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三年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
每個人都有自己的理想,想當老師,科學家,航天員……
我的理想是當漫畫家,你別小看她,許多書店,都能看到漫畫的蹤影,網上,大家也能看到漫畫,可見也很了不起嘛!
這個想法還是從我看一動畫說起吧!五年級,我偶然在音像店看到了一張叫做《哆啦A夢》的DVD,于是我就買回來看看,看完全部后,想看看有沒有更多的了,于是我到了網上看看,看到許多作品是大家自己創作的`,我也很想式式,于是——我也開始畫,我的第一作品出來了《哆啦歷險記》雖然故事少,畫的也不怎么好,但我也做出來了!我非常高興。
我想要作出一個好的作品,要構思出其中的故事,這,先是要講這些東西寫成一個故事,要詳細地想出情節。這一點完成了,下一步是將文字轉成圖片,要仔細畫,不過會出現許多困難,都要用毅力克服,什么事不是那么容易就做到的,需要我們去努力,我希望能成功!
三年級作文300字 篇2
星期六,我在家里正在津津有昧地看書,媽媽對我說:“去買幾條蘿卜回來,而且要小心一些人騙錢。
我一邊想著媽媽的話一邊自言自語,我終于看見有賣紅蘿卜的小菜店了,這蘿卜是鮮紅的,我說它就是心里美的,又好看有好吃,我最喜歡了。
賣蘿卜的是一位20多歲的叔叔,他中等的個子,穿一身黑色的'衣褲,黑黑的臉膛,兩只尖利的眼睛。見我盯著蘿卜就說:“小朋友,買蘿卜嗎?你看這蘿卜多好看,我辛辛苦苦種的!”我說:“多少錢一斤,他說:“一塊一斤!
我挑了三條紅蘿卜放在秤盤上,他用手輕輕的提起秤桿,看了看后,說:“剛好一斤,我想:“得仔細看看秤桿,別讓他把我給騙了。我讓他把秤桿放低,一看,剛剛好一斤了,我給了他錢就走了。
我走出市場沒多久,忽然聽到后邊有人喊:”小朋友,等一等!”停下來扭頭一看,原來是那位賣蘿卜叔叔。他滿頭大汗的跑到我身邊對我說:“這是你掉的5元錢!”原來我掏錢的時候掉了5元,由于匆匆,我沒發覺起來。他把錢塞在我手里,沒等我向他道謝就已經走了。
我覺得這位叔叔心里一定是善良和友愛的,如果世界上都是這樣的人那該那么幸福!
三年級作文300字 篇3
我有一個好朋友,她9歲,是一個很逗的小女孩,大名叫陳瑾萱,小名叫萱萱。她有一張經常逗人哈哈大笑的小嘴巴,一雙亮晶晶的眼睛,像男生似的短頭發。我們稱她為“假小子”。有時她很逗,我們又稱她為“開心果”。
萱萱的.“逗法”有一百多種,有時能到二百多種!我也就不一一給你們說了,我先說說她的三種“逗法”吧。
有一次,我在普特作業班里吃飯,我和萱萱坐在一起。突然,濤濤老師從門前走過,萱萱看見了,妖嬈地走向濤濤老師那兒,在他身上蹭來蹭去,像小貓一樣。濤濤老師說:“別鬧了,開心果,這不好笑!”可萱萱就像沒聽到一樣,同時還發出奇怪的聲音,把我引得大笑起來。
還有一次,我在普特里上英語課,老師教到“我的頭發很美”的時候,說:“女生讀到這里時,要把頭發一下子抬起來;男生讀到這里時,要把頭發往后甩一下。”但是,你猜萱萱做了什么?她竟然像男生一樣把頭發往后一甩,引得我們哈哈大笑起來。
第三次是我們在玩畫大字,萱萱在畫。當她說“定”的時候,按規定要走三步,但她卻像青蛙一樣,跳了三下,又引得我們哈哈大笑。
怎么樣?我的好朋友很逗吧?她不僅是我的好朋友,還是我遇到過的最好最好的“開心果”!
三年級作文300字 篇4
我希望未來的學校能變得更加漂亮,操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等,再在操場中間設一個噴泉,噴泉旁邊再種一些花草。
每個年級有八個班,每個年級的教室各不同,一年級教室的.兩側都貼上同學們漂漂亮亮的作業和畫。二年級教室的后面是同學們和老師一起做的板報,兩側是同學做的手工。三年教室的兩側是同學們的好字和作文,后面是板報。四年級教室的兩側和后面都是歷史。五年級教室的兩側和后面每個星期都會出題讓大家做,看誰一個星期內答出的題最多,誰有獎品。六年級教室的兩側和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題,看看你會不會。我希望教學樓是愛心型的教學樓是大紅色。還有我們的娛樂場所,我希望我們的娛樂場所是這樣的,里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書,有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了,又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池,我希望每個星期五都會組織我們去游泳,游泳池是個愛心型,旁邊還有賣游泳衣和吃的,還有休息室,水有淺有深,還專們有游泳樂園,樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了,好玩極了。
這就是我想要的未來學校,美麗吧。
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