(推薦)三年級(jí)小學(xué)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
那天下午放學(xué)后，媽媽沒(méi)有像往常一樣帶我回奶奶家，卻是往我自己家回。我很奇怪就問(wèn)媽媽為什么，媽媽笑著說(shuō)：“到家你就知道了。”
到了樓下就看到爸爸站在那兒，在他身旁有一輛嶄新的汽車(chē)，車(chē)身上還系著紅綠色的彩帶。我就問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)家的汽車(chē)呀？”爸爸說(shuō)：“丫頭，這是我們家新買(mǎi)的車(chē)，你看它好看嗎？”我圍著汽車(chē)轉(zhuǎn)了一圈仔細(xì)的看了一下。這是一輛銀白色的轎車(chē)，像一匹等待奔馳的寶馬良駒，好像在神氣十足地說(shuō)：“小主人，你好呀！我是德國(guó)大眾寶來(lái)，看我酷吧！我可厲害了！跑得比千里馬還快呢！喜歡我嗎？”看著亮亮的車(chē)身，我感覺(jué)很喜歡，就對(duì)爸爸說(shuō)：“很好看呀。”
爸爸手拿著遙控器一按，打開(kāi)車(chē)門(mén)，我迫不及待的爬坐到后排座位上，感覺(jué)軟軟的，好舒服呀。爸爸發(fā)動(dòng)了汽車(chē)，帶著我和媽媽去奶奶家，坐在汽車(chē)?yán)镞B暈車(chē)的`我都沒(méi)有什么感覺(jué)了。
在媽媽的指導(dǎo)下，我打開(kāi)了車(chē)窗。看著外面同樣奔馳的汽車(chē)，我好想幸福的說(shuō)：“我家買(mǎi)車(chē)了！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一至四年級(jí)，整整四年，我們班發(fā)生過(guò)許多趣事……
“想生”孩子的男生
有一天的語(yǔ)文課上，老師在講臺(tái)上講“響聲”這個(gè)詞語(yǔ)，薛某某同學(xué)在課桌下看《阿衰》這本漫畫(huà)。“響聲可以造句……。”老師講到一半，停了下來(lái)，盯著薛某某，可他還在看書(shū)傻樂(lè)，老師咬著嘴唇，舉起手里的書(shū)狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎么造句？”薛某某一愣，站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我想生一個(gè)孩子！”……
快樂(lè)的秋千
一次春游，我們看到了輪胎做的秋千，著急地想上去玩兒……
這時(shí)，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，講解道：“同學(xué)們，這是幾個(gè)容易被感染的.秋千。你要是開(kāi)心了，它也會(huì)很開(kāi)心，它一開(kāi)心，就會(huì)晃來(lái)晃去。然后就把你丟出去，把你丟到地上之后，它也不好意思站著，也跟著你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的，也不是香噴噴的，而是眼淚味的。”聽(tīng)完這番解說(shuō)，我們?nèi)珮?lè)了。
只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今天，老師叫我們回家捉一只蜘蛛，明天帶到學(xué)校去。
我回到家，捉住了八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛，然后，我又從八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛，它放出來(lái)的絲，能做出世界最好、最暖的.毛衣和保暖衣。
這樣，我開(kāi)了一家毛衣和保暖衣的商店，不用去上學(xué)，也能當(dāng)老板冬季服裝商店隆重開(kāi)業(yè)！從此，我每天都很早起床。有一天，我?guī)е业纳裰┲肴ド习啵瑒倻?zhǔn)備上車(chē)，看見(jiàn)兩輛汽車(chē)向反方向開(kāi)著，就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車(chē)的尾巴上，晚上，下班回家發(fā)現(xiàn)絲還在震動(dòng)，說(shuō)明，這兩輛汽車(chē)還在往相反的方向開(kāi)。
可是，有一天，我的神蜘蛛得重病死了，我又重新回到學(xué)到學(xué)校上課。
＂叮鈴鈴．．．．．．＂鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是在做夢(mèng)。
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