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三年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
又到了一年一度的元宵節(jié)！ 正月十五晚上，表舅請我們?nèi)胰バ哦假e館共進(jìn)晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝羊年大吉，身體健康，萬事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語。
當(dāng)我們吃完飯，離開飯店的時候，天氣還是那樣寒冷，細(xì)雨蒙蒙，往日接頭拉兔子燈的'孩子一個都找不到了。爸爸開著車，帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮艷奪目；濱河廣場“椰子樹”燈光閃爍；文峰大世界內(nèi)，人聲鼎沸，大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……
爸爸的車開過三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。
我興奮地向家走去的時候，心中也都開滿了花！
三年級作文300字 篇2
如果我有哆啦a夢，我會想向它借各樣的道具。
我希望它借我“任意門”，因為一張機(jī)票要花很多錢，但有了任意門想去哪一個國家都可以，到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫腳了�！爸耱唑选币膊诲e，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥一樣不受拘束�；蚴怯辛恕翱s小燈”，將自己縮小去體驗微小的`螞蟻是怎么看人類的。有了“時光機(jī)”，我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當(dāng)然我也想到大海里好好的探險一番，那就要用到哆啦a夢的道具“人魚尾巴”，可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的欣賞海底風(fēng)光。我非常喜歡動物，所以我想用“桃太郎飯團(tuán)”給動物們吃，這樣一來很多動物都可以跟我成為好朋友。還有“復(fù)制機(jī)器人”，可以復(fù)制另一個自己，如果有非常多的事情或功課就可以復(fù)制一個自己來幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統(tǒng)統(tǒng)做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因為我是個小迷糊，有時會突然忘記要說什么話或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。
哆啦a夢的百寶袋里裝的不只是道具、法寶，還裝著大家的希望，如果我有哆啦a夢，我一定會善用它的道具。
三年級作文300字 篇3
我的心愿是長大后要當(dāng)一名科學(xué)家。為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢？因為有人發(fā)明了空調(diào)，我們夏季就不感覺熱了；有人發(fā)明了電話，我們可以隨時和別人交流；有人發(fā)明了電腦，我們可以知曉天下；有人發(fā)明了微波爐，我們可以吃到可口的食物；還有人發(fā)明了自行車、汽車等等，使我們出行非常方便，所以我想當(dāng)個科學(xué)家。
當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來難，因為科學(xué)家要懂得很多知識，還要有創(chuàng)新思想。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在課堂上要認(rèn)真聽講，多看有用的書。比如說：《十萬個為什么》。要不懶惰、不怕困難、不斷的鍛煉自己，使自己越來越學(xué)識出眾，為實現(xiàn)我的`心愿打下基礎(chǔ)。
如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我想發(fā)明一種太陽鏡。戴上它想去哪里，它就會告訴我地點，而且還會治療小朋友的近視和各種眼類疾病。我還要發(fā)明一種手表，它能告訴我們時間，而且還能上網(wǎng)查東西，能看視頻電視、能玩游戲。我還要發(fā)明一種汽車，它擁有能自動駕駛功能，開車的司機(jī)累了可以休息，還可以變形，到了海邊直接變成船在水上行駛。我們中國要用我們自己發(fā)明的先進(jìn)汽車，促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
我的心愿想當(dāng)一名科學(xué)家，道理很簡單。就是讓大家過的更幸福，為祖國爭光。
三年級作文300字 篇4
今天的作文課，老師讓我們玩猜成語的游戲，老師把我們分成兩隊，老師邊給兩個隊說了他們的名字，我們隊叫作精英隊，另一個隊叫作超人隊。
老師讓我們精英隊先來。老師叫了兩個同學(xué)上去，一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜，演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙，就馬上演起來了，只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起，兩只手一只在嘴巴的前面，一只在屁股的后面，后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面，猜的同學(xué)問：“嬉皮笑臉？”老師說：“回答正確，精英隊加二十分”�！耙�！”“耶，耶，耶，我們精英隊比超人隊多二十分耶！”
現(xiàn)在是超人隊來了。老師也叫了兩個同學(xué)上去，也是一個同學(xué)演，一個同學(xué)猜。演的`同學(xué)看了看紙，手晃來晃去的，腳跑來跑去的，猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語，一直在想呀想，最后還是我們精英隊喊出了：“手舞足蹈”。
后來我們又猜了“抓耳撓腮，怒發(fā)沖冠�！弊詈笪覀円运氖攘阙A了。
“耶，我們贏了，我們贏了。”
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