三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲。”是啊！只有努力付出，才有回報；只有靠自己的汗水種出的果實，才最香甜美味；只有靠自己，才能擁有最美好的未來！
媽媽從菜市場買回了包餃子的材料，準備包餃子。這種事情當然少不了我啦！我也坐在桌子旁，包起餃子來。我小心翼翼地拿起一片餃子皮，用筷子夾起肉沫放在餃子皮中間，在它的周圍涂上雞蛋清，兩邊一對稱捏緊，一個“活生生”的餃子“出爐”了。這時，媽媽已經(jīng)在做笫三個了，媽媽這位“老手”速度可真驚人啊！為了不讓老媽把我遠遠地甩在后面，我明顯加快了步伐。可效果并不好。有的餃子“衣服”都破了洞，有的像剛學走路的孩子，走路左搖右晃，跌跌撞撞，還有的……跟媽媽的比起來真是天壤之別。媽媽的就像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士，我的呢，則像一只只懶惰的小豬，躺在那里一動也不動。我吸取了前兩次的教訓，學著媽媽的樣子一點一點認真地做起來，功夫不負有心人，我終于取得了很大的進步……
吃完了自己動手做的餃子，我感覺這比山珍海味還美味，因為是靠我自己的'雙手，自己的汗水，自己的努力得來的。我今天得到的不僅僅是餃子的做法和餃子的美味，得到的更是持之以恒的力量與一份耕耘，一份收獲的道理。
三年級作文 篇2
戰(zhàn)勝，無疑是一種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝的過程是痛苦的，而戰(zhàn)勝后卻是開心的。每個人都戰(zhàn)勝過，我也不例外，那次，我戰(zhàn)勝了自己。記得那一次，天空格外晴朗，而我的心情也十分好，因為我的數(shù)學測驗得了一百分。我回過頭瞄了死對頭的試卷一眼，哈哈，才九十九分，比我少一分耶！正當我竊喜時，我忽然看見死對頭的有一題答案和我的不一樣，趕緊用筆在草稿紙上演算，原來是我的算錯了。我的心一慌，心里想：我該怎么辦？假如將試卷交給老師，那我豈不是一百分沒有了，也將第一名拱手相讓了嗎？
可假如不將試卷交給老師，又如何面對胸前的紅領(lǐng)巾呢？最終，虛榮心占了上方??我還是決定不交給老師。此時，我仿佛覺得那一百分的兩個圓圈像一雙眼睛一樣一直盯著我，讓我覺得很難受。
晚上，我睡在床上，輾轉(zhuǎn)難側(cè)，月光透過窗戶灑在床前，透過窗戶，我看見皎潔的月亮是那么白凈，沒有一點兒瑕疵，這時，我的心靈像被凈化了，我決定戰(zhàn)勝自己。第二天，我克服內(nèi)心的恐懼，來到老師的辦公室，向老師說明原因。老師聽了事情的來龍去脈后，不但沒有怪我，反而還表揚我是一個誠實的.孩子。這次，雖然我的死對斗得了第一，但我絲毫沒有嫉妒，因為我知道，只有努力，才能成功。這次，我戰(zhàn)勝了自己，相信在以后，我還會戰(zhàn)勝更多的事情、更多的困難、更多的挫折！
三年級作文 篇3
一個秋高氣爽的下午，我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區(qū)內(nèi)的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把巨大的`傘遮住了整個空地，我經(jīng)常在這里玩耍。
這次，我要在這里自己試學著踢足球。
開始我覺得足球很難踢，特別是飛球，好不容易才踢了一次飛球，而且飛得比較低，那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上，我使出了洪荒之力，腳尖一翹，狠狠地一踢，居然踢的不是飛球，更氣的是它反彈回來了，還擊中了我的膝蓋，疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳，這次踢的竟然是飛球，而且比上次還要高一點，這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點靈感，需自然一點才行，掌握了訣竅覺得容易多了。
打這以后，我就一直練習著踢飛球，每次我都自然的在踢，抓住要領(lǐng)，調(diào)整身體的靈活度，我踢了很多次飛球，我非常刻苦地練習，后面，我越踢越輕松，越踢越好。
天已經(jīng)很黑了，但我依然在練習著踢足球。世上無難事，只怕有心人。
三年級作文 篇4
“時間都去哪兒了……”每當我聽到這一首歌，我深深地感受到時間之快。“光陰似箭，日月如梭”時間不會等人，也不會為了誰而停下，時間每滴答一下，人的生命也將縮短一秒。生活，它告訴我一定要珍惜時間。
有一天，我把作業(yè)寫完后，非常無聊，我便隨手翻開桌子上的相冊，呈現(xiàn)在眼前的全是我小時候的照片。有在幼兒園拍的班級照，記得那次拍照時因我沒有穿校服，睿智的園長把我放到中間，這樣拍下來，別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的.照片，那時的我把柚子皮戴在頭上，全家人被我逗得哈哈大笑。
回想起小時候的點點滴滴，我不禁感慨時間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭發(fā)，還有帶我玩耍的表姐轉(zhuǎn)眼間就參加了工作的事實。
可是，在我身旁還有許多朋友，可能會認為自己還需要很久很久才會長大，所以還在貪玩，在浪費那寶貴的時間，浪費自己的生命，還不曾去想“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句惜時名言的真正含義吧。
花兒謝了，有再開的時候，草兒枯了，有再綠的時候，可時間是一去不復返的，它對每個人都是公平的，我一定要珍惜時間，讓有限的時間變得燦爛無比，變得更加有意義。
三年級作文 篇5
我們小朋友從上幼兒園前就開始玩積木。而且種類繁多，有木頭做的、塑料做的、還有帶磁性的。形狀也各有不同，有長方體的、圓柱體的、三角形的等等。可爸爸這次出差回來，卻給我?guī)砹艘环N與眾不同的積木——電子積木。
我迫不及待地打開盒子想要玩了。首先印入我眼簾的是一塊藍色的透明板，上面長滿了突出的小點。接著我把其他的東西倒了出來，可一點兒也不像積木，是好多我看不懂的零件。仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)所有的配件底下都有一個圓形的像按鈕一樣的東西，但不知有什么用途，我只好朝盒子里又望了望。還好，里面還有一本書，應該是說明書吧，我暗自想到。只見書的封面上寫著一行字“選擇積木大王，走進電子課堂”。打開書我看到了許多陌生的名稱和符號，如：導線、光敏電阻、發(fā)光二極管、電動機等等。真是看得我云里霧里，好在有懂機電的爸爸在旁邊引導我。
我一看見目錄，大開眼界。什么磁控音樂門鈴、偷懶的電扇、聲控閃爍彩燈等等。所有的'這些讓我眼花繚亂，真不知該從哪個下手。最后，爸爸讓我先從基礎的開始，我們挑了一個磁控電扇。根據(jù)書上提供的線路圖，我一一地找到了配件，但我不知如何將這些配件連接起來。在爸爸的幫助下，我知道了原來這時該用到零件底部的那個按鈕了。依照線路圖，我成功地將零件一個個連接好并固定在藍色板上。可是最后風扇卻紋絲不動，我只好向老爸求助。爸爸笑著問我：“你搭的是什么呀？”我脫口而出說道：“磁控電扇呀。”當我說完，自己就已恍然大悟了，原來我忘記了最關(guān)鍵的一步，沒拿磁鐵。我趕緊拿出一塊磁鐵配件放上去，結(jié)果風扇真的飛速地轉(zhuǎn)了起來。我和爸爸都高興地笑了，爸爸抱起我跟著電扇一起轉(zhuǎn)了起來。
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