（優(yōu)選）三年級想象作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的三年級想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級想象作文 篇1
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個機器人。如果你要進去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個學校的學生，它就會將你趕到很遠很遠的地方。我們去學校里轉轉吧。一進大門，一陣涼風撲面而來特別像是一座巨大的空調房。不過他可不是空調房喲！它是露天的，其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護罩，防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們去教室里看看吧！打開門，怎么回事？教室呢？原來是墻在作怪��！這個墻非常神奇，墻上的圖案會自動變化，夏天的`時候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學們是怎樣學習的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學們才知道，原來，這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個按鈕，分別是綠、紅、白、藍。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開，也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
三年級想象作文 篇2
假如我會變，我要變成一只小鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我飛過高山森林，飛過江河湖海，享受著自由飛翔的快樂。當我飛過一片片綠油油的莊稼地，看著茁壯成長的莊稼時，高興極了。停在莊稼旁休息時， 我發(fā)現(xiàn)了田地里的'害蟲在津津有味地吃著莊稼，不能讓它們毀掉莊稼，我立馬號召我的小伙伴們，迅速地把害蟲們吃的凈光，沒有害蟲了，農民伯伯也不用噴灑農藥在莊稼上了，人們就能吃到無公害食品了，我們幫助了農民伯伯，又為人類做出了貢獻。
我又飛過城市，看到很多流浪街頭無家可歸的人，我摘來許多果子，送給他們，讓他們不再餓肚子，我又摘下許多種子，把種子撒到世界每個角落，讓種子生根發(fā)芽，沙漠變成了綠洲，荒原變成了森林，全世界一片綠油油，我和小伙伴們也有了更美麗的家園。
假如我是一只小鳥，我就是一只自由自在、無拘無束、灑下愛的種子的小鳥。
三年級想象作文 篇3
在20世紀，人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。讓我們也展開想象的翅膀，暢想21世紀的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想。
在新的世紀有一款未來地板，它很與眾不同，也有神奇之處。未來的`地板內裝了兩個腳型按鈕，樣子是正方形，顏色是棕色的，按一下它還會自動伸縮呢！
接下來就由我來介紹這些按鈕的功能。腳型按鈕1：自動掃地，擦地。你如果覺得地板很臟，就按下按鈕，內存感應器就會自動迅速地打掃擦地，沒一會兒功夫地板就檫的一塵不染。你檢查滿意，只要跟這個 鈕說一聲贊美的話，那下一次的服務就會更周到。而且它還會自動充電呢!腳型按鈕2：自動調節(jié)冷熱溫度。它會隨著季節(jié)的變化，地板的溫度也會隨著變化，不用拖鞋踩在地板上冬暖夏涼的溫度一定會讓你滿 意。腳型按鈕3：自動變軟硬。當你下班感覺累的時候，只要按下這個按鈕，踩在這個地板上就會軟綿綿的，而且還會放出優(yōu)美的歌曲，讓你放松，你也會不禁地跳起舞來，簡直就是一種享受。 這種理想以后一定會實現(xiàn)，只要我們用心讀書，長大必將會創(chuàng)造這種地板。
三年級想象作文 篇4
“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了�！逼晾蠋熣f話的時候，還特別看著桃桃。
據(jù)說，這所魔法小學的女老師可多了，大的'小的都有。布丁老師說：“我們今天要開始學習魔法了，首先，先做一個移動魔法的示范�！�
布丁老師說著，就拿出一個小栗子，手掌張開，但是沒有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達斯，移動吧！”說著，栗子就開始移動了，接著，老師繼續(xù)說，“左！右！前！后！”真是神了，老師說到哪個位置，栗子就移動到那里去。
“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達斯，移動吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實大家也都是一樣的，沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧！姆拉達斯，移動吧……”布丁老師繼續(xù)重復道。
這可真是個難度高超的魔法�。�
三年級想象作文 篇5
隨著天氣的變換，我們經常添加或者減少衣服，有時不多穿就會冷，穿多了就會感到熱。
我長大了要發(fā)明一種衣服可以自動調節(jié)溫度。在天氣炎熱的時候，只要穿上這件神奇的衣服，就會像秋天一樣涼爽，不會感到炎熱。在天氣寒冷的時候，穿上這件神奇的衣服，便會感到像春天一樣溫暖。它不僅會自動調節(jié)溫度，還會自動清潔衣服上的臟東西呢！
吃飯的時候，小朋友總會粗心把油汁滴在自己干凈的衣服上，這時衣服就變成了一個"大花臉"。但是只要穿上這件神奇的衣服，多少油汁滴在衣服上都會被吸走。在外面散步、閑逛的'時候，周圍的汽車開動時也會揚起灰塵把衣服弄臟。但不管是什么臟東西，都會被衣服吸收成熱氣和冷氣就會感到涼爽和溫暖。
對了還有一個功能是，兩邊肩膀上有一個白色按鈕。這件衣服原本是一件短袖，按一下白色按鈕，短袖就會變成長袖，非常保暖。再按一下就會變成短袖，非常實用。
這就是我設計的衣服，實用吧。
三年級想象作文 篇6
我有一個夢想，就是能在神奇教室里上課。
一天夜晚，我夢見自己走進了一間美麗潔凈而神奇的教室。在上課的時候，教室里會時不時吹進一縷縷清涼的微風，清爽的空氣使我們神清氣爽。不知道從何時開始教室開始里散發(fā)出一股股迷人的芳香，芬芳撲鼻。在課間休息的10分鐘里，它會自動播放起音樂，置身其中像是走進了音樂的海洋，全身仿佛都是動聽的音樂細胞在起伏滾動。課堂的課程也隨著課程表的`安排發(fā)生著轉換：數(shù)學課時課桌是藍色的，上面放著畫圖工具和本子；語文課時課桌變成了紅色，放著鋼筆、日記本、作文書、語文課本；英語可時課桌變成了黃色的。
教室里的黑板就更神奇了，只要你說一聲“消失”，手指所指的那一塊地方就立刻消失了。柜子仿佛能聽懂我們的講話，你說開那，那里就打開了，說聲關就立馬關上了。圖書館仿佛是一位老師，為我們推薦一本本書籍。窗戶會根據(jù)天氣變化，晴天開窗通風，雨天就緊緊關閉。
這個稱之為“神奇的教室”是多么神奇，希望未來的不久，這個夢想的神奇教室能真正地出現(xiàn)在我們的課堂上。
三年級想象作文 篇7
盼望已久的春節(jié)終于到了，我總是興高采烈地跟在爸爸媽媽后面到親戚家拜年。每當激動人心的時刻，長輩們把紅包塞進我的口袋，爸爸媽媽總是客氣地推辭。媽媽語重心長地告訴我：“老人是我們孝敬的對象，他們的.紅包我們不能隨便收。”
我們一家三口到小爺爺家拜年，小爺爺家有個小叔叔，他今年剛大學畢業(yè)參加工作。小叔叔很喜歡我，他給我講故事，教我學電腦，我不禁對多才多藝的小叔叔肅然起敬。臨走時，小叔叔把一個紅包遞給了我，我正習慣性地要把紅包還給他，不料媽媽卻爽快地說：“這個紅包你收下吧！小叔叔的紅包與別人的不一樣，這里包含著自食其力的光榮，媽媽也期待著你早一天能象小叔叔一樣給別人發(fā)紅包。”
回家的路上，我一邊摸著這個不一樣的紅包，一邊陷入了沉思。
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