難忘的三年級作文通用[10篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的難忘的三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級作文 篇1
讓我最難忘的日子是上個星期天,星期天我去公園玩,公園里人山人海真熱鬧。看,遠處的亭子里幾位老爺爺、老奶奶在拉二胡,近處的小河邊幾位叔叔在釣魚,門口的廣場上三五成群的小朋友在做游戲。
我歡天喜地來到小樹林,開心的在綠油油的草地上打滾。突然我聽見清脆的鳥叫聲,我抬頭看去,一只小鳥不知怎的從樹上掉了下來。我喜出望外,彎下腰躡手躡腳地踮起腳尖,輕輕的一步一步向小鳥靠近。說時遲那時快以迅雷掩耳之勢一下抓住了小鳥。只見這只小鳥披著五顏六色的羽毛,黃黃的小嘴巴,黑黑的眼睛。我捧在手里愛不釋手,找來一根繩子趕快系在了小鳥的腿上。我拉著小鳥開心的'跑著,小鳥撲打著翅膀,嘴里發出慘叫聲。
我不知不覺的玩到了中午,走著走著看見一個小女孩扎著一個小辮子,穿著一件花裙子,不知為什么她淚流滿面。這時走過來一位警察叔叔,蹲下身來撫摸著小女孩的頭和藹可親的說:”你怎么了,我可以幫助你。”小女孩泣不成聲地說:“我......我......我要找媽......媽媽。”警察叔叔說:“別哭,我幫你找媽媽。”說完拉著小女孩走了。
我看著警察叔叔和小女孩遠去的身影。我心想:“小女孩有媽媽,小鳥也有媽媽。鳥類可以維持生態平衡,一只啄木鳥一天能吃300只害蟲。如果大家都像我一樣捉小鳥,那人類世界不就成了害蟲的天堂了。”想到這兒,我小心翼翼的解開繩子,戀戀不舍的對小鳥說:“小鳥,對不起!“然后用力向上一拋,小鳥向大自然飛去。
從此后我要保護小鳥,保護我們的大自然。
難忘的三年級作文 篇2
寒假,很快就過去了,彈指一揮間。可是,有一個人,給我留下了深刻的印象。
那天我吃完飯去找小伙伴玩,看到一位撿垃圾的老奶奶正拿著一根棍在垃圾堆里翻她穿的也挺干凈的。我非常奇怪,走過去問:“老奶奶,你怎么在這兒撿垃圾呀?老奶奶抬起頭,說:“這些紙都被你們隨手一扔,既污染了環境,又太礙事,我撿起來還能換點錢。”突然,我想起來我昨天用完了的本子和一些紙還在家里,不如給她。我回到家,找出本子和那些紙,看到桌子上還有一個用了幾張的.本子,也團了團,給她送去。我跑過去把紙放在地上,對她說:“給你。”這時,她先是一愣,又慢慢抬起頭,說:“謝謝。”這是我才注意到她:滿頭白發,沒有血色的臉上布滿了皺紋,骨瘦如柴。她正要彎腰去撿,我連忙彎下腰,撿起地上的紙,放在她手中的袋子里。她翻了翻,掏出那個沒用完的本子,說:“這個本子還能用,你拿走吧。”我一愣,回過神來,臉“刷”一下紅了,接過本子,說:“謝謝”。突然,她好像想起了什么,從袋子里翻出一支筆,笑著遞給我,說:“這是我撿的,給你吧,我也沒啥用。”我接過筆一看,這不是我昨天剛扔的筆嗎?我硬從嘴里擠出兩個字:“謝謝。”她彎下腰,扛起那沉重的垃圾袋,走了……
我拿著這支筆,望著老奶奶離去的背影,似乎明白了什么。
難忘的三年級作文 篇3
走出松柏二小的校門,它已成為我的歷史,成為了我的母校,成為了我不變的記憶。
難忘小學的后花園,那里綠樹成蔭,地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環顧四周,南邊是碧綠的松柏湖,北邊是高大的教學樓,西邊是寬闊的操場,而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學六年。
站在教學樓內的天井,我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里,在樓壁間回蕩,那快樂童真的`聲音令我難忘。這時,耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來,有讀拼音的,有朗誦課文的,有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上,一幅幅圖畫浮現在我的眼前:全校的一場場運動會,人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上,我們班以22:4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。
難忘我的小學,因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。
難忘的三年級作文 篇4
春天來啦!春天來啦!大家盼望的春游又到了。
早晨,我早早地起了床,雖然天空下著蒙蒙細雨,但是想到今天要去春游,我還是開心的不得了。
來到學校,走進教室,教室里鬧哄哄的',大家都在嘰嘰喳喳地討論著春游的話題,真像個菜市場。終于要出發了,在車上,我們一起唱歌,一起背詩,有趣極了。
到了蟻殼小鎮,不知不覺我當起了導游。因為在這之前我就來暢游過一次,所以只要他們不知上哪兒好玩,或者不認識路,還有找不到衛生間的,都來問我。唉!我只能滿大街地跑,辛苦是辛苦,但是我還是覺得當導游是一件非常光榮的事。
除了當過導游,我還當過面包師、軍人、牙醫、擠奶工、消防員。
最有意思的要數當擠奶工了。因為擠奶可不光靠力氣,還需要技術。老師還沒開始教,我就迫不及待了,一只手緊緊地擠著“母牛”的奶,身邊的同學也學著我的樣子,用力擠。老師看見了連忙說:“你們別這樣,不然母牛要發怒了。應該用虎口捏,捏的時候要一捏一放。”老師一邊說一邊示范,是不是很有趣?
