我的三年級作文9篇【熱門】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我的三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
我先說一下小貓是怎么來的。那天我和媽媽、姐姐去跑步時發現了一只小貓，我們捉了很久媽媽才把貓捉到。媽媽說︰〝算了，不跑步了，回吧。〞
這只小貓有雪白的`胡子，渾身烏黑。眼睛是綠色的。別看它才20厘米，但是它很會捉老鼠，這不，只過了三天老是出現的老鼠就不見了。這只小貓喜歡吃火腿，雞蛋和喝牛奶。
一天，我發現小貓不見了，我想一定是跑了。可是過了一會兒小貓又回來了。原來小貓一直在門口的木頭堆里玩。這只小貓一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，還有一次居然跑到了樓梯上面。(忘了說了，小貓拿回來了以后一直放在樓下。)
關于小貓有趣的事情還有很多，它就是我們的開心果。你喜歡小動物嗎?那不妨來養一只小貓試試，你一定會感覺到很快樂的!
我的三年級作文 篇2
我班上有一位神仙，她，就是我的班主任可敬的徐老師。
在我們班，剛開始還是鬧哄哄的，當聽見一聲徐老師來啦！，教室里頃刻間鴉雀無聲，就像躲藏的獵豹一樣，用書擋在前面，裝作在認真看書。可還是免不了老師的一頓罵。還記得前天，有一部分同學遲交了作業，老師讓遲交的同學罰抄六句歇后語兩遍。我的朋友胡也泰也要抄，他對我說：徐老師好無聊，我們都交了，還要我們抄。
誰讓你遲交的。我對他說。
誰知到他對我說一句：我做作業每天做到十一二點誒，我沒你那么好誒。
我驚訝地對他說一句：你還好意思說啊。
還有一次，徐老師在上課，我轉過頭去看了一眼，可這一眼，我突然看到了胡也泰端著書，眼睛閉著。在睡覺哩。
上面只是我的朋友的事，現在才是老師的事呢！
徐老師一雙大眼睛上駕著鼻子上，中等個子，剪著短發，（短發還是被理發師果斷剪掉的）當第一次看到徐老師的頭發時，我們當時就嚇到了。異口同聲的發出一聲啊說完后瞬間就沒有聲音了，接著不知是誰問了一句：怎么又沒聲啦。
教室里有人笑了起來，接著，又有人被傳染了，一個接一個。教室里的同學都笑了起來。
這就是我們班的`班主任，她把知識教給我們，是我們的老師，也是我們的家長，給了我們母親般的呵護。
我的三年級作文 篇3
二零三四年，我已經三十歲了，當然我也實現了我的夢想：成為了一個偉大的發明家。
“叮呤呤”，鬧鐘響了，我趕緊穿好衣服往樓下的車庫里跑去。我用聲控打開車庫門，碰巧被樓下的張叔叔看見了，他大聲夸獎道：“這是您發明的汽車嗎？真漂亮啊！”
“當然，你看它的造型是一頭來自草原的雄獅，外殼是用最高級的環保材料制成的，既輕便又堅固。”
“那這輛車的'功能有多少呢？”張叔叔好奇地問。
“功能可多啦，比如能在空中飛行，還能在海里游動，有語音、視頻通話等功能，還有小型廚房，機器人為你烹飪食物，再遠的路程也不用擔心。”我如數家珍。
“可是在吃的時候，沒有注意到前方的車，碰到了怎么辦呢？”“這你就不用擔心啦，這輛車有三十米感應功能。”
我看到張叔叔驚訝地張大了嘴巴。
“最重要的還是環保。它是用太陽能發電的。”我拍拍它流線型的車身說。
“要是晚上沒有太陽怎么辦呢？”張叔叔擔心地問。
“看到那個小盒子了嗎？它有儲存太陽能的功能。”我指指車頂的小方盒。
“我能上去試試嗎？”張叔叔躍躍欲試。
“當然可以，請吧。”
張叔叔高興地坐了上去。我再次用聲控啟動按鈕，汽車立刻飛馳了出去......
