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三年級校園作文

時(shí)間:2023-10-10 16:32:21 三年級 我要投稿

(推薦)三年級校園作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級校園作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)三年級校園作文7篇

三年級校園作文 篇1

  每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

  我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)一年級第一次報(bào)名的時(shí)候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個(gè)小花園周圍有著四個(gè)大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹,一到春天桂花樹的枝葉很茂盛,向四面叉開,好像一把綠色的大傘。每到秋天,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香能飄到整個(gè)校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個(gè)漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得能看見水中的.小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得好像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)你走進(jìn)小花園,就好像走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。

  我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,假如你有時(shí)間,不妨來細(xì)細(xì)觀賞吧!

三年級校園作文 篇2

  我們的學(xué)校綠草如茵,花團(tuán)錦簇,好似一座美麗的大花園;我們的學(xué)校生氣勃勃,充滿活力,好似一個(gè)快樂的大家族。在這里,同學(xué)們是多么快樂,在這里,同學(xué)們又是多么認(rèn)真,因?yàn)檫@是一個(gè)“快樂校園”。下面,就讓我們一起去參觀學(xué)校的小公園吧。

  走進(jìn)校門口右轉(zhuǎn),就能看見小公園。進(jìn)入小公園,第一眼就看見了一棵開滿茶花的茶樹。茶花的花瓣真香啊,香得使所有人都沉醉于其中;茶花的花瓣真白啊,白得仿佛是天上的一朵白云。每當(dāng)我走到茶樹前,都會(huì)情不自禁地贊嘆到:“這茶花真是太美了!”茶樹的旁邊還有一叢杜鵑,杜鵑還沒有開放,好像一只還沒有離開繭的蝴蝶,可能隨時(shí)都會(huì)破繭而出。在花壇的一邊,有一大片綠油油的草坪。草坪里的小草從土里探出了小腦袋,仿佛在向我打招呼呢﹗在草坪的中間,一塊大石頭正安安靜靜地躺在那里,一句話也不說。在石頭的中間寫著四個(gè)金光閃閃的大字——蒙以養(yǎng)正。這四個(gè)字表面上沒有什么特殊,可卻包含著深刻的意思。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  再往里走,一排排體育器材呈現(xiàn)在我的'眼前。它們堅(jiān)硬無比,不易損壞,是同學(xué)們鍛煉的好幫手。

  向里面望去,竹林里的小筍成群地從土里探出頭來,好像在說:“這里可真美啊﹗”一陣微風(fēng)吹過,整片竹林好像一個(gè)樂隊(duì),吹奏著一首動(dòng)聽的樂曲。

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的小公園。

三年級校園作文 篇3

  我們的學(xué)校-----仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在交通路中段,五星小區(qū)對面,它是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我去參觀一下吧,

  學(xué)校坐北朝南,校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢!“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫的剛勁有力,在陽光的照耀下金光閃閃,似乎在顯示它的輝煌。

  踏進(jìn)校園,映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學(xué)樓。其中,北面兩幢樓和中樓都是教學(xué)樓,南面是科技樓,里面有多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,電腦教室,閱讀室,語音室和舞蹈室。我們在里面學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn),遨游知識(shí)的海洋,還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個(gè)少先隊(duì)員的雕塑。

  沿著水泥路一路走去,東邊花壇里小葉黃楊顯得生機(jī)勃勃,香樟樹枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的`操場,這個(gè)操場可供三干多名學(xué)生做操,升旗。操場是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場周圍,中間是足球場和兩個(gè)籃球場。西南角挺立的法國梧桐下面有單杠,雙杠,爬桿和沙坑。瞧!幾個(gè)小朋友正在做體育運(yùn)動(dòng)呢!呀!我真笨,忘了給你們介紹出品窗了,上面全是同學(xué)們的作品呢,有繪畫作品,也的書法作品呢,瞧!他們的書畫多美呀!

  站在操場上,聞著香樟的清香,傾聽著校園內(nèi)朗朗的書聲,好像正譜寫一首動(dòng)聽的歌曲,在這如詩如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎?

