小學三年級的作文精選4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我，學名李興樂，乳名樂樂，今年8歲。是葫蘆島市師范附小三年六班的一名小學生。
我長得虎頭虎腦，活潑可愛。胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一對炯炯有神的丹鳳眼，小而挺的鼻子下面 長著一個靈巧的小嘴。你看，特別是我那一對元寶耳朵，是不是挺招人喜愛的`。這不，好多爺爺奶奶看后，還都夸我有福相呢！
也許是我為人隨和的緣故吧，平時好多小朋友們都喜歡找我玩。這讓我的童年非常開心快樂。我心地善良，喜歡助人為樂。前幾天，當?shù)弥覀儗W校五年六班有個同學因病手術，需要很多醫(yī)療費時，我毫不猶豫地把積攢的零花錢捐出去。我愛好廣泛，讀書、畫畫、唱歌等無所不
好。我是個騎自行車的高手。從三歲開始學騎自行車，如今已騎壞三臺。說起車技，媽媽在我面前都甘拜下風。
我還是個電視迷。我覺得一個好的電視節(jié)目就是一本書，從中能受到啟發(fā)教育，學到很多有益的知識。
要說我的愿望嗎，當下最主要的任務就是好好學習，天天向上，就像爸爸說的那樣，將來爭取成為對社會有用的人才。
小學三年級的作文 篇2
4 月 3 日，老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來，只有這樣才能把文章演講好。”說完，爸爸還從網(wǎng)絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個地方詞語該重讀，語調是升還是降，動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習，我心想：參加朗誦，真是不容易啊！真沒想到，朗誦也有這么多學問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。
比賽開始了，每個上臺的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺上展示自己的`風采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺。“尊敬的各位領導、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。
功夫不負有心人，經(jīng)過我的努力，我拿到了久違的第一名。看著老師同學們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
小學三年級的作文 篇3
童年，像一只只高高在上的風箏，可以自由飛翔，卻總會被人扯扯繩子，提醒你現(xiàn)在該做什么。童年，似一顆無暇的水晶，總是被視為掌上明珠，那么純真的童年。童年，也仿佛是一個畫架，每當你受欺負了，總會有人在后面為你撐腰。童年，就是一只神筆，總會有人為你驕傲！
我的童年，像風箏，自由；我的童年，像水晶，被視為掌上明珠；我的童年，像畫架，總會有人幫我出氣；我的童年，像神筆，有人為我驕傲。總的來說，我的童年過得不錯呢！
有一首叫《童年》的歌，唱出了孩子們童年時的純真，可愛。可是，這些還帶有農(nóng)村的風味，比如“陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田”。其實啊，農(nóng)村里的孩子和城市里的孩子相差并不大。
我的童年，去了許多地方，長了不少見識，還玩了許多游戲。而玩得最多還抱怨得最多的就是在我的學校。
上課時，老師為我們講課，站立在講臺上，嚴肅地講。下課時，同學們開開心心的玩，這里玩拍手，那邊玩“老鼠偷油”。快放學時，老師在黑板上為大家講解作業(yè)，同學們在下面偷偷的`抱怨。放學時，孩子們有說有笑，一起離開學校的大門，各自回了家。
你的童年是否和我的一樣呢？
小學三年級的作文 篇4
我的寶貝，它長得四四方方，它的樣子就看我靈巧的手，如何把它點綴得五彩繽紛——畫冊！
三年級期中考，我考了個好分數(shù)，得意洋洋的我，告訴了媽媽。隔天一早起床，我看見桌上擺了一本畫冊，我馬上欣喜若狂的跳了起來，心花怒放的打開畫本，畫出我此刻的心情，真的好謝謝親愛的媽媽！
記得有一次，我把我的心肝寶貝帶到學校去，同學們都對它品頭論足，有的人喜歡，有的.人卻不以為然，大家眾說紛紜。但當我畫完一件作品時，大家總是會嘆為觀止、豎起大拇哥叫好！這點讓我非常洋洋自得，可是有一些同學沒有接受我的同意，會用他那粗魯?shù)氖謸屵^去，急著要看我的畫作，讓我好興奮也好心疼！
回家之后，我告訴了媽媽這件事情，媽媽嚴肅的跟我說如何防止那些隨意拿走我東西的同學，尤其是我的心肝寶貝——“畫冊”。媽媽這么一說，可讓我上了一堂寶貴課啊！
有一次在學校，我畫完一幅畫，一樣的，大家都叫好。就在這時，左前方的同學一個箭步，正要拿走我的心肝寶貝，我馬上把畫冊放進書包，瞪著那位同學，露出我兇惡的一面，糾正那位同學的過錯，希望他能夠知錯能改啊！媽媽這招果然有用，之后，沒有同學再敢隨意碰我的心肝寶貝“畫冊”了！
現(xiàn)在，每天只要有筆、只要有能夠讓我大放異彩的想象，我就可以拿出我的寶貝“畫冊”，畫下美麗的點點滴滴……
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