時間過得真快,一個上午的時光就在我們的歡聲笑語中溜走了,這一天我不僅學到了許多知識,還賺到了許多錢,哈哈,都快變成富翁了。
真是美好的一天!
難忘的三年級作文 篇5
現在我只要一翻開社會課本,研讀中國的地理歷史,閉上雙眼,腦中就會自然而然浮現優美的海岸線、翠綠的山巒、澎湃的海浪聲……
艷陽高照,日正當中,驕陽正肆無忌憚的.施展著駭人的火焰功,恣意地灑下一片金黃。去年,我們一家人,趁著暑假結束前夕,坐著爸爸的老爺車,帶著雀躍不已的心情,踏上一段漫長的旅程。
到阿姨家時,已經是午餐時刻。姨夫帶我們到一家很有特色的小吃店享用當地特產美食,其中令我印象最深刻的是小米粥,這是我第一次嘗試,感覺很新鮮!用完餐后,我們換乘姨夫的九人座廂型車,沿著海岸線一路直奔三仙臺。
阿姨告訴我們三仙臺四周都是珊瑚礁,島上奇石分布,其中有三塊巨大的珊瑚礁巖石,傳說八仙中的呂洞賓、李鐵拐、何仙姑曾登臨此島而得名。幾年前,完成了八拱跨海步橋,波浪造型,宛如一條巨龍伏臥海上,已成為東部海岸的著名地標。
沿途我們觀賞東部海岸線千變萬化、風景如詩如畫,宛如陶淵明筆下的桃花源,福爾摩沙的美名實在當之無愧。我們有幸生活在這人間仙境,實在應該知福、惜福,好好珍惜,讓青山永常在、綠水永常流,讓后代子孫永享這一片凈土!
難忘的三年級作文 篇6
大家應該有掃墓的經歷吧!今天,我們全校同學一起到烈士陵園掃墓,一路上,我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風景,天像塊藍寶石,云像一塊塊白玉,一群群小鳥從藍天下飛過。遠處,青山連綿起伏,還有一些黃乎乎的油菜花......“下車了!”我這才緩過神來,連忙跳下車,我們排著隊伍走進了烈士陵園。
我們來到高大的紀念碑前,手里拿著昨天剛做的小白花。耳邊響起了熟悉的國歌,我不禁放開聲音唱了起來。之后奏起了哀樂,我望著紀念碑,馬上想起以前外婆給我講的'烈士們的故事,他們用生命換來了現在幸福的生活,真令人感動。我們開始為烈士們默哀,我低下頭,腦子里浮現起電影里戰爭時的情景,戰士們手里拿著武器,不顧一切地向前沖去,地上血流成河,槍聲炮聲震耳欲聾。音樂停了,我抬起頭,聽著老師和同學激情洋溢的發言,我忍不住流下了眼淚。然后,我們一排一排慢慢地圍著紀念碑轉一圈,把白花放到紀念碑的一個角落里……
難忘的三年級作文 篇7
今天星期六,我像往常一樣早早的起床了,正在吃早餐的時候,一陣急促的電話鈴聲響起,聽媽媽的語氣就是爸爸在催促我們趕快回門市上來。我和媽媽匆匆下了樓,不一會就來到了店里。
“什么事這么著急呀?”我心里忐忑不安……
爸爸一臉嚴肅地說:“剛才老師來過,和我交流了你最近在學校的表現,你心里有數嗎?”
我的心提到了嗓子眼兒,沒想到爸爸把我拉到他的身邊,語重心長地說:“你一向表現都不錯,但是你最近有些不足的方面,在以后的學習中一定要有良好的學習習慣,字要寫工整,有點小成績不要驕傲,要起到班干部的.模范帶頭作用。”
看著爸爸既和藹又嚴肅的表情,我回憶起這段時間的表現,心里一陣陣愧疚,臉上紅一陣白一陣,羞愧地低下了頭……
爸爸的一番話深深的扎根在我心里,我會默默的努力,爭取在最短的時間內改正錯誤,讓爸爸媽媽、老師同學刮目相看!
