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三年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
三年級作文300字 篇1
今天，我做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮在水面上。雞蛋怎么可能浮在水面上呢？且聽我慢慢道來。
我先準備好材料：一個杯子、一袋鹽、一杯清水、一雙筷子，還有最重要的材料——雞蛋。
我先往杯子里加了三分之二的水，再往水里加了兩勺鹽，用筷子攪拌，只見鹽很快地溶化了，淡淡的'清水變成了咸咸的鹽水。接著我把雞蛋沿著杯壁小心翼翼地放進鹽水里，生怕它被我弄碎了。可是雞蛋卻晃悠悠地沉到了水底。這是為什么呢？是鹽放少了么？我又往水里加了一些鹽，這次雞蛋一下子浮在水面上了，即使你把雞蛋按到水底，只要你一松手，它就會像彈簧一樣升起浮在水面上。你看，多么神奇啊！
雞蛋能浮在水面上是因為鹽水的密度大于了雞蛋的密度。科學實驗真有趣啊！
三年級作文300字 篇2
4月18日 星期五 雨
這幾天的天氣讓我迷惑不解，前幾天風和日麗，有許多同學穿上了半袖衣褲，可是天有不測風云，后幾天來天氣馬上驟然變冷，而且陰雨綿綿，整個感覺想是春天又往冬天走了。不過我從家里陽臺上向外望，這雨中景色還不錯呢！
早上一起來，就發現本應白白的天空今天卻布滿了烏云，我把窗戶打開，剛好一陣冷風吹進來，我的'手腳都快麻木了。我連忙把窗戶關上，嘴里還喃喃地說："真冷啊！"于是我多加了一件衣服。在雨中打著傘，雖然冷，但是有些風趣，雨中樹在隨風搖動，小草在沐浴，泥土在過濾，看到這些的我頓時神清氣爽，心也像過濾了似的。這些植物洗了澡，一下子充滿了生機，充滿了活力。我想人們都能夠像他們就好了。
這場好雨滋潤了我的心靈，我知道了做人就要做得充滿活力，努力向上！
三年級作文300字 篇3
一轉眼，到了20xx年，我已經是一個發明家了，我發明了一種多功能的筆，現在大多數小學生都在用這種筆，這種筆只有我們公司才有。
這種筆有3個按鈕。當這只筆被別人拿走了，你不必擔心，不管別人怎樣按，筆都不會聽他的，是因為這種筆有一種特殊的功能，就是指紋確認，別人的指紋和你的不一樣，筆就不會聽他的，這就是第一個按鈕的功能。
如果你在學校遇到不會的題，你就可以按第二個按鈕，筆的.背面就會出現一個小屏幕，別看這個屏幕小，實際上，它的功能可不小！你只要對著屏幕說出你不會的題，小屏幕上就會出現現成的答案。當然，筆還會幫你分析一下題，并且把答案的意思也講出來。
如果你家停電了，你就可以按第三個按鈕，筆就會從上面冒出一個“小太陽”——一個小燈泡。你就可以在黑暗的房間里寫作業了。
你喜歡我的發明嗎？你也想發明些東西嗎？那你就得好好兒學習吧！或許你將來也可以成為一個發明家呢！
三年級作文300字 篇4
在我們的學校里有的老師嚴厲，有的老師幽默，有的老師慈祥。
其中我們的蘇老師即是慈祥的又是幽默的，他是我們的科學老師，他看起來已經50多歲的'樣子，說起話有時侯笑瞇瞇，有時候很平常。他經常穿一件黑色的外套。
我總會滿心期待著科學課的到來。因為在科學課上總是會做一些小發明或講一些科學道理，在下課之前一般都會講一些搞笑的故事。蘇老師給我們講過一個關于鉛筆的故事，有一個人人經常到郊外去畫畫，有一次他到郊外畫畫的時候，發現手拿著擦不方便，所以就拿一個木棒和橡皮擦捆綁在一起，，但是擦著擦著橡皮擦就掉了，第二次他又找了一個比較光滑平整的石頭和橡皮擦綁起來，結果擦著擦著又掉了，第三次的時候他就用鐵皮把橡皮擦固定起來，這樣一來橡皮擦就不會掉了！因此他獲得了國際諾貝兒獎。蘇老師總是用一個個的小故事教會了利用我們生活中的小事情也可以做出大智慧！
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