三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間：2023-10-08 15:20:49 三年級(jí) 我要投稿

（實(shí)用）實(shí)用的三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（實(shí)用）實(shí)用的三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇1

　　我的家在農(nóng)村，村莊南面，有一條小河。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)這條小河。

　　春天，天氣變暖，冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒，為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競(jìng)相開(kāi)放，給小河戴上一個(gè)美麗的花環(huán)。河岸邊的樹(shù)木穿上綠色的新裝，與小河里自己的'倒影比賽誰(shuí)打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠，微風(fēng)拂過(guò)，在太陽(yáng)的照射下，小河波光粼粼、銀光閃爍。

　　夏天，人們到小河洗衣服，孩子們?cè)诤永锿嫠�，白鵝伸長(zhǎng)脖頸（gěng）高聲歌唱，鴨子在水上追逐嬉戲……

　　秋天，樹(shù)葉變黃，如一只只翩翩飛舞的彩蝶，舞姿優(yōu)美地飄下，落在清清的水面，宛如一首別離的秋歌……

　　冬來(lái)了，小河的冰越結(jié)越厚。小河，又成了一些大膽孩子的溜冰場(chǎng)。甚至有的孩子竟然騎自行車(chē)在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險(xiǎn)的，但從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)孩子掉下冰洞。孩子們，看似什么不懂，卻是聰明的。他們不會(huì)拿自己的生命開(kāi)玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。

　　一年四季，小河都是莊稼地的灌溉水源。當(dāng)莊稼都喝個(gè)飽后，小河里的水就寥寥無(wú)幾了。這個(gè)時(shí)候，也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。因?yàn)樗倭�，大家就可以下到河里渾水摸魚(yú)了。這天然的、沒(méi)有吃一點(diǎn)飼料的小魚(yú)兒雖然瘦，卻味道鮮美。用面滾了下油一炸，美味，小的還不用吐魚(yú)刺。

　　當(dāng)然了，不必?fù)?dān)心，河里的水很快又會(huì)漲滿(mǎn)的。小河，日復(fù)一日默默奉獻(xiàn)著自己，為我們帶來(lái)便利和歡樂(lè)。我哪能不愛(ài)它，哪能不愛(ài)這么可愛(ài)的小河！

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇2

　　風(fēng)刮了一天一夜，呼呼地響，似乎要把這天地掀翻，可天地依舊是天地，任憑風(fēng)的肆虐。

　　春天的門(mén)卻開(kāi)了，那淅淅瀝瀝的`雨聲，平息了風(fēng)的呼號(hào)，這是第一場(chǎng)春雨��！

　　雨點(diǎn)兒很小，雨聲細(xì)膩，輕喚著萬(wàn)物生靈：醒來(lái)吧，我要給你生機(jī)！

　　天空潔凈了，大地濕潤(rùn)了，破土的小草，吸吮著雨露，綠絨絨的。那曾經(jīng)蒼涼的樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎也有了綠的痕跡，走進(jìn)細(xì)看那一個(gè)個(gè)枝條上分明已鼓出無(wú)數(shù)個(gè)芽苞，透出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　春天來(lái)了！

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇3

　　秋天到了，美麗的秋姑娘讓樹(shù)葉帶來(lái)新的變化。有些樹(shù)葉慢慢地飄落到了地上，想一只只黃蝴蝶在空中飛舞。有的樹(shù)葉四季常青比如竹子，松樹(shù)，冬青······。還有的樹(shù)葉雖然變了色但是沒(méi)有飄落就像楓葉，月季······。

　　大家一聽(tīng)到楓葉我相信你一定會(huì)想“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩(shī)。在秋天里楓葉脫了身上的.綠衣服穿上了紅色的新衣。楓葉想一只伸開(kāi)的手掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一顆顆楓樹(shù)就像一片紅火焰。楓葉為秋天增加了一份美麗的色彩。竹子是四季常青的植物，在秋季雖是綠色但比夏天要濃郁一些，不像夏天的那么碧綠。竹葉又細(xì)又長(zhǎng)，好像一位女孩子的眉毛一樣精致。如果你一次摘下三片竹葉，把它們放在一起就好像一只小雞在雪中走過(guò)落下來(lái)的腳印一樣。秋天樹(shù)葉的變化還有許多，只要你用心的去觀察，無(wú)論是什么都會(huì)有自己的特點(diǎn)。就像巴甫洛夫說(shuō)的“觀察，觀察，再觀察”。

