(薦)我的三年級作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我叫張梓歆，今年9歲了，身高140cm，體重48斤。性格開朗，喜歡穿粉色裙子，愛好是跳舞，我學(xué)了好多舞蹈，包括組合。現(xiàn)已有六級舞蹈證書和“美德少年”證書。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：沉穩(wěn)的性格，做事有條理、樂于幫助同學(xué)……
雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，便每個(gè)人總會有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)有：吃飯?zhí)懽痔⑾残聟捙f。
我喜歡看書，我覺得最好看的`書就是>了。
我也愛與人爭論，媽媽常說：“真理越辯越明”，但有時(shí)我吵得媽媽頭都快炸了。
我喜歡喇叭花，它又叫牽牛花。喇叭花不像牡丹那樣華麗，也不像秋菊那樣花姿奇特，但它有著誘人的魅力。
我也喜歡君子蘭，它們那種謙讓、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)令我分外欽佩。我真心希望，人們都能像君子蘭哪樣團(tuán)結(jié)謙讓、互相幫助。我更希望我們的人民緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，共同奮斗。
我還有一個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他每次都會把家里弄的亂七八糟，在我寫作業(yè)時(shí)進(jìn)我屋里給我添亂，亂翻我的書包。
這就是我——與眾不同的我。
我的三年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小狗，非常可愛，我給它起了一個(gè)名字叫：吉米。它全身長著棕色的毛，尾巴短短的，頭上有大大的耳朵和一雙圓溜溜的眼睛，可愛極了。
我非常喜歡我家小狗吉米了，我每次放學(xué)回家，它都會在門口迎接我，一進(jìn)家門，它就會跳到我身上，用舌頭舔舔我的手和衣服，不停地對著我叫，就像小孩子撒嬌一樣，讓人一看見就想笑，就忍不住想抱抱它。這樣的小狗怎能不討人喜歡呢?
吉米從不挑食，每天早上起來，第一件事就是喂小狗吉米，我只要把狗糧放到它的碗里就可以了。剩余時(shí)間就不再管它了，餓了它就會自己找東西吃。
它的性格非常調(diào)皮。有一次它趁爸爸出門，就順著門縫溜了出去。過了好長時(shí)間，我沒看見它，還以為他跟爸爸出去了呢，但是我有點(diǎn)不放心，就給爸爸打了電話問了一下，爸爸說：“我沒帶小狗出去。”這下可把我急壞了，就連忙和媽媽一起去街上找，累得我滿身大汗，還是沒有找到，媽媽說：“不找了，丟了就不要了。”我很生氣，坐在凳子上發(fā)呆，它不知道什么時(shí)候跑了回來，跑到我面前蹲下來用眼睛看著我，我不理它，他就用舌頭舔我的'手，好像在安慰我，叫我不要生氣了，我當(dāng)時(shí)很想把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打一頓，看他還敢不敢再跑出去了。
吉米給我的生活帶來了樂趣，我非常喜歡它，從此我和我的小狗成了好朋友。
我的三年級作文 篇3
我最喜歡給哥哥一起玩。哥哥今年24歲了，現(xiàn)在都大學(xué)畢業(yè)了，哥哥很喜歡帶我出去玩！
有一次哥哥帶我去焦作去玩，哥哥教我游泳，還一起釣魚，一起吃飯，玩的開心極了！
我們先來到游泳館里，換上我們的泳裝，來到游泳池邊，剛開始我們先做了熱身運(yùn)動，下到水池中，感覺水很涼，哥哥趕緊先游了一圈，再回來開始教我怎么游。剛開始的時(shí)候我有點(diǎn)害怕，但是哥哥一直給我鼓勵(lì)加油，我?guī)嫌斡救Γ芸炀蛯W(xué)會了怎么向前劃水！我們玩了一下午，玩的很開心，也很累，所以我在回來的.車上都睡著了！
哥哥還帶我去了動物園，動物園里有老虎，大象，孔雀，鸚鵡，還有很多大鵝！有白鵝和黑鵝，我比較喜歡白鵝，因?yàn)榘座Z比較聰明，我喂它們食物，白鵝很快來搶食吃，黑鵝卻不知道來搶！
哥哥還陪我去了馬戲團(tuán)看表演，有四個(gè)摩托車在籠子里轉(zhuǎn)圈，上下翻飛，非常精彩。還有山羊走鋼絲，一個(gè)老山羊背著一只猴子，山羊四只腳都站在鋼絲上慢慢走，猴子還在山羊的背上翻跟頭。還有大黑熊的表演，馴獸師拉著它雙腳站起來，上肢做很多好玩動作……
每次哥哥帶我玩都非常開心，我的哥哥是最棒的哥哥，我最喜歡和他在一起玩。
