實用的三年級作文（優(yōu)秀9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
剛下了一場雨，地面有點潮濕，中午同學(xué)打電話過來邀我到果園里摘香果。
來到果園，看到滿樹的香果，同學(xué)們都很興奮，晨晨同學(xué)對我說：“你個子比較高，你爬上樹去摘，我們在樹下接果子！”我沒有推辭，二話不說就脫下鞋子，用只手指勾住一個油紙袋，兩手抱住樹身，用青蛙腳的姿勢爬上了樹上。我把袋子掛在一根小枝上，往上一看，啊，好大的香果哦！我的雙腳一蹬，站在一個比較結(jié)實的樹枝上，手迅速的伸向那個大香果，一把抓住香果，一使勁，“啪啦啦”，一片水珠就灑落在我的頭上、臉上，癢癢的。我胡亂的往臉上一抹那滴在臉上的水，顧不得抖掉身上的.水，一手抓穩(wěn)樹枝，一手不停的扯果子，同學(xué)們都在樹下指著香果喊“這里一個，那里有一個……”我摘一個放一個，弄得我忙都忙不過來。-
袋子里裝滿了香果，沒法裝了，我順著樹往下滑，站在樹底下，拍拍身上的水，心想：這香果的味道一定很好吃，我來不及洗，用手拿著就吃，哇！那味道真甜，真香，就像香水似的那么香，我嚼著-香噴噴的果子，心里美滋滋的。
三年級作文 篇2
有人說，讀書破萬卷，下筆如有神；有人說，書讀百遍，其義自見。雖然我讀了很多書，但是讓我印象最深的，還是那本《晚上的浩浩蕩蕩童話》。
雖然這本童話書不是太厚，但里面的字我都不認識，我想：反正童話書都是假的，不看也沒事。于是，我隨手就扔到了床上。媽媽看了，就拿著書走到了我的`面前，說：“不管什么書，都是有營養(yǎng)的。”我難為情地說：“啊，那好吧。”我輕輕地拿起書，嘟嘟囔囔地讀了起來。忽然有一個字我不認識，我想，那還是跳過吧。于是，我又讀了起來，但讀著讀著，我覺得這本書越來越好看了，每天我都讀到九點才睡覺。
有一天，我上毛筆字課回來了之后，都快八點了，媽媽對我說：“快點睡吧。”我說：“不讀書我不得勁兒�！薄澳呛冒�，你快點�！�
就這樣，我讀了好多書，知道了好多道理，我很高興。
三年級作文 篇3
我做事有點拖拉，有的同學(xué)6點半就能寫完作業(yè)，我卻寫到8點多，甚至更久，所以我的作業(yè)一直讓媽媽頭疼。每天放學(xué)回家，媽媽總要嘮叨：“你什么時候可以讓我省心呀？”今天午讀時，我看了高爾基刻苦學(xué)習(xí)的故事，不由震撼了，下決心要好好表現(xiàn)給媽媽看看。
傍晚一回家我就坐在桌前，做個深呼吸，拿起筆和橡皮，不由分說就開始同作業(yè)“大戰(zhàn)”啦！我的反常竟讓媽媽瞪大了眼睛！
看，數(shù)學(xué)小軍團中的將軍《心算訓(xùn)練》和《課作本》上來就和我扭成一團。哈哈，這可是我最擅長的，對我來說是“小菜一碟”。不到十分鐘就把它們?nèi)扛愣ā?/p>
接著，語文軍團來了，它們也是我最強勁的.對手。這時候我累了，但轉(zhuǎn)念一想，決定堅持“消滅”它們。我與《語文書》大將，《黃岡小狀元》小將輪番作戰(zhàn)。時間一分一秒地過去，啊，我終于戰(zhàn)勝了語文軍團！一看時間，不知不覺過了快半個小時了。
我的“敵人”全部被我消滅啦！原來，我竭盡全力的話，不用一小時就能完成啦！想想我平時把作業(yè)拖到深更半夜真是大不劃算了。媽媽為此還答應(yīng)以后星期天帶我去書城呢！
現(xiàn)在我堪稱“飛毛腿”��！
三年級作文 篇4
迷茫的夜色.. 拉下了...一道長長的影子. 朦朧間. 那稀薄的背影. 遙遙遠去了.. 仰望那灰黑的夜幕... 清晰的勾勒著你的背影.. 淡然微笑.. 卻..觸手不及 夜色更為憂傷抹上一筆 手中的`畫筆. 借著那濃稠的憂傷.. 勾勒你曾給的那片潔白.. 筆..從手中落.. 瞬間明白了.. 那再為熟悉不過的背影卻是 那么陌生! 似乎早已注定... 我...只能遠遠看著... 那悄然離去的背影....
