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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-10 13:00:51 三年級(jí) 我要投稿

游三年級(jí)作文(精品7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

游三年級(jí)作文(精品7篇)

游三年級(jí)作文 篇1

  姐姐在小學(xué)課文里學(xué)習(xí)了葉圣陶寫(xiě)的《記金華雙龍洞》。她說(shuō):“進(jìn)雙龍洞很神奇”,我?guī)е苫螅徒憬阋黄鹩瓮媪穗p龍洞。

  那天,空氣清新,萬(wàn)里無(wú)云。我們高高興興地向雙龍洞走去。剛一進(jìn)洞,里面黑漆漆、冷颼颼,我們立刻穿上了外套,不久就到了坐船進(jìn)洞的入口。原來(lái)姐姐所說(shuō)的“神奇”就是要躺著坐船進(jìn)洞。哈哈,真是好玩。我提心吊膽地上了船,躺了下來(lái),心“砰砰砰地”跳個(gè)不停。老爺爺用鉤子一推,船就向洞里前進(jìn)了。我忍不住向上看,哇!我感覺(jué)我的`臉要貼到石壁上了,我馬上閉上了眼睛。還沒(méi)回過(guò)神,船就到岸了。

  爸爸在前面帶路,我緊跟在爸爸的后面。山洞里的路又窄又滑又陡,一不小心就會(huì)摔倒。洞里的石壁又濕又滑,不時(shí)還有水滴滴下來(lái)。洞里有許多鐘乳石,有的像老壽星望桃;有的像將軍的腳;有的像猴子撈月——我為這些神奇的石頭點(diǎn)贊。途中我還聽(tīng)到河水的聲音,洞里的水清澈見(jiàn)底,我不禁把手伸進(jìn)去,啊!河水涼涼的,感覺(jué)好舒服。再往前走,我被眼前的一幕驚呆了,一條瀑布從天而降,就像新娘的婚紗,美麗極了。我想起了李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。

  伴隨著人聲、水聲、腳步聲,我們走出了雙龍洞。

游三年級(jí)作文 篇2

  今天是星期二,也是我們期盼已久的春游。春游地點(diǎn)是我們非常向往的堪稱“世外桃源”的山水田園。

  吃完早餐,帶著媽媽給我準(zhǔn)備的零食到學(xué)校集合,等同學(xué)們都到齊了就排隊(duì)上車。上了車,鄒老師說(shuō)大約三十分鐘到達(dá),然后請(qǐng)了三位同學(xué)為大家唱歌,還說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們猜,不一會(huì)兒就到了。

  到了山水田園,我們先去了一個(gè)小型動(dòng)物園。在那里看到了小豬跳水、小狗跳圈、小猴騎自行車、孔雀開(kāi)屏??動(dòng)物園里有一個(gè)池子里養(yǎng)了一條小鱷魚(yú),在鱷魚(yú)池旁邊有一個(gè)養(yǎng)烏龜?shù)牡胤剑锩骛B(yǎng)著各種各樣的烏龜,有彩龜、長(zhǎng)壽龜?shù)鹊取?然后我們?nèi)チ松臭~(yú)島大站,又去玩了非常刺激的太空漫步、太空飛椅、太空飛機(jī)、自旋滑車,還坐了旋轉(zhuǎn)木馬。玩完了游樂(lè)場(chǎng),我們?nèi)タ?D電影。電影的主題是過(guò)山車?

  最后,老師帶我們?nèi)バ『硬遏~(yú),每個(gè)人可以免費(fèi)捕三條,由于我忘記找媽媽要錢(qián)買(mǎi)裝魚(yú)的.小缸,所以我撈的三條魚(yú)就送給了林昌曄、狄嫻、唐雨三位好朋友?

  時(shí)間過(guò)得很快,到了四點(diǎn)鐘,我們只好依依不舍地打道回府,今天是非常愉快的一天!

游三年級(jí)作文 篇3

  今天,我們學(xué)校一至三年級(jí)小學(xué)生去森林公園秋游。

  早晨七點(diǎn),鬧鐘“叮零零”的響個(gè)不停,聽(tīng)到聲音,我一躍而起,馬上起床刷牙、洗臉、吃飯,七點(diǎn)半鐘,我檢查完書(shū)包走出了家門(mén)。

  天空陰蒙蒙的,并且下著小雨,綿綿的秋雨,輕輕地、柔柔地落在寬闊的路面上,發(fā)出“沙沙”的聲響。我們來(lái)到教室,剛坐在座位上,輔導(dǎo)員老師就召集同學(xué)們列隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā),我們興高采烈地上了車,在車上盡情地歌唱。

