三年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我叫徐慧燕，今年8歲，是一個活潑開朗機靈的小男孩。我沒有大樹粗壯，沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，但我有一顆愿意助人的'心。
我的特點是愛騎自行車，我騎自行車的技術比別人厲害好多。我也愛想像，我望著天空，我就會把天空想像成海洋。我會把知識想像成一本翻不完的書。我會把自己想像成一條魚，游去世界各地。
我的性格是膽大，有時候，別人沒膽量做的事情，我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心，上一次，天氣很潮濕，我看見一個小朋友在跑步，忽然，滑倒在地上哭了。我趕緊騎著自行車去把他扶起來。
這就是有愛心的我！
三年級的作文 篇2
在我的生活里，有這么一個人，她既有父親的威嚴，又有母親的慈祥，還有同學的幽默，這個人就是我們的班主任李老師。
李老師有一雙大大的眼睛，每天老師來給我們上課時，我都會從那當中看到炯炯有神的光芒在閃動；李老師還有一張能說會道的小嘴，正是這張嘴給我們傳授知識，教給我們做人的道理。
說真話，我們班的同學對李老師是又怕又愛。怕李老師，是因為她有著一雙像是電視劇《西游記》里的齊天大圣孫悟空那樣的“火眼金睛”，每次，我們發呆、開小差，或者做小動作的時候，總是逃不過她的眼睛。不過，讓我們開心的是，李老師從不當面批評我們，用我們小孩子的話來說就是“給面子”。
有一次，李老師上課時，我們班的“搗蛋鬼”鄭曉坐不住了，在悄悄地做小動作，一開始，李老師覺得他沒有影響到其他同學，沒說他，可是，后來，他的動作幅度更大了，李老師就嚴肅地盯著他，直到鄭曉同學意識到錯誤并改正為止。
李老師還是一個非常負責任的'人，每天她都會花大量的時間為我們批改作業，她改的作業甚至認真到每一個標點符號。如果家長想了解自己孩子在學校的表現情況，還有學習是否認真，只要打開我們的作業本就可以看到。那評語上有著老師的點評，比如“請上課認真聽講”、“這幾天表現不錯，加油”、“寫字再認真一點就好了”等等。
上李老師的課沒有壓力，每節課，她總能找出一種讓我們可以輕松接受的方式來達到她的教學目的，我們都非常喜歡上她的課。
用自己的人格魅力潛默移化地感染著每一位學生，這就是我的榜樣，我們的李老師。
三年級的作文 篇3
從小，我就是個不安分的寶寶。媽媽說，我小時候晚上不愛睡床，要人抱在懷里才肯睡，一放到床上就哭，很淘氣。因為爸爸媽媽要上班，晚上我就和爺爺奶奶睡。而抱著我一整晚、靠在床上睡的那個人，就是爺爺。
我一直就覺得很奇怪，爺爺為什么那么瘦。后來才發現，原來每次吃飯，他總把好吃的夾到我碗里，還細心地幫我剝好我最愛吃的蝦和蟹。等幫我準備好菜，其他人都吃得差不多了，他才開始吃。有時，爺爺假裝和我搶電視遙控器。每次到最后，都是我洋洋得意地拿著搶到手的遙控器，按到我要看的頻道，還拉著爺爺陪我一起看。
最讓我感動的是，爺爺總是隔三差五地幫我包水餃，因為我不大愛吃飯，最喜歡吃水餃。爺爺為了配合我的胃口，買許多肉和白菜還有面粉，花好幾個小時，包水餃給我吃。弄得媽媽說我，嘴太刁，外面買來的.水餃都不想吃，只想著爺爺包的。爺爺年輕時候腰受過傷，后來就不能久坐和久站，可是為了幫我包水餃，他常常堅持好幾小時，有時候中途不得不躺下休息會兒。就是這樣，爺爺還每個星期都會包一次餃子讓我帶回家慢慢吃。
上小學以后，我就和爸爸媽媽一起住了，見到爺爺奶奶的機會少了很多，有時候好幾個星期都沒有去。這一次過年，我突然發現，爺爺的白頭發多了很多，是不是都為了我操心的呢？
三年級的作文 篇4
昨夜，我做了一個美麗的夢，夢里的景色把我驚呆了，哇！好美麗的地方呀！這里種著一排排的樹木，在綠茵茵的草地上還長著許許多多、五顏六色的鮮花，這里空氣很清新，沒有一絲污染，人們呼吸著新鮮的空氣，干什么事情都有勁。這里的河水清澈見底，小魚小蝦在河里歡快地游動，小猴子、小松鼠在樹上玩耍，小鹿在河邊喝水，鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿了笑聲和歌聲。這里的人們在一起開心地生活，我好羨慕他們呀！
