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三年級的作文300字

時間:2023-10-10 13:13:12 三年級 我要投稿
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三年級的作文300字6篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的作文300字6篇(必備)

三年級的作文300字 篇1

  清晨,每當我踏著輕快的腳步來到我熟悉的校園時,總覺得無比的自豪!

  我們的校門口有一塊巨大的`石碑,上面雕刻著四個金光閃閃的大字:xx小學。這四個大字在陽光的照耀下,顯得格外燦爛。仔細一看,上面還攤著一本又厚又大的書。書上托著一個銀球,好像在告訴我們要在書中托起明天的太陽!

  學校的一角有個美麗的小花園。進入小花園,首先映入眼簾的是一座涼亭,涼亭上纏繞著許許多多的紫藤,藤像一條條蟒蛇,圍著四只根大象腿般粗的柱子爬來爬去。爬著爬著,就爬到涼亭頂上去了,爬出了滿亭子的新綠!

  最引人注目的是公園角里的那個小池塘了。那里有許多魚兒在水里游,有的還調皮地鉆出水面,好像在和我打招呼呢!池塘旁邊有一棵柳樹,好像士兵一樣保衛著這美麗的地方。

  我們的校園處處美麗,我愛我的校園!

三年級的作文300字 篇2

  讀了《夏洛的網》這本書,我百感交集。

  這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬,未來的命運竟是成為熏肉火腿,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機智勇敢,她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運:一個安享天年的未來。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中,時刻有著他人,我被她這種無私奉獻的精神所折服。

  感動之余,也引起我的沉思:我也能象夏洛這樣為別人奉獻嗎?我有時會為了一點區區小事就與同學爭吵,有時為了個人利益對他人置之不理。三年級上學期的一個課間,只有不到一分鐘就要上課了,一位搬雜志的同學突然把雜志撒了一地,叫我過來幫忙,我卻不耐煩地說:“沒時間!”過了一小會兒,我回頭看了那個同學一眼,他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團團轉。正當我猶豫的.時候,上課鈴響了……夏洛為了逆轉威爾伯的命運,不惜獻出最后一點絲,而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人,真是太不應該了。此時,我的臉火辣辣的。

  夏洛她那為朋友、為他人無私奉獻的精神將永遠是我心中的榜樣,激勵我前進。

三年級的作文300字 篇3

  我家的小狗叫小灰,因為它全身長著灰色的毛,非常可愛。

  有一次,我帶著小灰去公園玩,一不小心,我被石頭攔倒了,血都流出來了,我又疼又怕,就哭起來了。這時,小灰跑過來,把我腳上的血舔了,好像是說:“小主人,別怕痛,勇敢堅強一點!蔽抑佬』以诠膭钗,我連忙站了起來。

  還有一次,我正寫作業,小灰趁我不注意的時候,把我的一只拖鞋叼到外面去了,后來我發現一只拖鞋不見了,連忙去找,房間里,桌子底下,椅子底下都找遍了,就是沒有。這時我想到了小灰,馬上把小灰叫過來,小灰過來后在我的腳上撞了好幾下,好像是說:“小主人,有事嗎?”我大聲說:“你有沒有把我的拖鞋拿走了?”小灰搖了搖頭。

  中午,我發現路邊有一只拖鞋,一看,果然是我的。仔細一看,上面有兩個小洞。我就知道是小灰咬的'。我馬上又把小灰叫過來,想好好教訓它一頓?墒钱斝』艺驹谖颐媲埃鲋^盯著我看,還一個勁地搖著尾巴,我的氣就消了。

  你說,我家的小狗可愛嗎?

三年級的作文300字 篇4

  國慶期間,我們一家人一起去太行山大峽谷旅游,一路悠閑地看完所有的景點。臨走的時候,大家鼓起勇氣,打算去玩一次漂流。

  交了錢,買了票,穿上救生衣,戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳,可是一上皮筏,反而平靜了,不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放,我們的`皮筏瞬間滑了下去,一個大浪打來,把我們整個淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的,冷得我直打哆嗦,兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會不到的。有一段河流,在下滑的時候速度過快,把我的腳都給掀出了安全繩,我脫離了座位,差點兒整個人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗,爸爸卻在一旁哈哈大笑,取笑我不是挺膽大的嗎?也有膽小的時候呀!我努力調整好自己,重新坐回了自己的位置,還真是有驚無險哪!

  滑完整個河流,我們個個像淋了雨的“落湯雞”,全身都濕透了,趕緊換衣服去了。

  啊,這次刺激的漂流真是終身難忘呀!

三年級的作文300字 篇5

  那還是兩年多前一個冬日的上午,第一節課正好是語文課,班主任一進教室便用洪亮的聲音說:昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因為被幾道數學難題耽誤了很多時間,只隱約記得好像一篇都沒讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手,那可是欺騙老師。如果不舉手,一向學習認真、不折不扣完成作業的我,又如何面對老師和同學們?舉還是不舉?我很難決擇。我環顧了一下四周,沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時,我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來了。還好,老師沒有追究,便開始上課了。我的心這才慢慢平靜下來。

  下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實際行動彌補了自己欠交的作業。但因欺騙老師而舉起的'那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個“勤奮、誠實”的好學生。

  這,已是兩年多前的事了,可每當回想起來,就好像發生在當日。

三年級的作文300字 篇6

  我有一個怪媽媽,平時我的媽媽總是教育我做人要誠實,不要說謊?墒菋寢層袝r卻要對我“說謊”呢!

  媽媽每天要給我和爸爸煮雞蛋吃。有一次,我正在做作業,聞到了煮雞蛋的`香味。我馬上放下手中的筆走到廚房,看見媽媽又在給我和爸爸煮雞蛋了。我揭開鍋一看,奇怪地問媽媽:“媽媽,你為什么只煮了兩個?”媽媽說:“我剛吃了一個!薄暗皠傊笫煸趺淳涂梢猿粤四?媽媽,您說謊!”我說!澳阏诔砷L,要補充營養,你爸爸要工作,我不吃沒關系的!甭犃藡寢尩脑,我心里真不是滋味。

  冬天到了,媽媽到商店給我和爸爸一人買了一件羽絨衣。爸爸問:“你自己買了沒有?”“買了。”過年時,我們都穿上了新衣服,而媽媽還穿著那件舊棉襖。當我走在上學的路上,總會想起這件事。

  我的媽媽就是這樣,“謊言”中凝聚著她對我的愛,對家庭的付出。我為有這樣的媽媽感到驕傲,我長大后一定會好好回報媽媽。

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