難忘的三年級作文 篇8
在生活中,有許多難忘的事,而讓我難忘的事是:一次打預防針。
記得那是幼兒園中班的一天,老師說:“沒有生過麻疹的同學到辦公室打預防針。”聽到了老師的話我心里咯噔一下,因為我生病的時上醫院的時候,看見一些打針的小朋友都疼得哇哇大哭,而且還齜牙咧嘴的。想到這里,我又不得緊張起來。可是老師和同學都在身邊,可不能讓他們看出來了。雖然,我表面上沒有表現出來,但是心里害怕極了,心想:要是媽媽在就好了。要打針了,沒一個同學愿意先打老師只好叫同學的名字。還好,沒先叫到我,我心里暗自慶幸著。先打打幾個同學從辦公室里出來說并不疼,這反到讓我松了口氣。終于輪到我了,由于緊張,我的肌肉收縮著醫生輕輕拍了拍我的胳膊說:“小朋友,不用緊張,不疼的,很快就好了。”等我調整好情緒后,醫生便開始給我打針了。我把頭扭向一邊,背朝著針頭,要緊呀,閉緊嘴,不敢看。突然,一種量涼涼的感覺,條件反射般的打了一個哆嗦,想叫但我忍住了。其實,那只不過是醮了酒精的.棉棒再給我消毒呢!醫生說:“不用著急,放輕松就好了。”我覺得針頭離我越來越近,一分米,一厘米,一毫米,忽然我覺得一根冰凌進入了我的皮膚,涼涼的,正當我細細地體會打針的滋味時,醫生已經把針頭從我皮膚里拔出來了。原來打針不疼啊!只要放松心情就行,至于剛開始覺得疼,只是心理上的疼罷了。
通過那次打針,讓我知道了:在生活中,應該勇敢面對每一件事情,不要被困難嚇倒,在困難面前不要總是害怕,要勇氣去做才能成功。
難忘的三年級作文 篇9
難忘?什么叫難忘?難忘就是讓你很難忘記的事情。就在這個普普通通的星期天,就發生了一件讓我很難忘記的`事情。
今天,我和張靜、姐姐三人去過天橋,天橋在崇文街,我們三人來到天橋的一頭,看橋下面是一個溝,兩旁有欄桿,雖然有欄桿,但是還是讓人覺得有一種一不小心就會掉下去的危險感,這時迎面過來 一個騎三輪車的阿姨,一看她平安無事的過來了,使我增加了信心。我于是勇敢地上去了,我還沒走到橋中心的時候,就響起了一種聲音,使我害怕,這種聲音一直伴隨著我,使我心里產生了一種恐懼 ,我一直慢慢地向前走,我不敢向后看,不敢低頭看,只好推著車子向前走。到了橋中心,聲音起來越大,心里的恐懼越來越大,風也越來越沖了。我慢悠悠地向前走,過了橋中心,就不害怕了,也勇 敢地騎上了車子,快快地向前走去。在面臨成功只差一步的時候,我心里覺得,沒有比這更快樂的事情了,我到了橋對面,我看見她們也向我走來,我向她們喊到:“我成功了!”我愉快地跳地起來。
這個星期天,我將終生難忘。
難忘的三年級作文 篇10
七月六號吃過午飯,媽媽帶我去開家長會。來到學校門口,我看見,不文明的人可真多啊!瞧,那邊一位小朋友隨手就把西瓜皮扔在馬路上,如果有人摔倒,造成車禍就麻煩了;那邊一位中年朋友隨手把煙頭扔掉;那里一位中年女士隨手就把衛生紙扔在地上。特別是在學校門口排成兩隊發宣傳單的人。大約有二三十人,他們看見家長,一擁而上,拿一張就往人身上塞。有的家長根本就不看,隨手一扔。有的家長手里拿厚厚的一沓,拿不下的掉在地上。還有的小朋友把宣傳單撕成碎片,向天上一撒,地上頓時一片狼藉。對于這些不文明我總結了三點,一:制造宣傳單需要大樹。二:印刷宣傳單需要資金。三:宣傳單漫天飛舞破壞環境。這些不文明的行為讓漂亮的地球變的一點也不漂亮了。地上,果皮、飲料瓶、塑料袋、宣傳單到處在馬路上。
我感嘆了一聲!不過還好,我看見一位身穿紅色裙子的小女孩在馬路上撿垃圾,在這炎熱的午后,密密麻麻的人群中竟然還有人撿垃圾,真的是太不可思議了,別人都在逛超市,吃冰淇淋,只有她在撿垃圾。小女孩邊撿垃圾邊勸告路人:“叔叔,把垃圾扔進垃圾箱里,這樣可以減輕環衛工的工作量。”“姐姐,把宣傳單扔進可回收垃圾箱內,這樣還可以改造使用。”這使好多人臉紅了,所以有的人開始自覺的把垃圾扔進垃圾箱內,也有人對小女孩大聲吵道:“你真煩,不用管我。’’被罵的小女孩臉紅了一下,但她馬上就鎮定自若地說:"請把垃圾扔進垃圾箱內,”“是啊,是該扔進垃圾箱的.。”一位來開家長會的家長說道。小女孩她并不灰心,一直勸他,值到他把垃圾扔在箱內。看到這,我想:我身為一名小學生,應該幫她一把。想到做到,我說我們一起撿垃圾吧。小女孩重重的點點頭。剛開始我想,她一定是清潔工的女兒。后來,我猜測,她有可能是我們學校的同學,和我一樣在大門口等媽媽開家長會。
我被小女孩給深深感動,沒人知道她的名字,她一直在幫助我們大家。我送大家一句話:保護環境人人有責。
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