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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-09 18:12:09 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文5篇(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文5篇(必備)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  童年,是用七彩繩織成的夢(mèng),那充滿了甜蜜的往事常常縈繞在我的腦海。

  那是一年的一個(gè)夏天,我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏,我們用“剪刀、石頭、布”的方式來(lái)決定誰(shuí)找誰(shuí)。嘻嘻, 第一輪是姐姐來(lái)抓我們。不過(guò)姐姐可不好對(duì)付,她呀,是個(gè)鬼精靈。我左思右想,對(duì)了,藏在衣柜里。不好!這里是放鞋襪的,充滿了臭味,可姐姐一數(shù)到“三”了,我只好忍著。這時(shí),姐姐伴隨著腳步聲,朝外婆的房間走去,我也屏著呼吸,姐姐邊唱歌,邊朝里面望了望:“小兔子乖乖,把門開(kāi)開(kāi),我正在喝著可口的飲料、吃著雞翅呢!”姐姐的`一番說(shuō)唱便把我這只小饞貓的胃口給勾了上來(lái)。想吃雞翅和飲料,我的口水直流。可是,又不想當(dāng)姐姐的俘虜。對(duì)了,姐姐怕貓,這樣不就把姐姐嚇跑了。于是,我學(xué)起了貓叫,但一不小心,我把貓叫成了狗叫。我連忙叫“喵喵,喵喵,”可姐姐非但沒(méi)走,還聽(tīng)著聲音朝我走了過(guò)來(lái)。遭了,已經(jīng)是此地?zé)o銀三百兩,徹底的露餡了,我連忙從柜子里爬出來(lái),可姐姐卻捏著鼻子跑了。原來(lái),姐姐問(wèn)到了我身上的臭味,連忙跑了。沒(méi)想到我身上的臭味還幫了我一個(gè)大忙啊!過(guò)了一會(huì)兒,姐姐認(rèn)輸,我得意洋洋地走了出來(lái),說(shuō):“見(jiàn)識(shí)到了我”小螞蟻“的厲害了吧!”

  如今姐姐都快考大學(xué)了,可每當(dāng)我想起這件趣事,我都會(huì)被那份甜、那份美所陶醉。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  小時(shí)候,做過(guò)許多搞笑的事,但有一件事,仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時(shí)候,每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過(guò)。可南京有一大怪“下雨逢禮拜”,一下起雨來(lái),哪兒都去不了,就“悶”在家里,簡(jiǎn)直難受極了。

  記得那然而一個(gè)星期天,外面正下著大雨,在家覺(jué)得很無(wú)聊,偶然間看見(jiàn)家里有許多的玩具動(dòng)物,靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)外公說(shuō):“們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢!”外公十分贊同。們說(shuō)干就干,外公拿了兩張方凳拼在一齊,并在凳子的前面掛了一塊布簾,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)就算搭好了。之后,把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的后面,外公坐在舞臺(tái)的對(duì)面當(dāng)觀眾。表演就要開(kāi)始了,一邊說(shuō)著:“各位觀眾,然而主持人小熊貝貝,感謝你們的光臨。”一邊用手把玩具小熊擺在了舞臺(tái)上,“下面然而小猴寧寧的表演。”用另一支手把玩具小猴做了一個(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí),外公連忙說(shuō):“好!再回一個(gè)。”話還沒(méi)講完,外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長(zhǎng)頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的.表演。們正玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)到外婆在喊:“吃飯了。”精彩的表演只好暫告一段落。以后,玩玩具動(dòng)物表演然而十分喜歡的事,它伴度過(guò)了好多年。

  這就然而童年中的一件難忘的事,它給帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  在春天的田野中播種友誼

  春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、生機(jī)勃勃的季節(jié),也是春游踏青的好時(shí)節(jié)。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了春游,來(lái)到了富陽(yáng)洞橋小學(xué)參觀聯(lián)誼。

  來(lái)到洞橋小學(xué)前,我們經(jīng)過(guò)一大片的田野。走進(jìn)田野,滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧,多么鮮艷,一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺,讓我感覺(jué)自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊,還有幾位村婦在洗衣,洗菜。這花,這水,這人,就像一幅流動(dòng)的畫卷展現(xiàn)在我們面前。

  隨后,我們來(lái)到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動(dòng),所以一開(kāi)始還有些緊張。但當(dāng)我看到對(duì)方帶著微笑迎接我們時(shí),我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開(kāi)始了,我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂(lè)器,還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn),也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校,但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著,是互換禮物的.時(shí)間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友,他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后,臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍,這筍非常大,有三四十厘米長(zhǎng),我們?cè)诔抢飶奈匆?jiàn)過(guò)這樣的大筍,大家都新奇極了。

  這次春游,我們欣賞了田野的春景,并結(jié)下了友誼的種子,真是不虛此行。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我養(yǎng)了六條可愛(ài)的小金魚,它擁有一雙大大的眼睛,一張小嘴,一張一合。它們身體的顏色各有所特,有的'橙白相間;有的橙黑相間;有的純白色;有的純橙色;有的純黑色。

  小朋友,你們想知道我是怎樣得到小金魚的嗎?那我就告訴你們吧。一天我去玩,看見(jiàn)一個(gè)叔叔在賣金魚,金魚一元一條,可用小圈套,一元錢四個(gè)小圈,我就付了兩元錢,我就套了六條小金魚。我把小金魚帶回家用一個(gè)小盤子來(lái)裝,第二天爸爸看見(jiàn)了就用一個(gè)大盆子來(lái)裝。

  我喜歡我的小金魚。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  早晨,從馬路上,從瀟湘大橋上,從熱鬧的店鋪門前的人行道上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有男生,有女生,有高年級(jí)的哥哥姐姐,有低年級(jí)的弟弟妹妹,還有我們這些中年級(jí)的孩子。大家年級(jí)不同,高矮不同,卻穿著相同的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、校牌,來(lái)到學(xué)校,都成了好朋友。同學(xué)們向看守學(xué)校大門的'保安叔叔打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

  “丁零零!”“丁零零!”學(xué)校的電鈴聲奏響了。

  上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生在同一棟教學(xué)樓里學(xué)習(xí),大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,家長(zhǎng)不說(shuō)話了,校長(zhǎng)爺爺不檢查了,在辦公室里的老師也不討論了,大家好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是兩名小同學(xué)走上講臺(tái),用英語(yǔ)對(duì)話,把大家逗樂(lè)了。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,丟沙包、爬吊桿、做游戲,玩得可開(kāi)心了。

  這就是我們的菱角山小學(xué),一所讓我度過(guò)了兩年快樂(lè)時(shí)光的小學(xué)。

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