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小學三年級的作文

時間:2023-10-10 13:18:07 三年級 我要投稿

小學三年級的作文(優選6篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文6篇,歡迎大家分享。

小學三年級的作文(優選6篇)

小學三年級的作文 篇1

  春天來了,河水融化了,河岸上長出綠茵茵的小草,草叢中夾雜著各種各樣的,知名的不知名的小花,仿佛給河岸鋪上了美麗的.花氈。星期天的早晨,小動物們來到小河邊春游。看著這春天的美景,小動物們都興奮地跳了起來。這時,一株美麗嬌艷的紅玫瑰闖入了大家的視線。她亭亭地站在那里,驕傲地揚起頭。小白兔開心地跑到她身邊和她合影,玫瑰花嫌棄地說:“走開走開!”小貓想摸摸那紅絲絨般的花瓣,玫瑰花立刻豎起尖利的刺,把小貓扎得哇哇大哭。小鹿走過來和玫瑰花說:“我們喜歡你,想和你做朋友。”玫瑰花哼了一聲說:“我是世界上最美麗、最高貴的花朵。公主見了我都要低頭,彩霞見了我都會黯然失色。我才不要跟你們這臟兮兮的小動物玩呢!”說完,扭過頭不理小動物們了。小動物們默默地走開和其他小野花玩耍起來。大家歡樂的笑聲傳來,玫瑰花突然有一絲落寞。小河爺爺對她說:“不要孤芳自賞,能給別人帶來快樂才是真正的美麗。”玫瑰花聽了慚愧地低下了頭。

小學三年級的作文 篇2

  我有個弟弟叫楊承霖,因為它是奧運會那天出生的,所以它又叫奧奧,奧奧有一雙水汪汪的大眼睛,但有一個小小的頭,不過你別看他頭小,他可是個聰明又調皮的孩子。

  有一次,我做完作業,就在一旁看書。弟弟爬上書桌,打開我的作業本,看了看,驚訝地說:“哇,哥哥的`作業本上全是叉,真不要臉。”我嚇得滿頭大汗,連忙跑過去看,原來弟弟把乘號看成了叉。我心平氣和地對弟弟說:“奧奧,這是乘號,不是叉。”弟弟聽了,生氣地說:“哥哥騙人,這就是叉,不是什么乘號,我告訴媽媽去。”

  這就是我既聰明又調皮的弟弟,我喜歡他,他也喜歡我。你呢,你喜歡嗎?

小學三年級的作文 篇3

  我最喜歡的詞應該是“父愛”吧,大概是因為它包含了許多父親的無私奉獻或者寵溺吧。

  在一個暑假的一天,雨下的很大我上完補習班回家撐著雨傘等紅燈時,在大雨中夾雜這一個溫柔的男聲“你回家不要再惹媽媽生氣知道么今天是媽媽的生日,你要乖乖的知道么?等一下我們去蛋糕店選一個漂亮的.蛋糕送給媽媽好么?”“恩我知道了爸爸”我側臉一看,一個爸爸全身濕著,手里卻舉著一把傘,他的手拿著傘的最頂端,這樣剛剛好遮住傘下還在上著幼兒園的孩子。

  爸爸另一只手里拿著公文包,雖然大雨讓人睜不開眼睛,可是仍然可以感受到這個爸爸有一絲的疲勞,可是從他的話語和語氣中只有寵溺卻沒有一點的厭煩。

  看著這對父子的身影我在想“”父親是不是不那么喜歡我了?

  我和爸爸不知從何起有了爭吵,以前試過我們有好幾天都沒有說話。甚至我們到了幾乎沒兩句就會吵起來的地步。

  回到家,懷揣著復雜的心情我到了家門口,

  “叮咚”

  “爸爸,我回來啦!”我露出了我最近從未露出的燦爛笑容。

  爸爸一愣,隨即說到:“回來啦,餓了么?桌上有餅干,我們要等你媽回來才能吃飯”

  父親這時我才知道父親仍然是愛我的只是我隨著時間的長大他變得不善于表達自己的愛而已。

小學三年級的作文 篇4

  小區里不少同齡的孩子每天都自己背著書包乘車上學去。爺爺奶奶經常夸他們生活自理能力強,聽了他們的話我心里很不是滋味。我想:我也能做到!

