三年級的發現作文精華【9篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級的發現作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的發現作文 篇1
一天，我做作業時，發現一道實驗題，是放一個雞蛋在水中，撒上鹽，看看雞蛋有什么變化。
我找來一個玻璃杯，放了些水，把雞蛋輕輕磕破，準備用手打開，不小心一用力，砰！雞蛋變成了炸彈，一下子炸了，噴的我滿臉都是，我氣憤的洗了把臉，突然，啪！我摔倒了，原來是濺到地下的雞蛋把我滑到了，可惡的雞蛋，我生氣的叫到，于是，我把地搽干凈，準備重做。
我吸取了上次的.教訓，我這次磕了兩下，因為用力過度，還是撒到了桌子上了，最后一看作業本，才知道原來根本不用磕出來的，只要連殼一起放進去就行了，可惜了那兩個雞蛋。
雞蛋整個放進去后，我開始撒鹽了，先放一小勺鹽，然后繼續加多。哇！雞蛋從杯底浮上來了！這次的實驗終于成功了，
我發現了鹽能使水里的雞蛋浮起來，而且用小棒摁下去，還會飄起來，我要進一步調查這是為什么？
三年級的發現作文 篇2
我家養了幾盆蘿卜，都已經生根發芽了。蘿卜小時候叫娃娃菜，也可以當菜炒了吃。，味道絕不亞于成熟的蘿卜。開始時葉子呈圓形，也只有倆片葉子。葉子中間有一根嫩莖。
過了幾天，娃娃菜已經長大了。我便去看看他們，給它們澆一些水，施一些肥料。我正澆水時看見了一株“鶴立雞群”的植物：一片葉子是鋸齒狀的，另一片是園型的，比其他娃娃菜高了一些，十分顯眼。我感到疑惑不解，就去問媽媽。她一看到了這株植物就說：“哦，原來是這樣的'：這株娃娃菜因為吸收的養料多一些，葉子開始變形了，變了鋸齒狀得就不是娃娃菜了，而是蘿卜了。”我還有些不懂，又問：“有可能是其他種子發芽了嗎？”：“不會的"，媽媽告訴我，"只不過是你以前不認得而已，蘿卜的葉子本來就是鋸齒狀的，”我恍然大悟：哦！原來如此！蘿卜葉子要經過變形才能長出蘿卜。是我以前沒有觀察過”！處處皆學問！
三年級的發現作文 篇3
當我們橫穿馬路走到振興綠園北邊的草地上，一低頭我們就發現了一條蚯蚓，它扁扁的，好像是有人把它踩扁了，但它還是活的。
接下來有人喊道：“啊！我撞到蜘蛛網了。”我們都哈哈大笑，又有人喊“大家快來看，這個葉子好奇怪啊，居然是紅的`。”老師來了說：“這個是新長出的葉子，時間長了它就變綠了。”
我們又來到了河邊，看到爛掉的荷葉。但是，還有一大片沒有爛掉的荷葉。遠處，能看見幾個人在釣魚，王圣文說：“快來看，河里有兩只死龍蝦。”
接著我發現了一條“秘密通道”通到旁邊的河，河里蘆葦在搖晃，像是在搖著自己的腦袋。我們找到了一棵蒲公英。看！蒲公英的花上還有一只蜜蜂在采蜜呢！蒲公英就像是潔白的絨球。
陽光升起來了，讓人覺得好暖和，這是因為陽光把溫暖帶給我們的原因吧。
這美妙的大自然，真美好啊！
三年級的發現作文 篇4
每個人在每時每刻都會有新的發現，只有你細心觀察身邊的任何事物，就會發現一些與眾不同的地方。星期天，我就有一個重大發現。
星期日的下午，我和媽媽島外婆家去，坐下來后外婆看著我的頭發說：“你的'頭發怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭發的確很亂。于是，我拿起梳子，準備把頭發梳理整齊。
梳著梳著，我在密密麻麻的頭發中發現一根銀色的東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發!不會是白發的，小孩怎么可能有白發。我自己安慰自己。然而我換了一個位置，摸了一下，仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發。我馬上告訴媽媽，媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終于放心了。不過，我既高興又擔心，因為聽老人講拔一根白頭發會長出七根，真希望這不是真的。
媽媽告訴我：“少年白發主要是遺傳，有白頭發以后要多吃芝麻，芝麻能讓白頭發不再生長出來。”我聽后眼睛一亮，馬上答應了。
從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭發的出現。
這就是我的發現，你有什么新的發現嗎?
