- 三年級寫景作文 推薦度:
- 三年級寫景作文 推薦度:
- 三年級寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三年級寫景作文9篇(熱門)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級寫景作文 篇1
已是三月,春天悄悄地走向我們。趕走了寒風,趕走了冬天的沉寂,取而代之的是冰雪消融,萬物復蘇。溫暖的春風一過,帶來一片生機勃勃,大地又熱鬧起來了。
迎著初升的太陽,才剛帶些綠芽的柳樹象是一下子披上了橙色的春裝。一陣微風拂來,枝條在空中蕩著,像是彩帶飄舞,又像在擺手歡迎春姑娘的到來。
田野里,小草剛探出頭來,呼吸著春天清新恬淡的空氣,享受著暖暖的陽光。“草色遙看近卻無”這句詩用在這兒再恰當不過了。不錯,這時的草也就有我的'指甲那么長。遠處看,許多小草連成一片,似有似無的,走近了,如果不仔細看,你就會以為剛才看見的是錯覺。
田野旁的小河已經(jīng)解凍了,嘩嘩地流著。再看,河里還有魚呢!魚在水里飛快地穿梭著,有的躲在水草下面,有的藏在石頭縫里,好像在捉迷藏。大概它們也在為春天的到來而興奮呢吧。
再看田地里,人們都忙得滿頭大汗,忙著翻地,忙著埋糞,忙著為播種做準備。
我想:農(nóng)民伯伯正在為播種做準備,我們也該為今后的學習做準備了。“一年之計在于春”啊!
三年級寫景作文 篇2
炎熱的“夏天哥哥”工作了一個暑假,差不多到時間該和涼爽的“秋天姑娘”接班了,“秋天姑娘”接到消息后,就匆匆忙忙地趕來“上班”了。
那天是星期天,陽光明媚,涼風習習。我,爸爸,媽媽和哥哥一家四口去越秀公園游玩。一進門,清新空氣讓人心曠神怡,好像一切煩惱都可以拋到腦后。前面有個花壇,里面種著各種各樣的花朵,五顏六色,讓我們的眼睛應(yīng)接不暇,有紅色的,紫色的,黃色的……那顏色紅得似火,紫得賽玉,黃的似金。
再往前面有一個湖,那湖面好像一面鏡子,清澈得能看見水底,就連水底下的小石頭都能看得一清二楚。水流很緩慢,一點也不著急,好像在享受著“秋天姑娘”帶來的`涼爽。小魚們在水中快活地游來游去,偶爾會跳出水面,似乎要和“秋天姑娘”打招呼,盡情呼吸著“秋天姑娘”帶來的清涼的空氣,真活躍。還有幾只小鴨在水面上歡快地游來游去,不停地發(fā)出 “嘠嘠”的叫聲,在水面上盡情地玩耍。
公園里人們高興地享受秋天的喜悅,有的歡快地唱歌,有的在跳舞,有的在下棋,有的在聊天,有的在欣賞花朵,有的在玩游戲,有的在畫畫,有的在放風箏,……他們都玩得很高興,為秋天增加了一份色彩。
一陣秋風拂過,美麗的樹葉不甘落后,你追我趕的離開樹枝,“沙沙沙,沙沙沙……”奏出秋天動人的歌曲。
我喜歡越秀公園,我更喜歡秋天的越秀公園。
三年級寫景作文 篇3
金秋時節(jié),整個杭州城布滿了香氣,而這香味的發(fā)源處,卻是那不起眼的桂花。
桂花是杭州的市花,體型嬌小,其色為金黃,別看它小小的,不起眼,可它散發(fā)出的香味,可所謂是芬芳迷人啊!
桂花的'用處也很大,可以泡茶,可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢!
桂花的開放,可樂壞了一群小娃娃,撿啊,采啊,就是想吃桂花糖糕,啊!香香的桂花,甜甜的味道,那是多少人童年的回憶啊!
杭州的金桂、銀桂,吸引了許多攝影愛好者、畫家,在攝影家們的相機里,在畫家生花妙筆下,桂花各有各的姿態(tài),有的才微微張開,活像個害羞的小娃娃,不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐,有的已經(jīng)全部展開,自信地露出了笑容,我愛你,桂花!愛你的香,愛你甜甜的味道,更愛你獨一無二的美。
三年級寫景作文 篇4
冬姑娘穿著白紗裙,帶著鋼琴,踏著“風雪輪”悄悄地來到了人間。
冬天的早晨,我看見玻璃窗上的霜花像一幅奇異的晶瑩剔透的窗簾,玻璃窗上的圖案似乎有自然之神,鬼斧神功般雕刻的童話世界,有的像連綿的群山,有的像奔馳的駿馬,還有的像熱帶雨林的奇花異草。
冬是個打雪仗的季節(jié),雪地上到處都是孩子們的歡笑聲,一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞,飛著飛著,落到了孩子們身上,孩子們也帶著快樂的心情反擊。
冬是個堆雪人的季節(jié),雪地上孩子們滾著雪球,不一會兒一個個白白胖胖的娃娃出來了,給它們圍上圍巾,它變的更美了,在它臉上畫一畫,畫出了一個燦爛的微笑,再給它們加上兩顆黑豆豆,一個好看的雪人就出來了。
冬天,矮樹叢中,楊樹,柳樹的'葉子落在了地了,又被大雪蓋住了,真像鋪上了一層潔白的地毯。如果一不小心驚動了一只小鳥,它會從樹叢中飛起,樹上的積雪便會簌簌地落下來。
冬來到大街上,大街上人們穿著顏六色五的羽絨服,從高空望去,就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”,如果你穿著白色的衣服走在樹下,樹上的積雪落在你衣服上,積雪就像在和你衣服上的白比美。
冬天雖然沒有春的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天的豐碩果實,但它也有獻給大自然含蓄的美!
