小學生三年級作文[必備9篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學生三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
回憶學生時代,看過有關蜜蜂的文章。大多是贊美蜂兒的勤勞、奉獻和它的團體精神。愛吃蜂蜜的人不少,喜歡蜜蜂的人卻不一定多。因為不小心被蜜蜂蜇了是很痛的。我今天所講述的蜜蜂和這些都無關。
早晨,天剛亮沒多久,我已經站在露臺上的水池旁開始洗前一天晚上換下來的臟衣服了。時節已是深秋,撲面而來的涼風讓人感受到了初冬氣候的蕭瑟。俗話說秋收冬藏,田里的作物都收割完畢,怕冷的動物想必也做好了越冬的準備了...我正胡亂想著,只覺眼前一黑,好像有個什么蟲子以光的速度撲到了我的胸前。我趕緊停下手上的活,低頭看看是什么。看清楚的剎那,腦子嗡了一聲,是一只蜜蜂。
小時候在河邊玩耍時被蜜蜂蜇過的痛感瞬間在腦海里復活,我的拇指、中指在我的.腦袋下達指令之前已經對準蜜蜂,把它彈飛出去了。我對付它的時候沒有多想,就是本能做出的反應。可回過神看見被我彈飛的蜜蜂剛好掉在了露臺的邊緣,而且是一只小蜜蜂,個頭不大,也就幾厘米長,遍身黃褐色,現在趴在那一動不動,我的憐憫之心開動了。
這只小蜜蜂,從春季忙到秋季,也沒想招誰惹誰,只想著在人丁寥落的大清早,趁著冷空氣來臨前趕到自己的目的地。也許是飛得太急,就撞上了我這早起的人,遇到了這個禍事。我應該幫幫它。可它被我整死了沒有?
我不敢用手接觸小蜜蜂,繞著露臺走了一圈,撿了一根枯樹枝,試著把樹枝輕輕放在小蜜蜂的頭前。也許是感應到了我的懺悔,小蜜蜂行動了。它用前端的觸角試探地碰碰眼前的枯枝,確定安全后慢慢地爬上去,并用體毛分支形成的足輕輕抱住。我小心翼翼地拿起枯枝,把小蜜蜂轉移到了安全的場所。
小學生三年級作文 篇2
【摘板栗】
星期天,我們一起到外婆家去摘板栗。外婆家在霞源山。
我們來到了外婆家,外婆告訴我們那座山上有板栗樹。我們聽了,就興高采烈地向那座大山進發。
山很高,我們費了九牛二虎之力,才走到了那高山上。馬上看見有好幾棵板栗樹。我剛走了一步,發現有一個東西扎住了我的衣服。那東西長著很多刺,圓圓的,小小的。我用手小心翼翼地把它拿下來,扔了。
板栗樹真高,媽媽說:“你們就撿掉在地上的吧。”我和王羽異口同聲說:“好。”板栗是包在像刺猬一樣的殼里面的,用腳一踩小小的板栗就出來了。我用手把它抓起來,它是棕色的,橢圓形的,滑溜滑溜的。媽媽和爸爸用竹竿把掛在樹上的板栗一下又一下地打下來。板栗掉下來就像一個個冰雹,砸在身上痛痛的,但我們的臉上還是帶著微笑。
摘板栗真有趣。我喜歡吃板栗,但我還是更喜歡摘板栗。
【感動的瞬間】
“來就來,我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪,擺好架勢,準備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰。接下來的事,不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方,一邊還在那兒比劃著,自打開學以來,他們不知發生了多少次舌戰,周圍的同學都快聽膩了。
俊俊這學期才轉到我們班上來,做作業總是磨磨蹭蹭,成績也不怎么樣,老師居然還讓他倆結成“一幫一”的對子,穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼,所以一有機會就會同他吵起來。但今天,一件小事改變了他們的關系,也深深地打動了穎穎的心。
中午放學了,同學們都興高采烈地排隊吃飯去了,穎穎還在繼續演算數學老師留下的思考題,他就不信他這個“數學才子”算不出來。俊俊也沒有跟上吃飯的隊伍,但穎穎習慣了,因為俊俊總是拖沓。突然,俊俊對著穎穎叫起來:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”穎穎摸摸鼻子,手上沾滿了血。俊俊迅速從書包里拿出紙巾,讓穎穎把頭靠在后排的課桌上,還把穎穎的一只手抬起,幫穎穎檫鼻血,還一個勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊,俊俊站在他對面,那雙大眼睛忽閃忽閃的,關切地望著他,那眼神讓他感到溫暖,讓他漸漸平靜。幫穎穎收拾完之后,俊俊不容分就說往餐廳跑,執意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠去的背影,可能是回想起自己以前罵他的種種情景,淚水浸濕了他的眼睛……
同樣沒趕上隊伍的我,就在這一瞬間,被深深地感動了。
【一件好笑的事情】
從小到大,在我的生活中發生過許多可笑的.事情,可是其中有一件事卻一直讓我記憶猶新。
記得在我六歲那年,有一天,媽媽買了一包茶葉回家并告訴我這茶葉的名字叫茉莉花茶,想喝的時候只要把茶葉先放入杯子,再用開水沖泡便會發出象茉莉花一樣的香味,而且嘗起來味道還有點甜,可好喝了,所以每次我心情不好的時候都要喝一口就會立刻感覺好多了。茉莉花茶成了我的最愛。
