三年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
……我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無所不在 排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩……
我的舞臺，我自己來主宰，我已寫好人生的劇本，我相信自己永遠是個主角。
我的第一個舞臺家里的客廳
小時候，我總會拿著一本雜志，將自己看作是CCTV的主持人，一本正經的坐在桌前讀著自認為是書中的好文章。那時，客廳是我的舞臺，爸媽便是我最忠實的聽眾，真誠的向我提出寶貴的'意見和建議，讓我漸漸與真正的主持人縮短距離，我也努力讓自己更加完美，因為客廳，就是我的舞臺，盡管只有兩個觀眾，我也不能讓他們失望。
我的第二個舞臺賽道
長大了，到了學校，學校便成了我的第二個舞臺。運動會，是我展示自己運動才能的時候。100米的賽道上，總有我飛馳的身影。風與我擦肩而過，同學們的呼喊聲，一浪高過一浪，也為我增加了些許動力，讓那已經邁到最快的腳步，更快一些，因為就算我的舞臺只有100米，我不能讓我的觀眾失望。
我的第三個舞臺夢想
每個人在夢想的舞臺上，都會有自己獨特的一面。16歲的我，已漸漸長大，已開始追逐自己的夢想，即便我知道，在實現夢想的道路上，披滿了荊棘，充滿了坎坷，但我仍不會放棄，因為這是屬于我的舞臺，我堅信我的夢想之樹會在明天搖曳成蔭，我不能讓那些已為我吶喊至極的觀眾感到失望。
我，一天天長大，我的舞臺，也隨之增大。
心有多大，舞臺就有多大。
……我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無所不在 排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩……
每個人都有著屬于自己的舞臺，舞臺上演員的種類雖不盡相同，但只要找準了自己的角色，用理智給人生定位，在自己的舞臺上扮演好自己的角色，相信自己就是舞臺上最閃亮的星星。
三年級的作文 篇2
每個家庭都有自己家的家風，每個家庭的家風都不一樣，我家的家風是重禮謙讓，尊老愛幼。
去年暑假，表弟來我家作客，媽媽為我倆準備了兩個梨子，一大一小，黃澄澄的梨吸引了我和表弟，我倆不約而同的.都去拿那個又大又黃的梨，互不相讓的爭搶起來，我大聲喊道：“這是我家，這大梨應當歸我吃。”表弟也連忙爭辯說：“我是客人，又比你小，這大梨歸我吃。”正當我倆爭執著不可開交的時候，媽媽走了過來，和顏悅色對我講：“云云，你是姐姐，表弟是客人，你要重禮謙讓，學會寬容，多份謙讓，這是我家的家風之一，你必須遵守并實行。”聽了媽媽語重心長的教導后，我立馬把搶到的大梨讓給了表弟。看到表弟滿心歡喜的捧著那個大梨，我也開心極了！
記得還有一次，爸爸感冒了而且發著高燒，只好去醫院打點滴，才打一會兒，家里媽媽來電話說：“奶奶生病了，需送醫院。”爸爸聽了，馬上要護士把針頭拔了，跨上摩托車，急馳回到家里，見到奶奶連忙往醫院送，一路上，爸爸不停地為奶奶按摩后背，讓奶奶吐氣均勻點。醫生檢查后，打了一針屁股針后，奶奶就緩和好多了，說話也聲音大了點。爸爸這才松了口氣，長吁一聲，才安心的去把點滴打完！
媽媽的教育，爸爸的言行，耳濡目染著我成長的歷程，我會好好地傳承我家的“重禮謙讓，尊老愛幼”的優良家風，使我更加出類拔萃，茁壯成長！
三年級的作文 篇3
