小學三年級的作文【共8篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
我的好朋友是趙依卓。她的個頭不高，眼睛大大的，看起來很有神。她有一張小小的嘴巴，她一說話，便會露出一排雪白的牙齒。她喜歡穿粉色的衣服，黑色的褲子，黑白相間的鞋子。她最大的優點就是喜歡幫助人。
有 一次在放學回家的路上，我倆并肩走在一起，正說著走著，路邊上有個小弟弟不小心，被什么東西拌了一下，摔倒了。那小孩“哇”的一聲哭了起來。她趕緊跑過 去，拉住小孩子的手將他扶了起來，又拍了拍他身上的土。邊拍邊安慰弟弟：“好了，不哭了。”這時候男孩的媽媽從路邊走過來，手里提著蛋糕，非讓我們吃，我 們倆說：“不用了，阿姨，再見！”
記得那回在教室里，朱良藝飛的鋼筆不見了，急的他在教室里轉來轉去找，見了班里同學就問：“你見我鋼筆 沒有？見我鋼筆了嗎？”趙依卓走到朱良藝飛身邊對他說：“別著急，我們一塊找。你看有沒有夾在書里？”她讓朱良藝飛倒出書包里所有的書，然后一本一本的.打 開翻找。突然，趙依卓高興的喊起來：“找到了，找到了！”朱良藝飛感激的說：“就是這支鋼筆，這可是我生日時舅舅送我的。”
她雖然只是一個普通的小女孩，但是她身上有許多值得我學習的好品質！
小學三年級的作文 篇2
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。
也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說：你是那么的美麗，那么的有朝氣，此時你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。
蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。
是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的'，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。
小學三年級的作文 篇3
同學們你們最喜歡什么名勝古跡？我最喜歡岳王廟，因為我尊敬岳飛，痛恨秦檜。
跨進岳王廟，一眼就能看見一位威武莊嚴的將軍——岳飛。岳飛身穿紫色蟒袍，腰上佩帶著一把寶劍，身披紅披肩，左手按劍，右手握拳，顯得十分威風、威嚴！因此使人感到他是一個英雄毫杰的人物。
墓闕前，有一座拱形的石橋，它叫精忠橋。青石欄板，雕刻精美。坡面是采用鋸齒形的。聽導游說，假如*臣走到精忠橋上，便會摔下來。因此便會摔下來。
走進岳飛墓，你會發現有四個鐵人在你身旁跪在地上。他們分別是秦檜.王氏.張俊.萬矣~.其中我最恨秦檜和王氏,為了解恨我就吃蔥包燴兒來消氣。
岳飛墓的中央偏后一點是岳飛的.墓，旁邊稍小一點的墓，是岳飛的兒子岳雲的。墓前的兩側有三對明代的文武石傭和石馬.石羊.石虎.各一對。它們一天天的站在墓前，仿佛在保護岳飛墓和岳雲墓，以防有誰來破壞這兩座墳墓……。
我愛杭州，更愛杭州名勝古跡！
小學三年級的作文 篇4
童年的夢是絢麗的，豐富多彩點綴我們的童年；童年的夢是豐富的，多姿多彩讓我們的童年變得歡樂無比；童年的夢是酷炫的，時時展顯出不一樣的`稚氣；童年的夢是……
記得小時候我和朋友們一起去玩。那時的天是那么的尉藍，小草是那么的嫩綠，花兒是那么的嬌艷，鳥兒的叫聲是那么的動聽……一切的一切是那么的美麗，那么的夢幻……一只鳥兒引起我們的注意，那只鳥兒隨意地張開它那對美麗的翅膀，所有的的風景都比不過此時時刻的鳥兒。這只鳥兒全身有七種顏色，脖子到頭全是綠色，身體則是紅色，而尾巴是最引人注目的，因為尾巴上有七種顏色。鳥兒揮動翅膀，全身的羽毛也跟著抖動……那時我希望自己有一雙隱形的翅膀，這樣我就能像鳥兒一樣飛向藍天的懷抱。
童年的夢是美好的，處處現顯著我們的純真；童年的夢是快樂的，快樂我們一起成長；童年的夢是充滿稚氣的，無時無刻不再陪伴我們；童年的夢是彩色的，就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真，那不一樣的稚氣，那不一樣的童年的夢！
小學三年級的作文 篇5
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉，仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來.我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染，還是因為離開了樹媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續思索著……
不單是楓葉可愛，還有許多樹葉也非常有趣.瞧，我現在就找到了一個好東西，那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的.防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使滿眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.