三年級寫景作文 篇5
春天來了。來到了校園里,來到我兜兒里,來到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開了;長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒,特別是那柳樹,長出柳絮后,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的.清香,同學們都到柳樹下去撿柳絮;草地上,長出了嫩綠的小草,它們好像在對我們說:“同學們,你們不要踩到我的頭上,不然就我就會特別痛,就長不出茁壯的身體了!”
我想變成柳絮,讓同學們把我撿到他們手里;我想變成太陽,讓我看見鳥兒飛,讓我看見同學們在玩耍,讓我看見校園的春色;我想變成春風,把風箏吹動,把柳枝吹起來。
我喜歡校園春色!更喜歡校園!
三年級寫景作文 篇6
有的人喜歡秋天涼風習習的夜晚,有的人喜歡冬天冰天雪地的夜晚,有的人喜歡春天鳥語花香的夜晚,而我卻喜歡夏天迷人的夜晚。
夜晚,一輪明月掛在天上,灑下皎潔的月光,好像給大地鋪上了層白紗,星星多得數(shù)也數(shù)不清,有的星星在做游戲,有的星星在跟月亮談心,還有的星星在和好朋友,說悄悄話。
夜晚,小昆蟲們都出來遛彎兒了,只要你一不小心蚊子就會把你咬一口,叮的你大包小包的,夜晚的蜻蜓好像在和小花說話呢,螢火蟲在我的前面飛來飛去,好像在為我點燃了一盞盞小夜燈。
夜晚,青蛙蟈蟈們也都出來活動了。蚊子把自己的肚子吃的飽飽的時候,青蜓就會藏在蚊子后面,把它一口吃掉,蟈蟈在巖石上好像在和小草談話呢,青蛙則在池塘邊呱呱唱歌,它們好像在開演唱會似的。
夜晚的小草綠油油的',好像也在聽小動物們唱歌,小花仰著頭好像在看天空中的星星呢,小羊趴在地上看著美麗的天空,最后不知不覺的就睡著了,那個小朋友卻一直睡不著,正看著那美麗的天空呢!
夏日的夜晚是美麗的,夏日的夜晚是令人陶醉的。
三年級寫景作文 篇7
蒙蒙的細雨像一片紗簾一樣,遮住了人們的視線。人們撐著各式各樣的雨傘,匆匆地走過雨簾。他們都急著去避雨。
小鳥在雨中嘰嘰地叫著,躲向樹葉還沒有長全的枝頭。枝頭上一片片花瓣被雨水無情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻蕩漾起來。有些花瓣落在路上匆匆行人的傘上,被雨水嚴絲秘合地貼在了傘上。多數(shù)花瓣終究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,卻芳香依舊。
路面上,雨水滴答滴答地落在水坑里,濺起無數(shù)小水花,它們一起跳起來,又落回去,咚咚,咚咚,仿佛在演奏一曲美妙的音樂。伴隨著音樂的還有鳥兒的竊竊私語。湖邊的大柳樹上,掛著幾滴晶瑩的雨珠。映襯著嫩綠的柳葉,越發(fā)的嬌嫩可愛。
淅瀝瀝的小雨落在了嫩綠的`草坪上,小草們洗去了身上的塵埃。草坪中夾雜著五顏六色的野花。小溪匆匆地流著,蝌蚪們從溪水里探出嘴巴,不時地親吻著雨滴。
河邊的青山上,雨霧繚繞,仿佛仙境一般。雨還在繼續(xù)下著,美景也在不斷變化著。
如果把這片景色看成一副活的畫,那畫師的本事可真了不起。
三年級寫景作文 篇8
“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。”一片片落葉和跑步比賽一樣,一個接著一個的落了下來。大雁排著整齊的隊伍向溫暖的南方飛去。池塘里,一條條小魚活蹦亂跳的濺起了許多水花。這代表著秋天馬上要過去了,現(xiàn)在就讓我們來尋找秋天的背影吧。
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在一片片落葉里,看,那落葉像紙蝴蝶一般優(yōu)美的跳著只屬于自己的探戈,向和藹可親的大樹媽媽告別。最壯觀的還是遠景,遠處望去,那一排排的大樹就像黃色和綠色組成的彩布一樣,籠罩在這個城市的上空。我走近一棵樹卻驚奇的發(fā)現(xiàn),只有一丁點落葉在它的腳下。這到底是為什么呢?我?guī)е欢亲拥囊苫笤儐柫藡寢專瑡寢屝α耍f那是槐樹,槐樹落葉晚。我又問道,難道是因為它的生命力特別強,它才能傲然的站在那里,接受風雨的洗禮?也許正是因為這樣,才使它成為了樹中的王者吧?。
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在飛行的大雁群中。大雁飛行時,常常排成“人”字或斜“一”字形,看上去,十分壯觀。有人說這是大雁遵守紀律的表現(xiàn),其實呀,這是它們在長途跋涉的飛行中節(jié)省體力的一種方法。不瞞你說,我們在出去旅游的時候還見過一群大雁呢,它們嘎嘎的叫著。似乎在向我們打招呼呢!