三年級的發現作文 篇5
我家養了一只泰迪狗，它叫“毛毛”。我非常喜歡它，一有空就和它玩。
寒假里的一天中午，我在書房里看書，小狗毛毛在旁邊陪我。過了好一會兒，我看書看累了，正想舒舒服服地伸個懶腰，突然發現毛毛睡覺時，把鼻子放在前肢下，我以為毛毛喜歡這樣睡，就沒放在心上。可連續好幾天，毛毛總是這個固定睡姿，我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困難，就把它的鼻子從前腿里掏出來，讓它透透氣，可我還沒轉過身，毛毛就又把鼻子放到了前肢里。“咦?怎么會這樣?”我不禁好奇起來，準備研究一下。
我把毛毛抱起來，仔細觀察它的鼻子尖端有一塊無毛的部位，那里有許多突起的'紋路，突起的外面蓋一層像粘膜一樣的東西，還有許多小孔。我把觀察到的全記下來，在百度上查有關的知識，我終于明白：那些小孔其實就是嗅覺細胞，同時，夠得鼻子上有許多粘膜，經常分泌出粘液來滋潤嗅覺細胞，保護嗅覺靈敏，所以狗鼻子的嗅覺特別靈敏。
哦!原來這樣狗睡覺時把鼻子放在前肢下，是為了保護自己的鼻子，防止睡著鼻子受到傷害。
大自然的奧秘是無窮無盡的，只要我們細心觀察，一定會有許多新的發現。
三年級的發現作文 篇6
星期五，爸爸帶我和奶奶回鄉下。
正當我昏昏欲睡、無精打采的時候，奶奶大喊：“郁管！快來看！枇杷樹結果了！”我心想：家里沒有枇杷樹？更別說枇杷了？我連忙從房間里沖出來。奶奶指著竹林里那棵高大的枇杷樹，只見樹上的枇杷又大又圓，身上穿著金黃色的外套，遠看，像一個個金黃色的小球。我看著這些誘人的枇杷，心里越來越想吃了。一陣風吹來，枇杷樹上的枇杷在空中跳動，仿佛在對我說：“想吃我嗎？那就來摘呀！有本事嗎？”我越來越著急了。
奶奶看我著急的樣子說：“想吃嗎？”
“當然想了。”我兩眼發光。
“看我的吧。”奶奶說。
奶奶把梯子拿來，要爬到屋頂上摘枇杷。我心里很擔心，奶奶會不會從梯子上掉下來。這時，奶奶對我說：“把梯子扶好。”奶奶很快就爬到了屋頂上，摘了些又大又黃的枇杷。看到那一籃子金黃色的小球，散發出誘人的光芒，我迫不及待地挑了一個又大又圓的`，撥開它的外衣，露出金黃色的果肉，一口放到嘴里，哇！酸酸的，甜甜的真好吃！
這次意外的發現真棒！
三年級的發現作文 篇7
“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”，又是一年春來到，今天，爸爸媽媽帶著我去爬山。
來到山上，我剛剛下車就把目光轉移到了一片玉蘭花上。玉蘭花開的真多啊，花壓滿枝，放眼望去，滿山都是，玉蘭花真白啊，白得好似舞女那隨風舞裙;玉蘭花真純啊，純的如雪脂凝成的白玉，花瓣上不染一絲污垢;玉蘭花真香啊，暗香浮動，空氣氤氳著沁人心脾的玉蘭香;
咦?我發現玉蘭樹竟然沒有樹葉?我去問爸爸，爸爸說：“你自己去查閱一下資料吧!”
我連忙去查閱了資料。原來呀，玉蘭花的芽都是在前一年夏季形成的，經過夏、秋、冬三個季節完成了花芽分化。而這些玉蘭花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發的`氣溫低。因此，春寒未盡它們就開放了，以后氣溫逐漸上升，葉子才長出來。
看來自然界的奧秘可真深啊，我要做生活中的有心人。
三年級的發現作文 篇8
清晨，我到陽臺上去觀察我的仙人球。
我發現仙人球與其他花草各不相同。仙人球全身是刺，像一位穿著 甲的戰士；其他花草沒有那么多刺，它們像一個沒有甲的小姑娘；
我又發現仙人球的“綠色小手掌”是扁扁長長的，像一塊綠色的`大餅。但“大餅”不能吃，因為“大餅”上有著很多短短的硬刺，所以“大餅”不能吃。其實，仙人掌的刺并不是為了漂亮而生的，是為了保護自己來生的。
這時，我看見一只小蝴蝶來我的陽臺采蜜，可能是小蝴蝶不知道仙人球有刺吧，它直飛像仙人球。小蝴蝶的翅膀輕輕的碰了一下仙人球，仙人球就生氣了。仙人球用自己的硬刺狠狠地刺了一下小蝴蝶，小蝴蝶可痛了，嚇得馬上飛走。仙人球可高興了，樂得它哈哈大笑，因為仙人球很得意。
原來，觀察仙人球是這么有趣的。
三年級的發現作文 篇9
今天早上我早早的起床，天氣太悶熱了，全身黏糊糊的，我要洗個澡涼快一下，剛走到洗澡間，地上全是小水珠，怎么回事呢？地面上怎么冒水了？吃過早飯我打開電視，哇！電視機怎么壞了？圖像全是模糊的，一點也看不清，這又怎么回事呢？我覺得好奇怪。
我好奇的.跑去問媽媽，今天怎么這么奇怪呢？媽媽告訴我，今天已經是伏天了，伏天是一年當中氣溫最高，最潮濕最悶熱的日子，所以會出現上面的問題，在這一段時間內不要在戶外玩耍，以免中暑。
哦，原來每年都有三伏天，希望三伏天快點過完，讓我們度過一個涼快的暑假。
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