一次,爸爸因為丟了東西正在發脾氣,我想泡杯茉莉花茶給爸爸喝肯定能讓他心情好起來。于是我去找茶杯,可是東找找西找找連一個茶杯的影子也沒看見,怎么辦呢?我靈機一動,立刻有了主意。我拿來了熱水瓶,對著放茶葉的瓶子就直接倒了進去,不一會兒只見瓶子里的茶葉象變魔術似的一點一點變大了把整個瓶子擠得鼓鼓的,還開出了幾朵小茉莉花。我把茶端到爸爸面前得意地說:“爸爸,您喝口我泡的茶,保證消氣”。爸爸接過杯子低頭一看,問:“你為什么要放那么多茶葉,多浪費呀?”我說:“我也不想浪費呀,可是我到處找不到杯子所以就直接把茶倒到瓶子里了……”。還沒等我把話說完爸爸已經哈哈大笑了起來,接著他把這件事情告訴了媽媽,媽媽又告訴了爺爺奶奶。就這樣,一傳十,十傳百,頓時,笑聲傳遍了整幢樓房。
小學生三年級作文 篇3
朋友,如果你走進德陽外國語小學看到三年級四班第四組第一排的男生,那就是我。我常常站在鏡子前審視自己,原來我長著小巧玲瓏的鼻子,左側還長了一顆米粒大小的黑痣;烏黑的眼睛是單眼皮,很好看;還有能說會道的嘴巴常幫我解決問題。
我是一個性格有點暴躁不服輸的男孩。有一次,我們班一個特別調皮的男生故意打了我一下,我就用盡全身力氣給他來了一個回擊,不過,像這樣的'事還是很少見的,我還是希望和同學和睦相處的,像周典渝、王欽霖都是我的好朋友,我們經常互相幫助,互相鼓勵的。
我特別喜歡體育活動,像打乒乓球、打籃球等,都是我的愛好。我最喜歡打乒乓了,每到星期六,我都要和爸爸一起到體育館瀟灑瀟灑。有一次,我打乒乓的時候想到了爸爸教我的一招,我就一直打我爸爸的短手,一直下去,我爸爸累了,我就來了一招“旋風摻”,我爸向后退了一步接了過來,然后我又打我爸的短手,弄得我爸措手不接,就輸了。
朋友,和我做朋友吧,如果你有興趣和時間,下次也和我一起到體育館去過兩招吧!
小學生三年級作文 篇4
我最難忘的一件事,是二年級我們學校組織去春游的那一件事。
春游那天早上我一大早就到了學校,七點鐘我們就上車準時出發了。在路上坐了一個多小時的車終于到了新鄭。到了新鄭我們首先去了始祖山尋寶,始祖山的山坡非常陡,而且山坡道路的兩邊有很多的銀杏樹,還有八路井,三皇廟......,我們參觀了三皇廟,三皇廟里有二十一個塑像,其中有王母娘娘,觀音菩薩,女媧......,到了最后,寶藏居然是軒轅黃帝的`石像。
去完始祖山我們又到了黃帝故里,我們在那里吃了午飯。又去觀看了百家姓墻,百家姓墻上有很多的姓氏,有李.張.胡.王.查.代.肖......,我們又看了指南車,指南車上有一個小人兒,不管指南車朝向東還是朝向北,這個小人兒都是指向南邊。這里還有很多蒲公英呢!我們最后還看了九龍壁,看完之后我們就開開心心的坐車回到了學校。
這就是我最難忘的一件事,因為這是我第一次參加集體春游活動。
小學生三年級作文 篇5
星期六的上午,媽媽問我說:“你的心愿是什么?”媽媽問我,我沒回答,媽媽就不問了,她就開始問別的問題,但是媽媽問我那個心愿我一直都想著,中午我吃完飯就去想我的心愿了。
我想啊想啊,一直想到晚上吃飯的'時候,我吃著飯也想著,一直想到晚上睡覺的時候,因為我想把這個迷解開。這樣就不用早上想,中午吃飯的時候想,晚上的時候也不用想了,真好啊!星期六的晚上,我終于把這個謎解開了,但是我不告訴媽媽,因為這是個秘密,誰都不能告訴。我高興的連中午飯呵晚飯都不吃了,中午到晚上我開心的不得了。我跟我的娃娃說一聲我要下去寫作業,娃娃知道這個秘密,也幫我保守秘密,我就下去寫我的作業了。我的作業才寫了一半媽媽就讓我去吃飯了,做的是大米飯,番茄雞蛋可好吃了。
我給媽媽說了我的秘密。我有三個心愿,第一個心愿是每次考試都要拿一百分;第二個是把媽媽的心臟病給治好;第三個就是我要好好學習,天天向上,不再考那么差的分數。這就是我的心愿。
小學生三年級作文 篇6
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰,看書,剪紙……但是,我最喜歡看書了。
我的書可多了,爸爸特意給我做了一個大書柜,里面塞得滿滿的,連我的'書桌上,床上,床頭柜上到處都是書。每天晚上睡覺前,我總是拿著我喜愛的書,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來,叫我動作快一點,不要看書,要熄燈了。我總是說:“再等一等,讓我把這篇看完。”早上,我一醒來,就拿起書,靠在床背上看起來,爸爸媽媽有時看到了,就會說:“咦?又這么早在看書了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書包里總會放一兩本書。
記得有一次,我在看書,該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。
我覺得看書有很多好處,書給我們帶來了許許多多的知識和快樂,所以我很喜歡看書。
小學生三年級作文 篇7
轉眼就到來了,我們的春節。“啊,春節!啊,春節!”這是一本書中的話,原文是“啊,愛!啊,愛!”我把它換成了開頭那句話。1年365天,盼個啥?春節唄!為啥?