秋天的.背影在哪兒?
秋天的背影在池塘里,把手伸進去,一邊觀看著水面的倒影,一邊感受著水面的清涼。那感覺啊,別提多舒服了!瞧,那天上的一朵朵白云也忍不住把水面當做鏡子,認認真真的打扮自己呢。
秋天的背影在哪兒?
秋天就在我們的身邊,只要你認真觀察,做一個有心人,這些細微的變化就都會刻在你的腦海里。
三年級寫景作文 篇9
身穿印著“陽光少年”四個字的白色T恤衫,頭戴橘黃色帽子,腰胯一個小腰包,肩背一個不大不小的旅行包,就這樣,我從火車上走了下來,踏上了桂林這片惹多少人激情向往的土地。俗話說:“桂林山水甲天下”,現(xiàn)在,我就要親眼目睹桂林的山,桂林的水了。
今天是到達桂林的第一天。在火車上度過了一天一夜的時光,可把我給憋壞了,下車聞到了新鮮清爽的空氣,大大的吸上一口,可真舒服呀!
出了火車站,我們就被當?shù)氐囊幻麑в谓憬憬幼吡恕W诖蟀蜕希@位姐姐向我們介紹今天要去的景點。我們一會兒要去的地方叫做“王城·獨秀峰”。這里最早是朱元璋的侄子朱守謙的住所,明朝過后,到了清朝,這里就成為了王爺、王妃們的住所了。聽說,這里還是古時候考狀元的地方呢。如今,這里已經(jīng)是中國目前唯一一座集自然山水、歷史文化、高等學府為一體的大學——廣西師范大學所在地。
走進王城·獨秀峰的大門,就有一種王者的氣質(zhì)撲面而來。走進展廳,導游向我們介紹了許多位歷史上有名的王爺。接著,我們又參觀了古時候考狀元的地方。而且現(xiàn)在這里面真設(shè)了一個考場,現(xiàn)場考狀元,兩分鐘的答題時間,考對了就是狀元。后來,考上的狀元竟然是一個八歲的小男孩。
參觀完前面后,我們又來到了后院。后院有一座高聳入云的山峰,這就是獨秀峰。獨秀峰的后面是月牙湖。
兩個小時的時間過后,我們就離開了被譽為“南方小故宮”的王城·獨秀峰。
中午吃完飯后,我們就來到了古東瀑布。這個瀑布的奇妙之在就是可以爬。爬著上瀑布,可以和水來個親密的接觸,這對我們來說具有多么大的誘惑力。不用說,我們個個都是摩拳擦掌,躍躍欲試了。
穿戴好攀爬的一切裝備后,我們就出發(fā)了。“不滿十四歲的`兒童不能爬第一級瀑布。”這一道禁令將我拒止到了第一級瀑布的大門之外,我只能眼饞的看著那些大哥哥、大姐姐們在第一級瀑布上攀爬。我急忙一路小跑走到第二級瀑布上開始攀爬起來。
這一爬可真是手腳并用了。手緊緊的抓住鐵鏈,腳踏在光滑的石板上,一小步一小步的往前移。就這樣,稍不留神腳下就會一滑,就會來一個踉蹌。手腳并用的爬了沒有一小段我就感覺到累了。爬!向上爬!一聽要堅持到底,不能半途而廢。
這次爬瀑布我最大的收獲就是深深的體會到了“堅持就是勝利”這句話的含義。你爬了一級瀑布可能不會覺得累,但當你爬了幾級時,就會覺得很累了。這時候,你就有放棄的念頭了。每當這時,我就在心里給自己加油鼓勁:加油!堅持就是勝利!當爬到最后一級瀑布時,我爬到一半就沒勁了,手死死的抓住鐵鏈,停在了那里。這時候,我聽見已經(jīng)爬上去的人給我的加油鼓勁聲:“加油!馬上就上來了。加油!堅持!”于是,我一鼓作氣,爬上了最后的這一段瀑布。
來桂林的第一天真是收獲多多,快樂多多!
【三年級寫景作文】相關(guān)文章:
三年級寫景作文04-05
[經(jīng)典]三年級寫景作文08-03
三年級寫景作文07-25
三年級的寫景的作文02-19
【經(jīng)典】三年級寫景作文09-02
三年級寫景的作文02-24
三年級寫景作文(經(jīng)典)08-19
[經(jīng)典]三年級寫景作文08-27
三年級的寫景的作文02-19
三年級寫景作文11-05