三年級作文 篇5
我們每個人都要養(yǎng)成好習(xí)慣，因為習(xí)慣是一種力量，有好的，也有壞的，這種力量，你可以很輕易的去選擇，但很難去改變它，它就是習(xí)慣。
每當(dāng)你自然的去做一件事的話，這或許就是習(xí)慣。你覺得自己理所當(dāng)然的去拾一片垃圾，去幫助有困難的同學(xué)……這就是一種好的習(xí)慣。在校園中，我看到有困難的同學(xué)，就會習(xí)慣性的去幫助他們。一天下午，我看到一個2年級的小朋友把5元錢掉在了地上，便急忙走上前去把5元錢拾起來交給了那個小弟弟。
我的壞習(xí)慣是早上起床的時候不喜歡疊被子。我每次，早上起床被子就被我扔在一邊，穿好衣服，被子就不管啦。吃飯的時候，媽媽就說：“去把被子疊疊�！蔽艺f不想疊，上學(xué)都快遲到了，我要趕緊的去上學(xué)。媽媽就替我疊了被子。我就去上學(xué)啦。
上學(xué)的.時候我心里很不是滋味，心情特別沉悶。因為平常媽媽讓我做家務(wù)，我總是給媽媽說，自己的事情自己做。這疊被子的事情也應(yīng)該是我自己做的。經(jīng)過很長時間的反思，我決定從今往后，我要把自己的壞習(xí)慣，以及所有的壞毛病全部改掉。
同學(xué)們，請大家告別那些壞習(xí)慣吧！特別是那些剛剛養(yǎng)成的壞習(xí)慣，一定要下定決心及時改正，變成人見人夸的好習(xí)慣，讓我們終身受益。
三年級作文 篇6
今天是我夢寐以求的日子，因為爸爸給我買了一臺電腦。我沒上過網(wǎng)，一直很想試試，很是好奇！看看電腦的功能是否比手機多，是否更先進！
我坐在椅子上，打開了新電腦，不知道該怎么用，就找爸爸幫忙。首先爸爸教了我怎么使用簡單的基礎(chǔ)功能，其次還給我普及了一些關(guān)于上網(wǎng)的知識。等我差不多學(xué)會了，爸爸讓我自己試一試，還特意叮囑我玩一會兒一定要休息一下眼睛，不能貪玩，不然眼睛會疼的。
等爸爸從房間出去后，我就迫不及待地打開了電腦之旅的大門。一進去就能看到體育運動、歷史記錄、音樂欣賞、視頻點播等多種功能。果真名不虛傳，真是“秀才不出門，便知天下事”。
我心想：“先玩會兒游戲吧！”于是點擊進入了一個叫“7k7k小游戲”的軟件里。并選擇了生死狙擊這個游戲。點開后打了幾槍，感覺還有點意思，就接著玩了起來。正在我打的入迷的時候，爸爸進來給我送水，看見了我玩的游戲，便說：“你可以玩一些益智游戲呀！這不是一舉兩得的'事嗎？”我一聽，只好無奈地換了游戲，戀戀不舍的我此時還在想著剛才那個游戲里的AK47突擊步槍呢！
在益智游戲頁面瀏覽，看到了一個象棋游戲，一想到我學(xué)過幾手，二話不說就點開進入游戲了。第一輪我被對手干掉了，很不服氣，一想我還學(xué)過幾手，又來挑戰(zhàn)一場，結(jié)果我反敗為勝�？赡苁菍κ痔笠饬�，用古代的一句話來說就是“驕兵必敗”。我接著下了一會兒，沒對手了，可能是因為我太厲害，沒人敢挑戰(zhàn)了吧！
由于沒人挑戰(zhàn)，我又要找游戲了。又找到了一個名叫“對稱”的游戲，還有音樂呢！就在我玩得興奮的時候，突然死機了，什么都不動了，音樂也停了，我覺得老天爺在和我作對。我生氣地把爸爸喊了過來，爸爸一看電腦告訴我是死機了，說著便幫我重新啟動了一下。我生怕剛才玩的游戲進度沒有了。爸爸笑著說：“不會的！你也太天真了吧！”果然，電腦重新啟動后，進入剛才玩的游戲一看，進度果然沒有丟失，爸爸太厲害了！玩了一會兒，眼睛突然感覺特別的酸痛，可能是因為沒有休息吧。我只好依依不舍地離開了電腦桌。
現(xiàn)在的科技真是發(fā)達，什么功能的東西都能創(chuàng)造出來。我想發(fā)明一種自動操作的電腦，可以不用眼睛看屏幕，電腦和自己的感覺連為一體，只要心里想到的電腦就可以實現(xiàn)操作。這樣的話豈不是睡覺做夢也可以玩游戲了嗎！
三年級作文 篇7
昨天語文課上，我讓孩子們讀課文。識字8的韻美讀起來瑯瑯上口，孩子們讀得很起勁。我環(huán)視全班，看見一個小男孩沒有和大家一起讀課文，他低著頭，手放在書桌里，不知專心的在做什么。我想他一定在玩什么東西，因為今天數(shù)學(xué)課教認識鐘表，好多孩子就把自己心愛的小鬧鐘帶到了學(xué)校，他是在玩兒小鬧鐘嗎？