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇4

　　天色已近黃昏，暮色漸濃，天邊的云塊多變?yōu)槊倒迳�，悄悄地飄移著，漸漸匯合成一片。

　　這彩色的'云把天空變成一個(gè)舞劇場(chǎng)。你看，時(shí)而像幾個(gè)美麗溫柔的姑娘，手拉著手，載歌載舞；時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)胡子老漢，蹲在那里沉默地思索；時(shí)而像一簇簇絢爛的彩花，在微風(fēng)中輕輕動(dòng)；時(shí)而像堆積如山的棉花球……

　　忽然，“棉花球”變樣了，一抹淡紅，一抹暗紫，猶如一塊調(diào)色板，各樣色彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，把黃昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地，分散的彩云又重新匯在一起，不過(guò)，這時(shí)的顏色已不再鮮紅，而是柔和的桔紅。

　　轉(zhuǎn)瞬間，晚霞從桔紅變?yōu)榈募t色，漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇5

　　今天我校舉行一次出外活動(dòng)，去郊游—湖光巖。我們就有秩序地坐上公交車(chē)，準(zhǔn)備去咯！我們都十分高興。

　　到了湖光巖，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一只孔雀似的塑像，還有兩條龍，栩栩如生。

　　拐彎就到了綠蔭小道，有許多植物。鮮艷的花朵，嫩綠的小草，挺拔的`大樹(shù)，成為了一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)。花兒各種各樣：有牽�；�，有花生花，有野花等。花朵千姿百態(tài)：有的才長(zhǎng)出有兩三片花瓣；有的全部綻放了；有的像剛剛出生的嬰兒！小草十分嫩綠。樹(shù)木十分茂盛，三個(gè)人抱起來(lái)才可以，還可以在下面乘涼。到了中午，我們就去休息一下。我是班長(zhǎng)，我們的老師就叫我過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)應(yīng)該叫同學(xué)吃中午飯了。我對(duì)同學(xué)說(shuō)該吃飯了。我說(shuō)完，同學(xué)們都拿自己的事物出來(lái)。我到湖邊，看見(jiàn)了瑪珥湖。湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，靜得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。這里有許多傳說(shuō)，比如“龍魚(yú)救人”，還有水怪。湖面上一塵不染，什么垃圾掉進(jìn)去都會(huì)不見(jiàn)，十分奇怪。湖邊有許多柳樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)妙齡少女在梳理著自己的秀發(fā)。同學(xué)們都吃完午飯了，我們又開(kāi)始出發(fā)。湖光巖有自我凈化功能，湖內(nèi)氣溫常比湖外低了3度等自然之謎有待破解。

　　湖光巖多美麗�。�

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇6

　　一年的四季，在人們眼里，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，炎熱無(wú)比的夏天，豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的秋天和雪花飛舞的冬天。但是，在我眼里，它卻是那么的非凡，那么的不一樣。

　　首先是春天，它像心靈手巧的織女一樣織綠了大地，織紅了花朵，也織暖了所有人的心。它沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。一切都在溫柔萌發(fā)，靜靜伸展。我覺(jué)得，春天是送給那些走過(guò)嚴(yán)寒的所有生命的最大獎(jiǎng)勵(lì)，它讓那些勇敢的生命在這個(gè)季節(jié)里盡情享受歡樂(lè)和幸福！

　　然后是夏天，它像美麗的少女一樣熱情大方。我覺(jué)得夏天很特別，好像有一些奇怪的魔力。它總是讓人有一種想靜靜地呆在家里的'感覺(jué)，什么都不用做。只是向窗外望著，看著那些花花草草，聽(tīng)著知了的叫聲，感受著眼前安靜的大自然！此時(shí)，“風(fēng)景如畫(huà)”都真的不算什么了！

　　緊接著是秋天，因?yàn)槭斋@了果實(shí)，就連風(fēng)也都沉甸甸的。它有時(shí)就像我那調(diào)皮的小弟弟，一會(huì)把兒把樹(shù)葉扔的滿(mǎn)地都是，一會(huì)兒又把大地涂鴉成黃色，總是閑不住。它有時(shí)又像鄰居家懂事的的大哥哥，一會(huì)兒給大家送來(lái)好吃的食物，一會(huì)兒又把涼爽的風(fēng)送給人們，十分惹人喜愛(ài)！

