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三年級的同桌作文

時間:2023-10-13 17:15:55 三年級 我要投稿

(通用)三年級的同桌作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級的同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)三年級的同桌作文5篇

三年級的同桌作文 篇1

  我的同桌是一位女同學,她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒那么圓,有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮,個個都系著五顏六色的皮筋,一對水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。

  她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊,裝在一個像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負責賣蛋糕,玩得不亦樂乎。

  我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周圍是棕色黏土做的'墻壁,淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、

  說到學習呢,她也可以,就是字體寫得不太好,但學得很努力。

  這就是我的同桌,她很愛玩,但有時也會學習的很好,她就是三二班的王怡夢。

三年級的同桌作文 篇2

  我的同桌孫文,是個很特色的男孩子。

  小小的眼睛里閃著智慧的光芒,挺拔的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!

  孫文特別喜歡手工和畫畫。他做的槍、刀,個個栩栩如生。畫起畫來更棒了!他創作的畫里,帶有豐富的想象力,比如說要畫地球,他畫土豆雷,土豆雷臉上還帶有痕跡,有的像清澈的河流,有的像彎彎的峽谷,它頭上的柱子是樓房,上面頂著小紅球,那是太陽。(媽媽對于女兒的.描述有些不知所云,但看著女兒提到同桌時崇拜的表情,孫文肯定畫得很棒!)

  他的性格活潑開朗。這讓我非常愿意做他的同桌。而且他也很大度,有時我們倆會鬧一些小矛盾,但是又很快就“斷電”了,有些矛盾解開之后,我們之間的友情還會更深一點呢!

  希望你們多跟孫文交朋友,多跟這個創意者交朋友.

三年級的同桌作文 篇3

  “呲呲……”是誰在叫?不用猜,準是紳紳。紳紳是我養的一只倉鼠,品種是布丁,已經7個月了,是一個小男生。你一定很奇怪,他的名字為什么叫紳紳,因為紳紳渾身是脂肪,走路時肥肉一抖一抖的,是個典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘氣,成為倉鼠中的“紳士”,可惜,這只能是愿望了。

  紳紳可是個不折不扣的小淘氣,有家不回,總喜歡占領我家沙發下的地盤。晚上,是紳紳的第三次進食時間,我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊,我卻有種不祥之感。果然,打開籠子,都不見紳紳的影子。我趕緊到沙發下一看,果然不出我所料,紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的`掃把,就往沙發下掃。于是,戰爭爆發了,我趴在地上,用掃把去掃紳紳,可紳紳太機靈,我往左掃它往又跑,往右掃它又往左跑,重復幾次動作,還是被紳紳戰敗了,弄得我是汗流浹背。我使出絕招了,把掃把用力一掃,我以為得逞了,洋洋得意,可一看,紳紳沒抓著,卻把掃把弄得“疲憊不堪”,仿佛掃把在說:“主人啊,我和你無怨無仇,放過我吧!”我無語了,我這么“龐大”的身軀,還比不過一個小倉鼠?再來吧,(掃把,對不起啦)可掃把剛剛一掃,倉鼠就用它的小爪子抓住沙發,來了個“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會功夫,我真買了只神鼠啊,看來,這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛———瓜子,然后放在沙發外,不一會,紳紳探出頭來,猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發下,終于,它還是忍不住了,爬出來吃瓜子,我就趁機把它抓住,放回籠子。

  這就是我可愛的小紳紳,你喜歡嗎?

三年級的同桌作文 篇4

  我成績優秀,待人有禮,遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢?因為我有一位榜樣同桌——周昊。和他同桌一年,在他的“悉心”教導和培養下,我儼然成為了一名優秀的學生。多虧和他同桌啊!

  都說胖子很可愛,沒錯他也是一個名副其實的胖子。胖乎乎的身體,水桶腰,大象腿,走起路來一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚,圓溜溜的眼睛忽閃忽閃,像兩個晶瑩剔透的`夜明珠。又扁又塌的鼻子,像被誰用拖鞋狠狠的拍平,只露出兩個圓圓的鼻孔,像八戒一樣。厚厚的嘴唇,不過能說會道,講起大道理那是一條一條的,不過他這人心口一致說到做到。

  剛剛和他同桌的時候,我就發現他上學來的比我早。有一天家里有事,爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒,吃完飯到了學校我以為我是最早的,結果發現他已經端端正正的在教室里看書了。我好奇的問:“你這么早就來看書了啦?”他放下書本說:“你不知道啊,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃,我將來的夢想是當一名作家,所以我要比別人都勤奮。”他這一番話可真的是鎮住了我。上課的時候,我喜歡開小差做小動作,他卻十分認真,專心聽講,積極的回答老師的問題,,他說:“不能一心二用”。

  時間久了,我發現他的成績確實比我好很多,作文也常常得滿分。坐在他旁邊,我覺得被比了下去,很不服氣。于是我就學著他的樣子,努力追趕。他平時在家還做課外資料,有些題目不會的,下課的時候還虛心請教其他同學。他說:“學習就要不恥下問。”

  真的是近朱者赤,近墨者黑呀!這樣的榜樣同桌日日熏陶,我也日漸優秀。同桌,你真棒,和你坐在一起是我的幸運!

三年級的同桌作文 篇5

  我的同桌在老師眼中是個“大人物”,德智體全優,但在我眼中他是個徹頭徹尾的小人,經常不擇手段地暗算我。

  就拿上周我的8元零花錢來說,全是被他拐走的,雖然沒有鐵證,但總總跡象表明,最大的嫌疑人就是他,而且他還有一個“地下組織”,那8元的物資估計已被這團伙暗暗轉移了,為此我感到極度不滿。

  不僅如此,他還常常跟我過不去。別看他平時一副老實樣,其實這是他先天性的“完美構造”,讓人一見就放下戒心。接觸久了,你會發現他其實有一副囧樣,天天向人借東西,而且很不客氣,從來都是有借無還。更可氣的是若我一開口向別人借東西,他立馬變著法兒讓我借不成。

  前幾天發生了的.一件事更令人發指。正逢考試,我的修正帶和筆卻不翼而飛了,無耐,我只能用鉛筆答完了試卷,最后還被老師訓了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的筆和修正帶,為了此事,我差點與他大打出手。

  注:望老師多多教育此人以及其團伙,如不管教,事態將日益惡劣。

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