  下午,家里來了瓦匠修房,爺爺奶奶都很忙,四點鐘有鋼琴課,教室離家只有一公里的路程,我主動跟爺爺說:“馬上上課我自己去,不用你們送了。”臨走,爺爺關照我:“過馬路要當心!”

  我拎著書包,懷著忐忑不安的心情下了樓。走出小區大門,看到馬路上汽車川流不息,人行道上電瓶車一輛接一輛從眼前飛馳而過。我不由得有點提心吊膽,舉步不前,心想,爺爺在我身邊多好啊!拐彎向南,不遠就是十字路口,當我到了斑馬線,對面綠燈變成了紅燈,我趕緊停止了腳步,這時一輛輛汽車在我面前駛過,我的身子不禁向后退了幾步。

  不一會兒,綠燈亮了,我快步跑向馬路對面,真是一秒都不想多待,只顧往前趕路。不知不覺中,已經到了鋼琴教室,走過了也不知道,只聽見老師在后面喊我的名字,我才從慌忙中回頭,紅著臉跟指導老師去彈琴了。

  下課后,返回的'路上,我心態平靜了許多,看到車輛人流,過馬路不慌不忙,按照:“紅燈停,綠燈行”的規章行走,順利地回到家。

  我終于邁上了“自我成長”的路程,回來后,爺爺夸我長大了。

小學三年級的作文 篇5

  為了我能有更好的生活條件,爸爸和媽媽都到外地打工了。小小年紀的我與奶奶在家留守。學校離家較遠,去年我便開始了住校生活,老師和同學給了我很多的幫助,讓我感受到家的溫暖。

  剛住校時面對陌生的環境,我特別想爸爸和媽媽,常常一個人發呆。班主 任唐 老師了解了我的情況,主動找我談心,讓其他同學多照顧我,在同學的幫助下我很快適應了環境,學會了疊被、洗衣服,課間與同學一起學習和游戲,非常快樂。去年冬天的一個早晨,我感覺頭疼發熱,渾身無力,吐了一地,同學報告了老師, 唐 老師迅速趕來,了解了情況,他一面安排送我去附近的醫院,一面與我奶奶聯系。等奶奶[載自]到時我正在掛水,奶奶感激地說:“有這樣的.好老師,家長們很放心。”回到學校后,同學們也照料我,幫我補習功課,我真的很感動。

  老師像父母,同學如兄妹,通過這段時間的生活,我把學校看成了自己的家。

小學三年級的作文 篇6

  海南島是南海上一座美麗富饒的寶島,它是我旅游過的地方,也是我覺得最美麗的地方。

  海南的海,格外的藍,海水碧藍碧藍的。一望無際的海水在陽光的照射下,金光閃閃,五光十色。一會變成綠色,一會變成藍色。顏色忽深忽淺,海浪忽高忽低。透過海水,可以看到魚兒成群結隊的游來游去,火紅的珊瑚就像一簇簇紅色的焰火。

  海南島的沙灘金黃金黃的.,遠遠望去,就像一片金色的海洋。沙灘上的沙子細細的、軟軟的,光腳走在上面,有一種舒舒服服的感覺。沙灘上有各種各樣的美麗的貝殼,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪,人們在沙灘上盡情的玩耍,有的踏浪,有的堆沙堡,有的挖沙坑。時時傳來一陣陣嘻嘻哈哈的歡笑聲。

  海南島椰樹成林。一顆顆椰子樹高大挺拔,就像一個個威武的戰士,時時刻刻守衛著美麗的海南島。椰子汁又香又甜,喝下去有一種清涼的感覺。白色的果肉味道也非常鮮美,是當地人最喜愛的一種水果。

  海南島是一座美麗的島嶼,也是一座風景優美的旅游勝地。我愛美麗的海南島。

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