。小籠包底部香香脆脆的，咬上一口，里面鮮美的肉汁噴涌而出，我直呼過癮。媽媽靜靜地坐在一邊，看著我津津有味地享受著美食，臉上露出了幸福的笑容，還不時(shí)溫柔地提醒我：“慢慢吃!還多得是呢!”
家有廚神老媽，作為吃貨的我可謂是幸福滿滿。這就是我的廚神老媽，每天用她的巧手滿足著我們一家人的好胃口。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
我的同學(xué)易成玉身子瘦瘦的，臉圓圓的`，眼睛又小又亮，小巧的嘴巴能說會(huì)道。
她是班長(zhǎng)，同學(xué)們都很尊敬她。她管紀(jì)律時(shí)特別威風(fēng)，只要課堂紀(jì)律不好，她就會(huì)亮開嗓門喊“一、二、三!”同學(xué)們立刻條件反射似的回答“要坐端!”然后就都坐得端端正正的，沒有一個(gè)人亂說亂動(dòng)。班上不管多調(diào)皮的同學(xué)都怕她。
她的學(xué)習(xí)方面也表現(xiàn)得很好，愛動(dòng)腦筋，回答問題很積極，書寫非常工整漂亮，理解能力也很強(qiáng)，幾乎每次都能考一百分。
她對(duì)自己的要求很高，凡事總力求盡善盡美。記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，發(fā)卷的時(shí)候，她滿懷信心，以為勝券在握，可沒想到拿起試卷一看，只考了99分，她立刻臉色大變，沒了一點(diǎn)笑容，悶悶不樂了好幾天。
我喜歡易成玉，希望能和她做好朋友。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我夢(mèng)見自己設(shè)計(jì)了許多奇妙的鞋子，給人們添加了許多樂趣。
我夢(mèng)見人們穿上我設(shè)計(jì)的“任我行變速鞋”，在爬山涉水的時(shí)候就可以隨心所欲地玩了。速度可以時(shí)快時(shí)慢，并能自動(dòng)的轉(zhuǎn)換方向。這種鞋里有一個(gè)小型的遙控器，可以用大拇趾控制加速，用小拇趾控制減速。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，只要用小拇趾輕輕一點(diǎn)，就可以走慢點(diǎn)，盡情地欣賞優(yōu)美的大自然的風(fēng)光、呼吸清新的空氣。如果看夠了那就用大拇趾按一下“快速鍵”，一眨眼的`工夫，就可以又到另外一個(gè)景點(diǎn)了。穿上它可以日行千里，既方便又省力。
但是有一個(gè)問題我想了很久，如果沒電了，怎么辦？幸好我腦子機(jī)靈，靈機(jī)一動(dòng)就想出了一個(gè)特別好的辦法，那就是在鞋面上安裝一個(gè)很小很小的太陽能裝置，把太陽能轉(zhuǎn)換成電能，既環(huán)保又節(jié)能。
這就成了一雙十全十美的鞋子了。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
今天，我和弟弟還有媽媽一起去游樂場(chǎng)。
來到游樂場(chǎng)，我和弟弟不約而同地沖向蹦蹦床。我一蹦，年幼的弟弟站不穩(wěn)，頭向后一仰，屁股一撅，就滾到了一旁。所以，此后每次玩兒蹦蹦床時(shí)，膽小的弟弟就站在一旁，仰著個(gè)小臉兒，呈羨慕、膜拜狀。
還有滑滑梯，生來恐高的弟弟自然不敢上這個(gè)還算挺高的滑梯。可是，愛逗他的我便用他最愛吃的小餅干來引誘他。我把小餅干放到了滑梯的最上方，果然不出我所料，弟弟就像一只饞貓遇到了美味的`小魚干一樣，上了我的當(dāng)。正在他津津有味地吃著小餅干時(shí)，我一把把他推了下去，他那無敵高分貝的尖叫聲簡(jiǎn)直能穿透我的耳膜，我這一條小命差點(diǎn)沒栽在他手中，我以后再也不敢捉弄他了。
歇了一會(huì)兒，我又有點(diǎn)坐不住了，跑去沙池那兒，抓了一把沙子，把它撒在了弟弟的衣服里。看著弟弟如同小野獸般的叫喊著，瘋跑著，我竟然不厚道地“撲哧”一下笑了。不過，最后換來得是一頓“毒打”，因?yàn)檎硗暌路牡艿埽詈笈苋寢屇莾焊鏍盍恕?/p>
今天，在游樂場(chǎng)我過得實(shí)在是充實(shí)而又快活。
【三年級(jí)學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]07-28
三年級(jí)學(xué)生的作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文（經(jīng)典）08-22
(精選)三年級(jí)學(xué)生作文09-23
三年級(jí)學(xué)生作文(精選)10-04
三年級(jí)學(xué)生作文11-30
三年級(jí)學(xué)生的作文02-15
[精選]三年級(jí)學(xué)生作文10-06