實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文常用5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我叫熊彥博，今年12歲了，在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，是五（6）班的學(xué)生。我一米四八的個(gè)子，一雙大大的眼睛閃著光芒圓圓的`小臉蛋。上面還掛著兩個(gè)小酒窩，甜甜地微笑著，露出了整齊的牙齒。
我的性格特點(diǎn)就是開(kāi)朗，而且有一股不服輸?shù)捻g勁。生活不會(huì)一直一帆風(fēng)順。每當(dāng)我考試失敗或遇到不順心的事時(shí)，我總會(huì)付諸一笑，隨后，再暗暗對(duì)自己說(shuō)：“失敗了，沒(méi)什么，以后還有機(jī)會(huì)，要失敗化做力量，從頭在來(lái)。”即使又慘遭失敗，我也決不會(huì)灰心喪氣，輕易放棄，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗的艱辛，成功的果實(shí)才會(huì)更加香甜。正因?yàn)殚_(kāi)朗，所以不論是失敗還是成功，我的臉上總會(huì)掛著燦爛的笑容。
我的興趣和愛(ài)好是游泳，一道了水里，我就好像變成了一條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，這就是我。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
大家好，我叫xxx，今年10歲。在呂梁市第一小學(xué)讀三年級(jí)。爸爸媽媽希望我好好學(xué)習(xí)，以后能夠光宗耀祖，就給我取了這個(gè)名字馬榮耀。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，看起來(lái)很精神。生氣的時(shí)候眉毛向上挑起來(lái)，形成尖尖的眉峰。高興的時(shí)候，眼睛瞇成了一條線。而我的鼻子像一條火車隧道，嘴巴紅紅的像一個(gè)小櫻桃似的。我的`耳朵可靈了，什么聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們送給我一個(gè)“順風(fēng)耳”的稱號(hào)。
我也是個(gè)貪玩的孩子。有一次，媽媽要出去逛街，臨走前不放心地對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我走之后你可能玩電腦啊！”我嘴里連連說(shuō)不會(huì)的，讓媽媽放心。可媽媽走之后，便開(kāi)始不安分起來(lái)，心想：我就玩一會(huì)兒，一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)也不遲。于是，我迫不及待地奔向了電腦。
這一玩兒就沒(méi)了盡頭，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我還在電腦跟前趴著。媽媽生氣了，走過(guò)來(lái)直接把電源拔了。我意識(shí)到大事不好了，低下頭趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)。最后還是免不了媽媽的一頓數(shù)落。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
淅淅瀝瀝的秋雨連續(xù)下了兩天，給人們帶來(lái)了一絲寒意。下午雨停了，我?guī)舷鄼C(jī)去尋找雨后秋天的美景。
我沿著小路走著，來(lái)到了大草坪。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小草變黃了，上面沾滿了晶瑩剔透的露珠。
秋風(fēng)像個(gè)淘氣的孩子，把樹(shù)葉從樹(shù)枝上吹了下來(lái)，撒滿了一地。有紅色的、有杏黃的，還有褐色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊五彩斑斕的地毯。
火紅的楓葉像一只只小手掌，被秋風(fēng)吹著，好像是在向我招手。
草坪中央有個(gè)小池塘，池塘里的水生植物有一些也變黃了，長(zhǎng)出了一顆顆五彩的果實(shí)。
墻角的.爬山虎已經(jīng)枯萎了，失去了夏日里茂盛的模樣。
公園里的空氣中彌漫著植物的芳香，我忍不住深深地吸了一大口。我彎腰撿起幾片美麗的落葉，打算帶回家制作成書(shū)簽，把這迷人的景色永久保存下來(lái)。
我愛(ài)這迷人的秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天下午，四點(diǎn)多，爸爸帶我去游泳。我聽(tīng)了很開(kāi)心。
到了游泳的地方，爸爸買完票，我們就進(jìn)去換衣服。我換好，迫不及待地到兒童游泳區(qū)去游。我剛過(guò)去，就看見(jiàn)盧丹的爸爸和她弟弟在那里，我跑過(guò)去問(wèn)：“他們盧丹呢！”她爸爸說(shuō)：“在游泳呢！”我聽(tīng)了跑過(guò)去找盧丹，我叫了一聲，她的頭就從水里伸出來(lái)，我?guī)е斡救ψ呦滤ァ：退黄鹂炜鞓?lè)樂(lè)地游了起來(lái)。我們互相向?qū)Ψ綕娝冶粷姷醚劬Χ颊婚_(kāi)了，過(guò)了許久，她爸爸叫她回家了，她跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)，我要回去了。我跟她搖搖手說(shuō)：“再見(jiàn)！”后來(lái)，我上水到淺水區(qū)找爸爸，我看來(lái)看去，都沒(méi)看到爸爸，爸爸突然叫了我一聲：“方奕，你在看什么呢！下來(lái)游吧！”我聽(tīng)了，趕緊下去，游到爸爸身邊。我和爸爸就開(kāi)始游了起來(lái)。我們玩了一會(huì)，拜拜說(shuō)很累了，回家吧！我遺憾的`回答說(shuō)：“不要嘛，再玩一下，因?yàn)槟菚r(shí)天氣很好，所以我想再玩一會(huì)》”爸爸答應(yīng)了我。我們又玩了一會(huì)就高高興興地回了家去。
今天真好呀！我真希望明天，后天都來(lái)玩。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天是個(gè)不錯(cuò)的天氣，媽媽建議到下面打羽毛球。我和爸爸都爽快地答應(yīng)了。
我先到了約定的地點(diǎn)，等媽媽和爸爸。我等了好一會(huì)，終于等到了。媽媽說(shuō)：“游戲的規(guī)則是：如果對(duì)方輸?shù)粢磺颍约壕偷靡环郑l(shuí)先到十分就獲勝。”我和爸爸聽(tīng)了都比較滿意，于是我們開(kāi)始了。
先上場(chǎng)的是我和媽媽。我看準(zhǔn)了，一個(gè)一個(gè)的打，誰(shuí)知媽媽在接球時(shí)一用力，我沒(méi)想到，就輸了一分。我想：照這樣打下去我可要輸了呀，我要聰明點(diǎn)。于是我抓住媽媽跑不動(dòng)的缺點(diǎn)，老是打斜球，就這樣?jì)寢尡晃掖驍×恕?/p>
下面爸爸上場(chǎng)了，爸爸的球又急又快，一不留神就會(huì)輸?shù)簦蝗唬野l(fā)現(xiàn)了爸爸的'缺點(diǎn)：高球總是接不到，于是我拼命地打高球。就這樣我打敗了爸爸。
耶！我贏了！透過(guò)打羽毛球我明白了一個(gè)道理：做所有的事都要善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
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