我的三年級作文 篇4
我奶奶家有一只小狗，樣子非常可愛。
它的毛，毛茸茸的，摸著很舒服。耳朵每天都像個(gè)三角形。眼睛圓溜溜的。它的鼻子像一顆巧克力豆。
它的`工作就是看著門。我記得有一次家里來了客人了，它就在門口汪汪的叫個(gè)不停，好像在說：“家里來客人啦！”
我奶奶家的小狗的嗅覺很靈敏。上次我拿一個(gè)雞腿，小狗就在我的身旁跳來跳去好像在說我想吃，我想吃！我就給它一點(diǎn)雞腿肉。
我家的小狗可真討人喜歡啊！
我的三年級作文 篇5
我家有個(gè)大衣櫥，上面鑲著一面一米高的鏡子。它亮閃閃的，映出了大彩電，映出了音響，也映出了一個(gè)可愛的我。
你瞧，大大的腦袋，圓圓的臉，一對黑寶石般的眼睛一轉(zhuǎn)，別提有多神奇了。兩個(gè)鼻孔黑洞洞的，就像一個(gè)愛睡懶覺的“8”字，整天橫躺著。一笑就露出兩排參差不齊的'牙齒，大的大，小的小，有的地方空缺著。唉，誰叫我正敢上換牙呢！笑的時(shí)候只能盡量抿著嘴，以免有人故意問：“呦，你家大門怎么被人偷了啊？”我的兩只耳朵里裝著兩扇隱形們。“莉莉，作業(yè)做完了沒？”噓，門悄悄關(guān)上了。“莉莉，明天去吃肯德基吧？”哈哈，門兒開了。如果遇到我愛看的動畫片，這時(shí)候，你千萬別和我說話，說了也白搭，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我只聽得見電視機(jī)中的對白。什么？什么？你說我是個(gè)淘氣包？嘿，我聽不見。
鏡子里的我真調(diào)皮，我笑她也笑，我瞪圓了眼睛，她也瞪圓了眼睛，我打她一拳，她手還一拳，不過調(diào)皮的她還是沒發(fā)現(xiàn)我出的是左拳，而她－出的是右拳。
我喜歡照鏡子，吃完飯忘記洗臉，鏡子就把留在嘴角邊的飯粒照的清清楚楚。做作業(yè)的時(shí)候，我偷偷的回頭看電視，鏡子里的我好像在說：“嘿嘿，我發(fā)現(xiàn)你了。別回頭，快做作業(yè)。”當(dāng)我和表妹鬧別扭的時(shí)候，臉也拉長了，嘴也翹高了，鏡子里的“我”好想在說：“嘿嘿，多丑啊。‘孔融三歲能讓梨，你是姐姐，應(yīng)該也讓妹妹！”
鏡子里的我真調(diào)皮！
我的三年級作文 篇6
一雙亮晶晶的小眼睛里，透著一股機(jī)靈勁，一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是跳個(gè)不停；一張小嘴總是嘻嘻哈哈的，露出兩排潔白的牙齒，一看，就是個(gè)不一樣的小女孩。這個(gè)女孩就是我，與眾不同的彭付一笑。
我活潑好動而且興趣廣泛，平日里最喜歡的事莫過于閱讀，別看我年紀(jì)小，可看過很多書，沈石溪的，楊紅櫻的，鄭淵潔的，我都喜歡，我臥室的書架上，塞得滿滿的`，《野馬歸野》，《笑貓日記》，《虎娃金葉子》我常和我的朋友們交換看呢。我也愛科學(xué)，發(fā)現(xiàn)了什么小動物、小蟲子，我會仔細(xì)去觀察，了解它的生活習(xí)性，看它怎么進(jìn)食怎么排便的，怎樣前行怎樣休息等等。我就發(fā)現(xiàn)過：蝸牛愛吃綠葉和水果，而它吃什么，糞便的顏色就和那種食物一樣。
安靜的時(shí)候我給人的印象挺乖巧，偏偏我又是個(gè)愛唱愛跳，熱愛運(yùn)動的陽光女孩。假日里我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起參加戶外運(yùn)動，爬起山來，我的速度總是最快的。有空我也和朋友們一起野炊、拉練，我也愛好武術(shù)，哪怕是一次游戲，我都會努力爭第一，所以有人說我是女漢子，不過我并不介意。
雖然興趣廣泛，我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的，每一次考試我都能考到九十分以上，我的習(xí)作常讓老師和同學(xué)贊不絕口。我也是一個(gè)有愛心的小朋友，碰到需要幫助的人，我都會毫不猶豫的伸出熱情的手。我還是老師得力的小助手，下課時(shí)，我會主動幫助同學(xué)默生字、背課文。我也希望做個(gè)勤快的好孩子，所以在家里也常幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)當(dāng)然，金無足赤，人無完人，世界上不會有十全十美的人，我也不例外，我做事有點(diǎn)急躁，受不得委屈，有時(shí)會忍不住大喊大叫，甚至動手不動口，沒少挨媽媽訓(xùn)；我也有點(diǎn)兒粗心，以至于考試難以得滿分，還有，我自覺性不是很好，家庭作業(yè)經(jīng)常需要媽媽提醒。不過我堅(jiān)信，這些缺點(diǎn)，我都會改正的，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)知錯(cuò)能改、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩，也因?yàn)槲业膲粝胧浅蔀橐幻詈絾T呢！