　　最后是冬天，讓人想起來(lái)就怕的季節(jié)�？晌矣X(jué)得，它雖然外表冷酷，但內(nèi)心卻是很溫柔的。原來(lái)它在暗暗地給我們最后的考驗(yàn)，這樣我們才能變得更強(qiáng)大，才能有機(jī)會(huì)以更好的面貌迎接美好的春天。所以，就像“人不可貌相”一樣，冬天也許是最不愛(ài)表達(dá)的一個(gè)好人呢！您說(shuō)是嗎？

　　這就是我眼中不一樣的四季，它既活潑，熱情，又實(shí)實(shí)在在，默默無(wú)聞！我愛(ài)這樣的四季，正是它讓我的生活變得更加豐富多彩，更加幸�？鞓�(lè)，更加不一樣！

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇7

　　一年所有的節(jié)氣，立春是第一個(gè)，而且還是一個(gè)重要的節(jié)日，標(biāo)志著春季的開(kāi)始。

　　今年立春，你來(lái)得太早也太趕巧了吧！來(lái)得太早是天氣還非常冷，來(lái)得趕巧是正巧碰上大年夜！可以說(shuō)今年的立春是非常有意義的。常言道：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。立春是一年的開(kāi)始，是一年中最重要的季節(jié)。立春對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是非常重要的季節(jié)，他們要播種！對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也非常重要！又是一個(gè)學(xué)習(xí)的`起點(diǎn)！又是好好學(xué)習(xí)的開(kāi)始！

　　立春，柳樹(shù)發(fā)芽了，小草探出頭，湖面沒(méi)有冰塊了，燕子飛回來(lái)了，青蛙也不再冬眠了，公園里的小花也都開(kāi)放了，開(kāi)出了一朵朵美麗的紅花。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，都趕著展現(xiàn)自己！都趕著把最美的一面展現(xiàn)給春天！他們紅的像火，粉的像霞，白的像雪。

　　春天真美��！我愛(ài)春天！

三年級(jí)寫(xiě)景作文篇8

　　我的老家住在三官的小山包上，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人，特別美麗。

　　春天，小燕子從南方趕來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“伙伴們，我們要?jiǎng)趧?dòng)嘍！各蓋各的房子�！�

　　樹(shù)上的葉子又綠又嫩，像一只只綠色的蝴蝶，有的葉子落下來(lái)時(shí)，左飄飄，右飄飄，像一只蝴蝶在空中飛舞。地上的花朵姐姐和小弟弟冒出來(lái)了，像是為春光增添生機(jī)，它們說(shuō)說(shuō)笑笑，一起游戲。瞧，它們玩的多開(kāi)心呀！

　　夏天很熱，不過(guò)有大樹(shù)在，你就不用擔(dān)心啦！那棵大樹(shù)特別大，像巨傘一樣，人們都在樹(shù)下乘涼，有的看書(shū)，有的聊天，有的'靜靜的坐那兒欣賞風(fēng)景，而我和伙伴們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>

　　秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，人們都會(huì)來(lái)摘水果，我也去摘了。我來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)前，來(lái)摘蘋(píng)果，可是這么高的樹(shù)怎么摘呢？哦，樹(shù)前面有竹桿呀！我打下來(lái)了很多個(gè)紅紅的蘋(píng)果，吃趕來(lái)又香又脆，我突然變成了一個(gè)蘋(píng)果，不過(guò)我想掛在最高處，因?yàn)槲也幌氡怀缘簦€可以欣賞風(fēng)景呢！小鳥(niǎo)告訴我它們蓋的新房子，葉子告訴我清早有小鳥(niǎo)清脆的歌聲。不一會(huì)兒，我才記起我不是蘋(píng)果，我是在吃蘋(píng)果呢！

　　冬天，我們玩的很開(kāi)心，如堆雪人、打雪仗……房頂上、樹(shù)上、山上到處一片雪白，好像是好心的冬姑娘送它們了一件銀裝呢！

　　你們認(rèn)為我老家美嗎？