  很快,我們來(lái)到了福州市國(guó)家森林公園。進(jìn)入公園,首先映入眼簾是一大片竹林,竹子有的粗,有的細(xì),青翠碧綠,郁郁蔥蔥,站在竹林底下,簡(jiǎn)直望不見(jiàn)天。穿過(guò)竹林,看見(jiàn)了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”三個(gè)大字,我們迅速加快了前進(jìn)的步伐。鳥(niǎo)語(yǔ)林內(nèi)有駝鳥(niǎo)、孔雀、仙鶴、鴿子、八哥、天鵝……等幾十種鳥(niǎo)類和動(dòng)物。我們觀看的第一個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)舌。鸚鵡先說(shuō)了句“您好”,又說(shuō)了句“發(fā)財(cái)”,我覺(jué)得鸚鵡說(shuō)得真好,發(fā)音很準(zhǔn)確!第二個(gè)節(jié)目是鸚鵡滑滑梯。工作人員先拿來(lái)一個(gè)小滑梯,鸚鵡從小滑梯的臺(tái)階一步一步爬上去,再?gòu)男』蓓敹嘶聛?lái),樣子很滑稽,非常惹人喜愛(ài)。第三個(gè)節(jié)目是鸚鵡學(xué)口算。參觀人員出了一道題:“二乘七等于多少?”鸚鵡點(diǎn)了兩下頭,飛到了數(shù)字卡片“14”上,把“14”銜給了工作人員,就在這時(shí),全場(chǎng)掌聲響起……。看完表演,我們又繞鳥(niǎo)語(yǔ)林參觀了一圈,看到了幾十種鳥(niǎo)類,并在兒童樂(lè)園盡情的.玩耍。我把薯片分給了孔雀、天鵝、白鴿,一時(shí)間,飛來(lái)了好多好多的鳥(niǎo),我們和他們交朋友,一起合影,我還大膽地?fù)崦丝兹浮?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,老師大喊一聲:“集合!”我們立即排成隊(duì),準(zhǔn)備參觀最后二個(gè)景點(diǎn)“千年古榕”、“鯉魚(yú)池”。我們?cè)诠砰艠?shù)下玩游戲、猜謎語(yǔ)、踢踺子、打羽毛球……,像“鯉魚(yú)池”里的魚(yú)兒一樣自由自在,快快樂(lè)樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得真快,最后,我們乘坐旅游大巴依依不舍離開(kāi)了森林公園。

游三年級(jí)作文 篇4

  假期里,我讀了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是愛(ài)麗絲做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),她掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里,并且來(lái)到了一個(gè)大廳。愛(ài)麗絲看見(jiàn)桌子上有一把小金鑰匙,還有一扇小門(mén),可是她太大了,進(jìn)不去。愛(ài)麗絲看見(jiàn)地上有一個(gè)瓶子,上面寫(xiě)著“喝我”。她就喝了。結(jié)果她變得很小,可她卻又拿不到桌子上的鑰匙了。她又看見(jiàn)有一塊蛋糕上面寫(xiě)著“吃我”。愛(ài)麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進(jìn)來(lái),卻被愛(ài)麗絲嚇跑了。愛(ài)麗絲戴上了白兔掉下的手套,結(jié)果又變小了,她就哭了。她的眼淚變成了池塘,很多動(dòng)物都來(lái)游泳。愛(ài)麗絲又遇見(jiàn)了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲(chóng),參加了三月兔和帽匠的茶會(huì)……又參加了王后的棒球大賽。大賽是用活仙鶴當(dāng)球棒,用活刺猬當(dāng)球,用士兵的`手腳當(dāng)球門(mén)。當(dāng)愛(ài)麗絲睜開(kāi)眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。

  讀了這本書(shū)后,我感到愛(ài)麗絲是個(gè)天真活潑、勇敢善良的小姑娘,她特別聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋。通過(guò)這件事,我要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí):只要肯動(dòng)腦筋,壞事往往能變成好事。學(xué)習(xí)也是這樣,只要勤思考,就能取得優(yōu)異的成績(jī)!