首先,春節少不了新衣服。要把自己打扮的.漂漂亮亮的才行,臭美是人的天性,地球人都有。另外,春節不會遭受“暴打”,我會好受的多。
而且,本人“癮”太多:看電視看出電視癮玩游戲玩出游戲癮懶也懶成癮……春節晚上有聯歡會,有電視病的我怎能錯過呢?第二天別想讓我早起!好不容易盼來春節,不將懶癮“發揚光大”怎么行?電腦也從“軍事禁地”“轉移陣地”到了我的地盤。“我的地盤我做主”就是這個意思。想不讓游戲癮“死灰復燃”都不行。重磅的當然是壓歲錢。
我只要說2、3句吉利話,紅包就在我手了。“發財了!發財了!”我小心翼翼的收好,免得被母親搶了。夜里悄悄起來點錢,感覺成為大富翁了。哈哈哈……
你是否和我一樣盼春節呢?
小學生三年級作文 篇8
在我記憶中有著許許多多開心的事,但只有一件開心的事,令我終生難忘,那就是學游泳。
有一天,我閑著無事,跑出去玩,聽到同學說,附近剛開了一家專門學游泳的游泳館。我聽了,萬分高興,因為我不會游泳,可我卻十分想游泳,真是天助我也。回家后,我跟家人商量了一下,大家決定讓我去學游泳,畢竟我是在海邊長大的,旱鴨子會被人笑話的。于是我拿了足夠的錢,就去交學游泳的學費。
開始學游泳了,我的'心好像揣了一只小兔子——怦怦直跳。我想:要是學不好,我的臉面往哪兒擱?只見老師先做了個示范,教我們在椅子上學會基本的游泳姿勢。他講了很多種:狗刨的、蛙泳的、仰游……可是唯獨我一個都學不好,一不小心就會=從椅子上摔下來,摔了個四腳朝天。我有點灰心,大家也會笑話我太笨。這時我真想找一個地縫鉆進去。這時,老師走過來說:“沒事,世上無難事,只怕有心人。只要你努力學習,就一定會學會游泳的。”我聽了老師的話,重新鼓起了勇氣,把他們對我的笑話右耳進,左耳出。過了一會兒,我就把所有的基本動作都學會了。大家準備要來一場游泳比賽。我信心十足,奮力往前游,最后得了第一名。老師表揚了我。我心里甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。
這就是我最開心的一件事,至今令我難以忘懷。
小學生三年級作文 篇9
我有兩個家,一個是自己的家,一個是班級之家。今天,我就給你們講講我在班級之家的快樂生活。
在這個大家庭里,我們有和藹可親、認認真真教我們的老師。比如說上次玩排火車識字游戲,大家都積極參與到這個環節中,很快就學會了新的知識。同學們都會相互學習,相互幫助。我們象許多小鳥自由自在地在老師這棵參天大樹上飛來飛去。從一年級到現在,我們舉行了許多有趣的活動,比如跑步比賽、數學競賽、競選班干部等等,這些活動讓我們的生活更加豐富多彩。
我愛我的班級,所以我要為它做點事情。今年我努力競選小組長,就是因為想為班級做點貢獻,為同學們服務。我愛我的同學,我也愛我的老師。
我愛我班
我很愛我的班級,因為我的班級又干凈又整潔,又寬敞又明亮。我很愛我的班級,因為她是一個溫暖的家,老師像我們的媽媽,處處噶我們的生活和學習。我們像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相關心,快快樂樂地學習和生活。
有趣的班級
我們的班級非常有趣,我們的語文老師——潘老師經常和我們玩一些有趣的知識游戲。如:識字游戲、讀詞語,識字游戲就是再電腦上按一個字就會飛上去,本來我們老師還不會,是李東澎同學教我們的',因為他家里也有像這樣的網站;讀詞語就是班長 潘老師來帶讀。如:像“天”字就是先讀音節,然后再組詞,這樣就讀對了,類似這樣的事情還有很多很多。
我們的老師平易近人,所以同學們都非常愛我們的老師。有時候老師雖然也會“兇”我們,但是她們還是非常愛我們、喜歡我們。我愛我們的老師,我愛我們的班級。這就是我們有趣的班級。
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