在我們的日常生活中，無論是在學校里，還是在家里，父母和老師都會向我們灌輸這樣一個道理，你要關心和幫助你身邊的每一個人，在別人需要幫助的時候及時伸出援助之手。如果人人都這樣做，整個世界都會充滿愛與溫暖。在我們的日常生活中，也有許多這樣的例子。如，在汶川大地震時，各界愛心人士都盡自己最大的努力，以獨特的方式去幫助災區的人們，給他們送去慰藉與溫暖。學校里也會進行募捐。那時，我和我的小伙伴們都會拿出準備買零食和玩具的錢，老師也會拿出自己的工資，一起捐給受難的人們。
在平時，老師也會給我們布置一些特殊的作業，讓我們在周末時和父母一起到敬老院看望那些老爺爺老奶奶，給他們唱一首歌，跳一段舞，為他們剪剪指甲洗洗腳。那時，那些老爺爺和老奶奶的臉上就會露出會心的.微笑，而我們也會從心里感到極大的快樂，真正明白了‘贈人玫瑰，手留余香’的道理。但是，有一件事，至今我都迷惑不解。那是一個下午，我走在放學回家的路上，在走到一個十字路口時，我看到了一位老奶奶，她站在路邊，好像在等車的樣子。手里還柱著一根拐杖，滿頭銀絲，穿著肥胖的棉衣棉褲，肩上還背著一個包袱。看樣子已有八十多歲了。可是，我看她周圍，沒有一個人陪伴她。我走了過去，準備問那位老奶奶是怎么回事。可那位老奶奶一看見我，就趕緊用兩只手握住她的包袱，用驚恐的眼神望著我，連忙往后退。我只好無可奈何的走開了。但我仍放心不下那位老奶奶，就在旁邊繼續觀察。
這時，來了一輛出租車，老奶奶向出租車招招手，示意他停下。可那位出租車司機好像沒看見一樣，繼續往前走。可我看得很清楚，出租車里沒有顧客。接著又來了一輛公交車和一輛出租車，可司機都是像沒看見一樣，把車開走了。最后來了一輛出租車，司機是一位 40多歲的伯伯，他把車停了下來 ，還幫老奶奶拉開車門，扶老奶奶進去。我真是松了一口氣，替老奶奶高興。可腦海中又產生了一個疑問，之前那幾位車主為什么不愿意拉那位老奶奶呢？
三年級的作文 篇4
我希望自己，
成為一棵美麗的小樹苗。
在美麗的春天中，
茁壯成長。
長啊，長——
長成一棵美麗的桃樹，
給人們帶來甜美的果實與陣陣芳香。
我希望自己，
變成大樹上的一只知了。
在樹上盡情地歌唱，
唱啊，唱——
唱出陣陣夏的歡暢。
我希望自己，
變成一個美麗的風箏。
在藍天，
在白云上面，
盡情地飛翔與徜徉。
去看看美麗的風景，
看啊，看——
看到了許許多多美麗的`地方。
我希望自己，
變成冬天中的雪姑娘。
帶來了許多純潔的禮物——雪花
迎來了小朋友們，
他們的笑聲，
在雪地里蹦跳著。
跳啊，跳——
跳上了云霄。
不過，
變成雪姑娘，
還要和爸爸媽媽商量商量。
三年級的作文 篇5
今天，吳老師手拿一本字典神神秘秘地走進了教室，一言不發就打起了字，投影上顯示：世界上最可愛、最美麗、最聰明、最能干、最神奇、最偉大、最有希望的，我的自畫像作文。。。。。。這時老師突然停下了，我一頭霧水。老師讓我們上來看字典，我發現字典里面藏著一面鏡子，里面映出的就是我自己。
畫一畫我自己，我是一個聰明又可愛、頑皮又能干的小男生。
我的耳朵特別大，大人們見了說我“耳大有福”，我自封是“大耳朵皮皮”。我喜歡穿黑色的.衣服，因為我喜歡特警，特警就穿黑色的衣服。
我的性格有點急躁，如果有人說我壞話，我就會打人。有一天中午，一個同學說我大笨蛋，我一急就朝他揮起了拳頭，小學四年級作文《我的自畫像作文》。
我喜歡釣魚。夏天的時候，我經常到小河邊去釣魚，我在釣魚時很有耐心，一動不動地盯著魚浮，一有風吹草動，立馬提魚竿。
我的名字來歷很有意思。是說有位叫達摩的高僧，在過河時，沒有橋也沒有船，就折一支蘆葦，順利渡江。這就是“一葦渡江”的歷史典故。爸爸媽媽給我取這個名字，是希望我做一個會獨立思考的有思想的蘆葦。
我長大后想當一名警察，像他們一樣為人民服務。
這就是我。
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