游三年級(jí)作文 篇5

  陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),真是春回大地。同學(xué)們,不要以為只有果園,田野里才有她的身影,其實(shí),我們周莊的臥龍湖公園里的春天別有一番情趣。上個(gè)星期,我和媽媽一起去那里玩,那情景仍歷歷在目。

  一走進(jìn)公園的大門(mén),首先映入眼簾的是一座座豪華氣派的別墅,紅色的瓦片在陽(yáng)光的照耀下像抹了一層油似的,每座別墅前還有一個(gè)小花園,瞧,挺拔的梨樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的梨花,真可謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。油菜花已迫不及待地探出小腦袋,似乎在向春姑娘問(wèn)好······

  繼續(xù)往前行駛,我就看見(jiàn)了一條大大的湖,這正是臥龍湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一面碩大的銀鏡,又像一面白玉盤(pán)。我走近一看,哇,湖里的水清澈見(jiàn)底,一陣春風(fēng)吹過(guò),波光粼粼,碧波蕩漾,好像一位仙女在湖面撒了一把碎銀子。顯得格外秀美典雅。我把手沉在水里,雖然是春天了,但水里還是透出了一絲涼意。湖上架著一座古樸典雅的橋,還是一座彎彎曲曲的橋,就像一條小白蛇。走過(guò)小橋,湖心有一個(gè)綠草成茵的.小島,掩映在綠樹(shù)叢中,明凈的湖水晃動(dòng)著白云和綠島的倒影,仿佛仙境一般,讓人看了心曠神怡。小島上面還有一群野鴨,他們有的停在岸上休息,有的貼著湖面飛翔,肚皮或翅膀偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,還有的在湖面上游著,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在對(duì)我說(shuō),“歡迎你,歡迎你!”

  我站在柳絲輕拂的臥龍湖邊向?qū)γ嫱ィ灰?jiàn)湖對(duì)面是層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,還有幾座山上光禿禿的,全都是堅(jiān)硬無(wú)比的巖石,只有山腳下有一排排郁郁蔥蔥,蔥綠蒼翠的大樹(shù)。

  休閑區(qū)呢?那里有一些小朋友在玩活動(dòng)器材,有蕩秋千,有太空漫步,還有滑滑梯。他們玩的多么開(kāi)心呀!在足球場(chǎng)上,有一些男生在踢足球,瞧,一個(gè)高個(gè)子男生飛起一腳,來(lái)了一個(gè)漂亮的射門(mén)動(dòng)作,就贏得了經(jīng)久不息的掌聲。

  聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快去臥龍湖看一看,走一走吧!

游三年級(jí)作文 篇6

  今天體育課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個(gè)好玩的游戲“丟手絹”。老師先給我們講了游戲規(guī)則,接著便把我們分成兩個(gè)組。游戲開(kāi)始了,我把手絹輕輕的放在了小明的身后,趁他沒(méi)注意,撒腿就跑跑,等我跑到他的`位置,他才發(fā)現(xiàn),可是已經(jīng)來(lái)不及了。他只好走到中央,給我們大家背了一首唐詩(shī),他非常自信,聲音很響亮,背完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)叫好!

  游戲繼續(xù)玩著,不知過(guò)了多久,下課鈴聲響了!我們只好戀戀不舍地回教室了。真希望,以后能多玩一些這樣有趣的游戲呀!

游三年級(jí)作文 篇7

  今天上作文課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)了“看圖猜成語(yǔ)”,然后老師笑瞇瞇地說(shuō)“為了大家學(xué)更多的成語(yǔ),今天,我們來(lái)玩看圖猜成語(yǔ)的游戲吧!”同學(xué)們聽(tīng)了,都?xì)g呼雀躍起來(lái)。我心里想:我平時(shí)沒(méi)積累多少成語(yǔ),這下可慘了。

  游戲開(kāi)始了,老師神秘地拿出第一幅圖,里面畫(huà)了一只大大的手,下面有一個(gè)“天”字。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,小吳說(shuō)出來(lái)了是“一手遮天。”老師笑瞇瞇地說(shuō):“答對(duì)了。”老師拿出第二幅圖,“迫”字下面畫(huà)著一條眉毛和一只眼睛。這下都把同學(xué)難住了,有的同學(xué)說(shuō):“是‘迫不及待’。”老師搖搖頭說(shuō):“不對(duì)”。這時(shí),又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是‘迫不轉(zhuǎn)睛’”。話音剛落,同學(xué)們便哄堂大笑。老師看到同學(xué)們這樣子就提示了一下,可是同學(xué)們還是答不出來(lái)。老師只好公布答案,是:“迫在眉睫”,還給我們解釋它的'意思才讓大家恍然大悟。

  接著,小欣答對(duì)了“笑里藏刀”,小明答對(duì)了“鶴立雞群”……

  通過(guò)這次猜成語(yǔ)游戲,我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)一定要積累一些成語(yǔ),寫(xiě)作文的時(shí)候也可以讓文章更精彩。

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