可現在，你看我的家鄉美麗的串場河由深綠色變成黃色，由黃色又發展到了黑色，大量的化工廠排放出來的化工廢物不停地污染本來清澈如鏡的河水，馬路上奔馳的`小轎車排放的廢氣把原來亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉，人們生活得很壓抑。
看看我們現在居住的環境，我真想住在昨日的美夢中去，但愿我的環保夢早日實現，讓我們也生活在那鳥語花香、充滿綠色的家園中去。
三年級的作文 篇5
過節，對我們孩子來說是很高興事，可以拿得到一份豐厚壓歲錢，可以玩，還能吃豐盛年夜飯，當然我家也不例外。
今天是大年三十，爸爸媽媽邀請了許多客人來吃年夜飯，他們忙碌著準備菜肴——雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜。快看，我家烹飪大師——“王大廚”（爸爸）來了。只見他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進去抄。頓時，廚房里傳出噼噼啪啪爆炒聲，同時也飄散出了陣陣清香。爸爸把各種各樣肉變著花樣做出各種各樣菜，我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽名字：百花爭艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉……光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！這時屋外也響起了噼里啪啦鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧景象混合在一起，像一首正在演奏交響樂。過了一會兒，客人們陸續來了：有堂姐一家，有表弟一家，有表姐一家，還有外公外婆……我們立即向大人們拜年：“新年好！”大人們可高興啦，連忙掏出紅包。大約過了幾十分鐘，開始吃年夜飯了。于是大家圍坐在桌子前，斟上滿滿一杯酒，互相祝福。除了豐富菜肴以外，而且還有一道傳統點心——餃子，這讓我想起去年表弟為了吃到有硬幣餃子，吃壞了肚子，我可真擔心他又吃壞了肚子，就吃不到其它好吃了。
“為什么要吃年夜飯呢？”表弟好奇地問我。
“傳說高陽氏有三個兒子，死后都變成了疫鬼。兩個居住在江邊，一個卻住在人家屋內角落里，專門在除夕夜里出來嚇唬小孩子。由于火可以驅邪，人們便在除夕夜里燃燒爐火，再加上家人團聚，疫鬼就不敢出來驚擾小孩子了。還有，一家人一面吃年夜飯，一面閑話家常，每人去談談自己在外面所遇到得意事情，讓家人共同分享喜悅。”我告訴表弟。
“沒錯，你表哥說得對，就是這個樣子。”姨媽說。“對了這個給你。”姨媽遞給我一個盒子，盒子上有一條紅色巨龍。打開盒子一看，里面躺著兩個小巧酒杯，酒杯上寫著“茅臺”二字，我想這杯子可以給小酒量爸爸用。
接著我和堂姐、表弟、表姐一起端起酒杯說：“祝爸爸媽媽們笑口常開，工作順利。”爸爸媽媽們說：“也祝愿你們身體健康，學習天天向上。”大家舉杯異口同聲：“干杯！”
然后我和堂姐、表弟、表姐給大家表演了節目。第一個節目是合唱：新年快樂。指揮是我，我還擔任了主持。隨著我舞動雙手，堂姐和表姐一字一句唱著新年快樂，表弟雖然不會唱，可他還是學著我們樣子咿咿呀呀地哼唱著，惹得人們哈哈大笑。第二個節目是由我給大家猜字謎。謎面是一口咬掉牛尾巴。大家都猜不出來，過了一會兒，突然媽媽舉起了手：“我知道了是‘告’！”我立刻拿出了獎品——一根巧克力。媽媽高興地在我臉上親了一口。隨后，我們比賽成語接龍。我先起了個頭：“照明。”，“明，明星。”，“星，星光。”，“光，光，光……”表弟好像一時想不出，這時他摸了摸自己小光頭：“光頭！”大家捧腹大笑起來。
這時爸爸從廚房家里走了出來，手里端著一盤炒魷魚，對我們說：“別笑啦，快來嘗嘗炒魷魚吧！”我們剛要吃，表弟叫了起來：“別吃！吃了炒魷魚后真地會被炒魷魚！”我們聽了又一次大笑起來……
應該說，春節作為中華民族傳統節目中最大節日，有其深遠意義。它是維系親情重要紐帶，是應酬交際黃金時段。時代在發展、社會在進步，人們觀念也將不斷更新，但愿今后“年”能越過越有滋味，越過越開心。