我的三年級作文 篇4
我最喜歡我的“劍鯊號”，它黑黃相間的顏色。看前面，旁邊兩個角豎起來，看樣子非常兇猛。是不是這個緣故才得來的名字呀！
看后面，有兩個馬達，前面一個是控制前面的兩個輪子的，后面一個是控制后面兩個輪子的。兩旁還有兩節五號電池。
有一次，我和馬士喆約好來到鳳凰廣場，我的“劍鯊號”和馬士喆的“雷凌號”來了一場“劍雷大戰”。“各就各位——預備——開始！”隨著開賽的口令，“雷凌號”超越了我的“劍鯊號”沖了出去。我手動遙控器加速了，我們雙方打了個平手。該拐彎了，我使用了“閃電漂移”我的“劍鯊號”超越了他的“雷凌號”，“雷凌號”不甘示弱，一下用上了“旋風亂舞”。好厲害的.招術啊！哎呀，不好，我的“劍鯊號”失控了，一會兒碰到這里，一會兒又碰到了那里，幸虧“劍鯊號”的頭硬。緊接著我又操控使用“劍鯊巡航”，一下把“雷凌號”打了出去，讓它成了真正的“旋風亂舞”。馬士喆心里不痛快說“算你贏了！”我心想：“小菜一碟，不服接著來呀！”馬士喆趁我不備，馬上來了個“刀片超車”，我一看情況不妙，剛剛想出招術，已經晚了。馬士喆緊追上了個“神龍擺尾”，一下把我的“劍鯊號”打了出去。最后我輸了，而且輸得很慘！
我想，“勝敗乃兵家之常識”，我不會一蹶不振的，誰想跟我比試一場，本人奉陪到底！
我的三年級作文 篇5
我有一頭烏黑光亮的頭發，一雙明亮的大眼睛，一張都都的小
嘴，愛一套穿仔衣，總愛文文靜靜地坐著看故事書。“舒進瑤性格內向，不多說話，不愛表現自己。”這就是老師和同學們對我的評價。我不否認我是這樣一個人。
平常做事不順心的時候，我就把煩惱擔心悶在心里，從不在大家面前表現，只愿意在背地下哭鼻子，連在媽媽的面前也不敢，只能在心里哭來除去心頭的陰云，盡管這樣，心里還害怕被大人發現。
上課的時候，我最怕看到老師的臉，因為老師上課要求我們要積極發言，而我最怕舉手發言了，每次老師叫我們舉手回答問題的時候，我總是低下頭，生怕老師叫我。老師一說：“我點名了。”我的心就砰砰直跳，直到老師不叫了為止，我的心才從半空中落下來。
有一次，體育課上，老師讓我們跳繩比賽。快輪到我的時候，我的這不爭氣的心又“砰砰砰”地跳了幾下，我又緊張又害怕，擔心平常不太活動的'我跳不過去，真正輪到我了，才跳了幾個，“嘣”的一下，我被害怕嚇摔到在地上。老師連忙把我扶起來，看了看我的額頭，又摸了摸說：“趕快到我家，我給你檫藥。”其實老師很關心我們的，原來我是自己嚇自己呀。
我平常也像其他女孩一樣說說笑笑，但一遇到事就害怕。膽小實在太害人，我發誓要跟“膽小”斗爭到底！
我的三年級作文 篇6
今天，我一走進作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進了童話世界，班里到處都掛著五彩繽紛的氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！
你瞧，講臺上，林老師喜笑顏開地說：“非常高興和大家一起度過一個快樂的圣誕節，接下來我們一起進入第一關‘非常繞口令’。”我想這么簡單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來。沒想到老師說：“我們要轉三圈，再來讀。”我就有點害怕了，會不會轉暈了啊？沒想到害怕使人失敗，我一開口就說得結結巴 巴，一敗涂地。唉！
第二輪也開始了，叫快樂托運。就是讓我們把氣球運來運去嘛，但是我們的球運到終點了就是壓不破，不聽使喚，別人都壓破了氣球，真煩人！
最后一輪是“抽獎”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現在就開始。林老師拿出一個箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎——“鉛筆盒”，我真高興！
我喜歡這次的圣誕節，它讓我們在百忙的`學習中得到了快樂！！！
我的三年級作文 篇7
每當提到“長大”一詞，我就會想起《城南舊事》中“爸爸的花落了，我再也不是小孩子了”。我真的長大了嗎？是的，我長大了，我應該長大！
我長大了，告別被動，學會了主動學習。以前的我，總覺得學習是為了父母，所以經常偷懶，直到小升初失利，我才真正意識到了學習對于我是那么重要，我開始努力學習，完成父母的期許。
我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變得全面客觀了，我常常反思，去透過現象看本質，感悟到了一些人生的'道理，我也嘗試著做到最好。
我長大了，告別依賴，走向獨立。記得小學時，簡直生活一片混亂，常常起床后，把被子卷成一團，然后就不管了，而現在，已經養成疊被子，整理床鋪的好習慣，每當父母插手時，我總會堅決的搖搖頭說：“NO”！惹得父母一陣發笑。
我長大了，告別懶惰，走向懂事。我每當看到父親滿頭銀發，我總是心中揪的一下，有些難受，我改掉了以前的公主病，開始堅強，懂事。每次開飯時，我總會跑過去，端上飯菜，小心翼翼的走過去，開始總會撒的，可一次次鍛煉后，我變得熟練了，成為了廚房小助手呢！
這就是我的成長，成長的旅途還在前進，我相信明天的我會變得更好！
我的三年級作文 篇8
我最大的優點是愛運動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外沖，兩個班長和其他幾個同學也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。
我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學期寒假躍到了一個新高度，因為我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業任務，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的.訓練當中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領，我都記在心間，一遍一遍反復練習，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我才得到過一個果凍，吃果凍是小事，關鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習，爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。
我的三年級作文 篇9
不性同的性格會給他人帶來不一般的印象。兒時的我，總是喜歡沉默不語，我試著改變，我做了一個三百六十度大轉變。
我愛笑，笑是我的特長，笑有兩種意思，第一種是開心快樂的笑，另一種是嘲笑，開心的快樂的笑讓人快樂，嘲笑呢，讓人落而我就是第一種人。
笑，讓我學會了堅強，讓我變的樂觀，因為我知道笑一笑，十年少，這句俗語，笑還讓我從哪里跌倒，就從哪里站起來。
我是個男生，我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時還捉魚摸蝦。即使全身都濕透了我也一點都不在乎。
我去上學和放學的路上我經常哼我聽到的歌或我會唱的歌，還一邊看路邊上的景物。我也愛學習，我的'腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問題我只要思考一下立馬就能會答出來。我愛學數學，因為數學知識和和生活聯系緊密，還有小秘方呢，只要有了小秘方，我學數學更簡單了。我也愛科學，科學課上有許多有趣的實驗，我還知道許多原理。
這就是我愛學習的原因了，你也來說說吧！
這就是與眾不同的我。
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