我走過去，站在他身邊，他發(fā)現(xiàn)我過來了，一驚，馬上把手從書桌里拿出來。我低頭去看他的書桌里有什么，他又把手飛快的伸進書桌，抓出一摞小圓卡片，嗖的一下揣進了小兜。我伸手去拿他的小卡片，沒料到，他一手捂住兜，另一只手扳住我的手，像雞媽媽護小雞一樣，說什么也不讓我拿走他的'小圓片。別看人不大，力氣可真不小，我還真扳不過他�？磥恚@小朋友的潛力在保護小圓片的“戰(zhàn)爭”中，充分的發(fā)揮出來�？梢�，小這圓片是他多心愛的東西��！
我沒有和他再爭，課堂的時間太寶貴了。我讓他站起來到前面聽課。這回他倒是意外的順從�？磥�，只要不沒收他的小卡片，讓他做什么都成。
我繼續(xù)講課。識字8的知識點特別多，里面出現(xiàn)了好多孩子們?nèi)菀诇喌亩嘁糇�。辨析完多音字，開始講生字，我不時的觀察站在前面聽課的小男孩。這回他拿著書倒聽的很認真。講完生字，要寫生字，孩子們都拿出筆認真的去寫新學(xué)的字。小男孩對我說他要回座位拿一支筆。我瞅瞅他，沒有允許。他的應(yīng)變能力倒很強，便拿著手指頭，在書上畫著每一個字。雖然前半節(jié)課他沒有認真聽講，但我相信在這一段時間里，他一分鐘也沒有浪費。
下課了，我過去問他做的對不對，他說不對。我問他想不想當(dāng)一個知錯就改的好孩子？他說想，然后，他把小兜里的小卡片拿出來放在了我的手上……
說句實話，這樣的事我還真是第一次碰到。孩子們上課玩東西，做小動作，是課堂上經(jīng)常發(fā)生的事。沒收這些小玩意兒也是常事，但還從沒有見過哪個像他這樣拼死保護的呢。當(dāng)時和這小家伙爭卡片時，我心里就暗樂，這么瘦瘦小小的人兒，哪兒來的這么一股子勁兒？這小家伙，真是一位勇士！回頭想起這“師生大戰(zhàn)”，我就想樂。人家都說：不要和小孩子計較，可是當(dāng)老師卻總得和小孩子計較。不過在計較中，他們進步了，我就快樂了。
小卡片，我收起來了。我想，過一段時間，當(dāng)我把這小卡片再拿到這孩子面前時，他一定會樂的。樂的不是還給了他卡片，而他這難忘的“英雄事跡”。
三年級作文 篇8
我特別喜歡吃雙鳳羊肉面，自從我來到太倉第一次吃就贊不絕口，這可真是人間美味��！令人飄飄欲仙。
今天，我和媽媽費了九牛二虎之力，好不容易找到了爸爸說的那家面館，媽媽還在那里抱怨：“這家店在小巷子里，這么偏僻，面能好吃嗎？”我說：“嘗嘗就知道了。”到了店里我們找了一個空位置坐了下來，經(jīng)營這家店的是一對老爺爺和老奶奶，老奶奶熱情的對我說：“快坐下孩子，想吃點什么呀？”我說：“我要兩碗羊肉面�！崩夏棠陶f：“好的，馬上就來�！辈灰粫䞍�，面就上來了。呵！真漂亮：醬油色的湯汁里，躺著帶皮的`羊肉，下面透著雪白的細面條，湯上灑著翠綠的蔥花，散發(fā)著誘人的香味，讓人垂涎三尺。我先夾了幾根面，“呲溜”一下吸到了嘴里，��！又滑又有嚼勁。再吃一塊羊肉，鮮嫩可口，唇齒留香。再喝一口湯，從嘴到胃都是羊肉的香味。就這樣我一口羊肉一口面，不知不覺得就剩下湯了。我又捧起大碗，喝起了湯“咕嘟、咕嘟”真好喝，全身上下都熱乎乎的。我對媽媽說：“我的舌頭都要鮮掉了�！眿寢屝χ檬止瘟艘幌挛业谋亲诱f：“真是一個小饞貓，這家的羊肉面真的很好吃��！”
雙鳳羊肉面真的是名不虛傳啊！你要不要來太倉和我一起品嘗呢？
三年級作文 篇9
星期六的時候媽媽帶我和妹妹一起去哈夢王國玩，我們到了那里，媽媽問：“你們倆誰知道哈夢王國在哪？”妹妹說：“在二樓，哈夢王國的入口就在那�！苯Y(jié)果，入口在一樓，原來是妹妹弄錯了。
進去以后我的玩的`第一個項目就是到飛機上的乘務(wù)員，男生當(dāng)安檢。乘客就是我們的家長，和一名保安。在那里我們學(xué)會了和乘客說：您好歡迎乘坐哈夢王國空軍一號、祝您旅途愉給我們?nèi)绾谓o小寶寶洗澡、穿衣服、換紙尿布。出來的時候妹妹說：“那里的小寶寶一點都不可愛。”我說：“那個又不是真的，如快等之類的話。
第二個就是如和照顧小寶寶，那里的阿姨教果是真的的話一定非�？蓯�。
后來妹妹又去了賽車場，然后我們又去玩了馬術(shù)俱樂部，然后看了兩場5d電影就回家了，在回家的路上我想：今天真高興��！
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