不一樣的女孩我，希望和更多的人成為朋友，也希望做更棒的自己，請和我一起努力！
我的三年級作文 篇7
我們的班主任侯老師中等個(gè)子，瘦瘦身材，有著一張清秀的臉龐，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)，彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架著一副眼鏡，一看就非常和藹可親。
侯老師的性格溫和心細(xì)，對我們就像對自己的.孩子一樣無微不至。當(dāng)然，對待我們的錯(cuò)誤，她也會十分嚴(yán)厲的。有一次語文課上，一位同學(xué)上課說小話，老師對他進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評，還讓他寫了檢查。正所謂嚴(yán)師出高徒，我們班的語文成績每次都位居年級前列。
我的三年級作文 篇8
說起寫作，有些同學(xué)是不是頭皮癢癢的呢？沒關(guān)系，只要有了作家機(jī)器人，寫作就是件很容易的事。
作家機(jī)器人的頭上戴著一定大帽子，身穿一件大衣，隨身攜帶一枝鵝毛筆和一個(gè)小筆記本，筆記本只有手掌那么大，很輕巧。
作家機(jī)器人可以變小變小再變小，直到可以跳到你的耳朵，在你聽課時(shí)記下所學(xué)內(nèi)容，讓后將聲音吸收，放入超能電池，電池將聲波轉(zhuǎn)化為電。
放學(xué)回家后，做地第一件事就是讓機(jī)器人給你復(fù)習(xí)一下今天語文所學(xué)要點(diǎn)內(nèi)容，這樣，你寫語文作業(yè)時(shí)就會快很多。
在你上課回答不出老師的問題時(shí)，機(jī)器人會告訴你方法，讓你想出答案。你寫作文，寫不出來時(shí)，他會給你一個(gè)提醒，讓你筆下有流不完的`泉水。當(dāng)你語文作業(yè)不會做是，她會給你再復(fù)習(xí)一下，好讓你成功過關(guān)。
這就是作家機(jī)器人。
我的三年級作文 篇9
最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢？
“班長”在大家的心目中，應(yīng)該是“全能”的，不但書讀得好、運(yùn)動好、 音樂好，什么都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個(gè)現(xiàn)象。從一開始的誤打誤撞得當(dāng)上班長，到最后靠著真正的選票繼續(xù)連任，這中間潘常非常努力學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好班長，以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負(fù)責(zé)任，不但他自己成熟長大了，也讓這個(gè)班級更進(jìn)步。
故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現(xiàn)在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很惡心，所以，同學(xué)因?yàn)檫@樣就不敢犯規(guī)了，老師的方法很高招喔！
另外，故事中的妙老師有一個(gè)獎(jiǎng)卡的制度，這個(gè)點(diǎn)子我覺得也不錯(cuò)。獎(jiǎng)卡可以約束不好的行為，鼓勵(lì)良好的行為，當(dāng)獎(jiǎng)卡收集到一定量時(shí)又可以兌換禮物，真是一舉兩得。低年級的時(shí)候，我就和老師換過不少的獎(jiǎng)品呢，雖然妙老師的'獎(jiǎng)品都是書，書也很好啊！看書是一件對我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。
當(dāng)我在看這本書時(shí)，簡直是一面看一面笑，除了文字內(nèi)容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個(gè)四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會更有趣喔！
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