三年級校園作文 篇4

  周一早上,我走到校園,發(fā)現(xiàn)校園跟以前不一樣了。

  最吸引人的是花壇和樹木,花壇里的花有些都枯萎了,只有菊花。和串串紅和桂花樹的花都在開真美麗,菊花,串串紅和桂花樹都有仰著頭含苞待放,真是千姿百態(tài),串串紅、像小朋友的笑臉,桂花樹的話像小米粒,菊花,串串紅和桂花樹的話,還有些花瓣在空中飛舞之美。

  銀杏樹和梧桐樹樹葉都變黃了,只有松樹的葉子還是綠油油的,銀杏樹和梧桐樹的葉子像一張張老人的臉,銀杏樹和梧桐樹葉都落了,我們這些小學(xué)生用手一片一片拾著樹葉,把樹液中在垃圾箱里。

  小草都變黃了,有些小草是這樣的,黃黃的`一半綠一半黃的,有的枯萎了。

  校園里的秋天真可愛啊只要我們留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋姑娘的腳步。

三年級校園作文 篇5

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,如果你有空到這兒走走,一定會(huì)被鳥語花香的`景色著迷。

  每到春季,花園里姹紫嫣紅,絢麗多彩的各種鮮花競相開放,紅的似火,黃的如金,白的似雪,紫的如霞,把校園打扮得婀娜多姿,艷麗迷人。

  每天我上學(xué)都要路過花園,當(dāng)我走近花園那一刻,我都會(huì)放慢腳步,甚至駐足欣賞這獨(dú)特的美麗,常常會(huì)有陣陣清香飄進(jìn)我心脾,令我心曠神怡。

  啊!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們豈敢不認(rèn)真?

三年級校園作文 篇6

  大家學(xué)校很小,可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因?yàn)槟鞘谴蠹乙郧凹险九诺牡胤剑惆槲乙呀?jīng)四年了。

  春季,圍墻下邊的花壇里長出了綠芽,銀杏樹也長出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說:“我終于出來了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

  夏季,花壇里的花都開了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。大家玩累了,就坐在大樹下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為大家添加了很多樂趣。

  秋季,小草變成了金黃色,銀杏樹的.葉子也變成了黃色并落了下來,一片金色的海洋,大家坐在樹下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來,圓圓的,有黃的有綠的,聽大人說:“銀杏的果子可以治病。”我很喜歡銀杏樹。

  冬季,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,大家堆個(gè)雪人陪它吧。

  這就是陪我走過四年的校園一角,我在這得到了樂趣,也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來的壓力,給大家換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節(jié)課的到來。

三年級校園作文 篇7

  我的學(xué)校坐落在繁華熱鬧的百花路旁。雖然我來到這所學(xué)校才剛滿兩年,但是我對這所學(xué)校的一花一草,一桌一椅都有這深厚的感情。

  清晨的校園十分寂靜,只能聽到小鳥悅耳的歌聲。這時(shí),我們在歌聲的陪伴下刷牙洗臉,開始了一天的校園生活。早上我們吃的是粥,饅頭,兩三樣菜和粥,有時(shí)候是牛奶,剛來到這里時(shí),有點(diǎn)不適應(yīng)這里的飯菜,但慢慢的也習(xí)慣了。

  吃完早餐后,我們回到教室早讀,朗朗的讀書聲傳入耳朵,讓人心曠神怡,也讓原本寂靜的校園熱鬧起來。早讀課后,新的一天的`課程開始了。

  在這里,我們有十幾種不同的課程,每天上演著不同的經(jīng)歷,看是簡單,卻非常快樂。

  我最喜歡的是微機(jī)課,我喜歡它的原因是我們的微機(jī)老師非常慈祥。我們的微機(jī)老師雖然額頭上已經(jīng)長起了皺紋,但是她仍然是那么慈祥。看見她時(shí)如果向她問個(gè)好,她總會(huì)向你報(bào)以燦爛的笑容。即使你有不快樂的事,可一見 洪老師那和藹的笑容。心里的陰影就會(huì)立刻消失的無影無蹤了。

  一天的課程結(jié)束了,我們回到寢室,刷牙洗臉后進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。校園又漸漸的變安靜了。

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