遠處，又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉.因為它們，世界才更加美麗；因為它們，生活才更加多彩.
小學三年級的作文 篇6
早晨，我剛起床就看見外面一片銀白。我走近窗戶一看。
哇！下雪了！好美啊！
我飛快地穿好衣服，跑出去欣賞那美麗的景色。雪仍然在下著，只見雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗；雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子；雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾；雪花落滿了整個大地，大地就像蓋上了一層厚厚的`棉被。
我伸出手，接住幾片雪花，想數數它有幾個瓣，可是它們剛落到我的手上就不見了，變成了幾滴小水珠。我又往外走了幾步，過了一會兒，我的全身都落滿了雪，成了一個雪人。
我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。我喜歡下雪。雪把這個世界裝扮得十分美麗，雪也給我們帶來了無窮的樂趣。
小學三年級的作文 篇7
這是一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著我去動物園看那些可愛無比和兇狠無比的動物們。
到了動物園，沿著波光蕩漾的湖岸往前走，一群美麗的天鵝躍進我的眼簾。它們美如冠玉，好看極了！白的，黑的，三五只一群，有的仰著脖子向天歌；有的撲扇著翅膀跳入水中。白天鵝渾身潔白無瑕，一對大翅膀白得像雪。黑天鵝全身烏黑，油亮亮的閃著光。
我看得入了神。呆在那兒，舍不得走。
突然，水花濺起，定睛一看，水中的兩只天鵝在進行一場激戰！其中一只是白天鵝，一只黑天鵝。它們似乎在爭同一只雌性的天鵝。“嘎嘎”，“嘎嘎”，它們一邊叫著，一邊向對方發起攻擊。白天鵝用嘴巴咬住了黑天鵝的嘴巴，黑天鵝則用那又大又有力的翅膀使勁拍打著白天鵝，但不管怎么用力，白天鵝依然死死咬住，不肯退縮。幾個回合下來，黑天鵝拍得似乎沒了力氣，白天鵝也改變了戰術，松開了嘴巴，用尖尖的嘴去頂黑天鵝的`身子。黑天鵝掙脫了白天鵝后，一躍躲過了白天鵝的攻擊，游到了湖岸，搖搖擺擺著地匆匆跑開了。
“嘎嘎，嘎嘎”——那只白天鵝帶著勝利者的姿態，高揚著脖子大聲的叫著。湖水還在蕩漾，水面上漂浮著搏斗后留下來的幾片羽毛，一場天鵝大戰終于結束，一切又恢復了平靜。
小學三年級的作文 篇8
我們的校園可美了！其中塔松為校園的美景之一，這棵塔松有六層樓那么高，遠看就像一座綠色的`寶塔。它又像一個高大的衛士，挺立在校園中央。
春天到了，松樹吐出了淺綠色的葉子，好像在說：“春天到了，我要發芽，我要快點長大！”我也希望它快點長大，為它澆水，為它松土，希望它長成一個棟梁之才。
夏天到了，塔松那郁郁蔥蔥的枝葉為我遮住好大一片陰涼，我們圍坐在樹下乘涼，做游戲，聽知了唱贊美夏天的歌。
秋天到了，校園里許多樹木的葉子已經在空中翩翩起舞了，而它卻傲然挺立在刺骨的秋風中，像是在說“做人就要向我一樣堅強呀！”
冬天到了，其它樹木只剩下枯枝在寒風中顫抖了，而它卻沒掉一片葉子。下雪了，校園里到處銀裝素裹，它也穿上了一件白色的厚厚的棉衣。
啊！美麗的校園！美麗的塔松。
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